《二十一世纪学生英文报》是如何抓住中小学生的？

□ 文/洪 霞

《二十一世纪学生英文报》是如何抓住中小学生的？

□ 文/洪 霞

《二十一世纪学生英文报》近年来的发行量保持上升趋势，2014年的发行量和2006年相比，增长了约55%。在纸媒受到严峻挑战的历史时期，这份报纸是怎样谋求新发展的呢？

英文报 中小学生 内容 新媒体 融合

一、以最有吸引力的内容、最贴近学生的角度赢得读者喜爱

《二十一世纪学生英文报》（英文名21st Century Teens，以下简称Teens）是2001年由《中国日报》创办的主要针对全国中小学生的英文周报，为读者介绍国内外时事、教育、文化、科技、娱乐、体育等方面丰富有趣的内容。在这些年的发展过程中，Teens非常重视了解读者需求，在报道中时时刻刻将读者放在心中，选择他们喜爱的内容和角度。

Teens每周会从众多的话题中选择最能吸引中小学生的，比如介绍即将上映的青少年喜欢的电影、让都市更加智能便捷的智慧城市、深圳的中学生小“创客”们如何将创意变为现实等等。青少年在成长的过程中，渴望了解外面的世界，有很强的求知欲，而这些丰富多彩、贴近学生的内容能够很快吸引读者的注意力。

现在很多青少年喜欢明星，他们会把这些有人格魅力的明星当成模仿的偶像和学习的楷模，为自己紧张的学习和生活增加一些色彩。在报道明星的时候，Teens不仅报道他们取得的成就，更会选择贴近读者的角度，通过生动的故事和有趣的细节反映人物性格。

2013年，刘昊然还是一名16岁的普通中学生，没有任何表演经历的他被选中出演电影《北京爱情故事》里的宋歌一角，电影上映后他以自然真挚的表演获得观众的认可。Teens就在他参加湖南卫视《真正男子汉》节目后选择报道了这位帅气阳光、人气高涨的新星。刘昊然和其他几位明星进入军营，接受了一系列艰苦的训练和严峻的挑战。虽然被称作“军事小百科”的他在实弹打靶中得了零分，在拍摄节目的同时还要准备高考，可是刘昊然没有放弃，他经受住了各种考验，在艰难的历练中不断成长，以这种特殊的方式来迎接自己18岁的成人礼。这些细节和角度很自然地抓住了学生的心，让他们感受到明星的成功也需要付出艰苦的努力。

此外，生动活泼的语言、深入浅出的剖析、精彩的照片以及时尚、灵活、层次分明而又动感明快的设计也是Teens吸引青少年眼球的重要因素。

Teens这些年来一直秉承内容为王的理念，打造了报纸的核心竞争力，也树立了自身的品牌优势，这样也就吸引了更多的青少年读者。与此同时，报纸还得到了国家权威部门的认可。2012年5月，当时的国家新闻出版总署有关部门召开教辅类报纸管理工作会议并通报了评估情况，Teens的内容质量名列全国第一，体现了报纸的内容优势。

二、提供实用新鲜的课外读本，为读者架设通向世界的桥梁

Teens是一份英文报纸，很多读者选择这份报纸的一个重要原因是想提高自己的英语能力。要想提高读者的英文水平，报纸就必须有一支高水平的英文采编队伍。除了拥有英文功底扎实的编辑和记者团队，报纸还聘请了来自美国和英国的专家对每一篇文章进行语言的润色，每年还派编辑和记者出国学习，进一步提高他们的英文和采编水平。此外，报纸还招聘了有教学经验的重点中学的英语教师对报纸进行教学内容的把关，使报纸为中小学的英语教学服务，为学生提供高质量、内容丰富的英文课外读物。

为了帮助学生提高英语综合能力，Teens不仅推出语言地道、鲜活有趣、富有时代气息的文章，而且还结合报纸文章专门开辟语言辅导板块，为读者提供精心细致的语言点拨，帮助学生掌握中高考要点，全面提升语言知识和英语的综合能力。如“酷文解码”栏目选取原汁原味的英文材料，内容富于哲理、耐人寻味，以重点词汇、佳句解析、写作技巧等形式，为学生提供全方位的语言辅导。而“每日一练”专版则让学生通过各种练习及时检测读报效果，全面提升语言技能。报纸还努力研究和把握英语教学的特点和中高考的趋势，推出的内容有助于读者在中高考中取得更好的英语成绩，因此报纸受到很多学生的欢迎。

为了让青少年读者拓宽视野，更好地了解世界，我们经常会联系在国外学习的中小学生，让他们通过自己的视角，介绍一些读者感兴趣的国外同龄人的学习和生活，例如充满乐趣和挑战的美国童子军生活、澳大利亚中学生如何一步步选出适合自己的课程、在异国他乡如何跟外国同龄人交朋友等。此外，还会请来自美国和英国的专家写一些外国文化的文章，比如世界各地的迪士尼乐园、纽约和洛杉矶的不同之处、英国人对私人空间的重视等等。报纸还开辟了“留学讲堂”专栏，为准备出国留学的中国学生提供各种实用的资讯。通过这些丰富多彩的内容，Teens为青少年读者架设了通向世界的桥梁。

三、深研读者特征，提供实践和交流平台

青少年在成长的过程中，开始用批判的眼光来看待周围事物，他们开始有自己独到的见解，喜欢质疑和争论，喜欢展示自己的才能。Teens就通过各种活动为他们提供实践和交流的机会。

为了给读者提供更多展示自己的平台并及时地获取校园信息，Teens每学期都会招募校园小记者。报纸编辑会提出采访和写作要求，对他们进行相关技能的培训，并对不符合要求的文章进行具体讲解。通过采访和投稿，小记者们锻炼了采访能力，提高了英文写作水平，结交了更多的朋友，也增加了对报纸的感情。

学生既可以通过“习作共赏”栏目描写自己的学习和生活，也可以通过“时事大擂台”栏目讨论“你支持学生在考试时使用搜索引擎吗？”还可以通过“趣图妙语”栏目为有趣的照片配上充满想象力的图片说明。同学们看到自己的文章、言论和照片在报纸上刊登，会非常高兴地和更多的朋友分享，也会更加关注报纸。通过参加这些活动，青少年读者可以提高语言表达力、增强思辨力、丰富想象力。

为了吸引更多的读者关注报纸，Teens还经常举办各种活动如暑期读报大赛、故事接龙、写作擂台赛等，让青少年读者通过报纸锻炼和展示自己的各种才能。

除了在报纸上通过各种活动吸引读者，报社还举办与报纸相关的一些大型活动来提升报纸的品牌影响力。这些重大的活动包括中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛、二十一世纪全国英语报刊教学年会、双语学生记者通讯社和学生记者代表团国际出访活动等。

□ 《二十一世纪学生英文报》时尚、灵活而又动感明快的设计以及富有冲击力的精彩图片，是报纸吸引青少年眼球的重要因素。

此外，Teens还利用报纸内容的优势、专业的采编团队，于2006年向中国教育学会和中央教科所成功申报了“十一五”科研规划重点课题——英语报刊教学综合研究。迄今为止，我们在全国1000多所中学建立了英语报刊阅读实验基地，并成立专家讲师团，组织专家前往各地实验学校进行教学指导。Teens作为课程教学资源走进课堂，不仅提高了阅读实验基地学生的英语水平和成绩，也增强了他们的读报意识和媒体素养。该课题参与的学生多，辐射范围广，在中学英语教学界产生了广泛的影响，开拓和培养了稳定的读者群。通过这一课题，也提高了报纸在全国的知名度。

四、多媒体，轻应用，拓展更大发展空间

在全力打造报纸品牌的同时，为吸引更多的青少年读者，我们还注重报纸与新媒体的紧密融合。

我们通常将报纸文章的标题、图片和第一段放在网上，如果网民对这篇文章感兴趣，他们就会订阅报纸，这样就保证了报纸的读者群。

为了适应新媒体高速发展的态势，最近两年来编辑部积极参与了新媒体部门打造的微信和微博平台。编辑部每天有编辑参与新媒体内容的报稿和制作，这样，编辑和记者就有机会更多地把握青少年的兴趣点以及时下新鲜的话题和语言。记者和编辑还通过微信和微博与读者进行互动，了解他们的需求，回答读者的问题，并发布和报纸相关的一些重要信息。

同时，为满足读者对英语听力的需求，我们还选取报纸上的精彩文章，通过官方网站和官方微信来训练和提高学生的听力。为了吸引更多的读者，Teens在报纸上还开辟了为同学和朋友点歌的栏目，我们一方面通过报纸介绍学生喜欢的歌手和歌曲、并刊登歌词以及学生想表达的祝福和希望，另一方面通过微信让他们欣赏到歌曲的音频，这种做法受到了很多读者的欢迎。通过与新媒体的结合，Teens就变成了既能看、又能听的报纸。

从2014年开始，Teens与新媒体部门合作推出了全新的轻应用“英语读行侠”。该应用精选Teens往年的优秀文章，集听力、阅读、词汇学习和测试于一体，受到了学生用户的好评。

新媒体的内容不是报纸内容的简单复制，而是报纸内容的延伸。除了以上内容之外，基于报纸的新媒体还提供了丰富的双语新闻、英语视听、时尚口语、热点翻译等内容。新媒体的内容拓展了报纸的发展空间，同时也让更多的青少年关注报纸。

虽然新媒体的迅猛发展给传统媒体带来了强烈的冲击，但是高质量的报纸仍然可以谋求新的发展。只要我们迎难而上，不懈努力，为读者提供他们真正需要的高质量的内容，并不断拓展报纸的发展空间，就能抓住读者的心。即使在竞争日趋激烈的今天，报纸也依然可以拥有自己的一片灿烂天空。

（作者是中国日报社《二十一世纪英文报》发稿室主任）

编 辑 梁益畅 46266875 @qq.com