“80后”的教育经历与机会不平等

李春玲

《无声的革命：北京大学与苏州大学学生社会来源研究（1952～2002）》是刊发于《中国社会科学》2012年第1期的一篇社会学论文，该文发现，这两所大学中，来自农村的学生比例和来自工农家庭的学生比例明显上升后维持稳定，说明精英大学的学生选择变得更加开放和平等化，作者称为“无声的革命”。但是，该文甫一发表，引发舆论热议的却是并非该文主要论点的一个数字：“干部子女占北大学生比例近四成”。舆论媒体跟进，热议这一数字背后可能隐蕴的社会意义。通过更为宏观的数据统计分析和社会阶层分类研究，本文认为，改革开放之前，我国政府推行的促进教育机会均等化和扩大基础教育规模的政策的确导致了教育领域的“无声的革命”，但最近十几年，通过对“80后”教育经历的研究证实，教育机会平等程度确实受到较强冲击。其中，“80后”出身家庭的社会分层、城乡差距是导致上述状况的重要因素：在高级中等教育和高等教育机会竞争中，管理人员显示出超越其他所有阶层的明显优势。最后，作者建议，在实施严格竞争考试制度时，也需采取某些手段，扶助教育机会竞争中的弱势群体，降低其教育成本和失败风险，提高他们的教育回报率，激发这些人的教育进取心，从而控制考试竞争所导致的城乡和阶层教育机会差异。endprint