“网络化”模式在高校共青团基层组织宣传工作中的运用初探

郭紫玥等

[摘 要]随着网络覆盖面的扩大，广大青年已经开始广泛利用网络新媒体平台获取信息和沟通交流，这为高校共青团基层组织的宣传工作提供了新的平台。文章以西北农林科技大学职业教育与成人教育学院团工委新浪官方微博为例，探讨如何运用新媒体改进和创新高校共青团基层组织宣传工作。

[关键词]“网络化”模式 高校共青团组织

[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2014）18-0121-02

近年来，网络建设的快速发展为高校广大青年利用网络新媒体平台提供了基础，同时也为高校共青团基层组织宣传工作提供更为人性化、高效化和美观化的阵地。

共青团西北农林科技大学职业教育与成人教育学院工作委员会（简称职成学院团工委）曾对学院学生使用主流网络平台（微信、人人网和新浪微博）的使用频率进行过调查，数据显示80.4%的青年学生每周至少三次使用网络新媒体平台获取信息。

一、“网络化”宣传模式的特点

（一）互动性：颠覆传统宣传的交流方式

“网络化”宣传模式借助新媒体平台，颠覆了传统媒体自上而下的单一的传播方式，取而代之的是双向、互动、社交性的交流方式。通过新媒体平台，广大青年既是信息的获取者，又是评论、转发该信息的信息发布者。团中央原书记陆昊同志曾在《加强共青团宣传舆论阵地建设电视电话会议上的讲话》中提出：“要努力构建影响全体青年的传媒体系，加强宣传舆论阵地建设，使团的工作和活动及时有效地影响广大团员青年。”利用新媒体平台的互动性，可以加强青年思想道德教育，占领宣传教育阵地，真正做到尊重青年、贴近青年、凝聚青年，使更多的普通青年参与到话题中来，发表自己的观点。

（二）迅速性：更贴近青年获取信息的方式

当代青年喜欢通过微博、人人网、QQ空间等社交网络平台获取信息和沟通交流，利用网络平台的宣传模式逐步贴近广大青年接收信息的方式，为青年提供了更加自由、更加便捷的选择，实现了让广大青年自主获取有利信息的宣传新模式。与传统媒体不同的是，新媒体平台传播信息更具有迅速性，传播速度非常快。传统媒体（如海报、宣传板、黑板报等）从信息发布到青年接收需要4至5小时，而新媒体平台只需10分钟就可达到相同效果。

（三）低成本性：增强宣传的美观度和认同感

传统媒体的制作成本较高、时间较长，且学生手工书写或绘制的美观度较低，导致学生对传统宣传模式的认同感和接受度较差。通过指导学生干部学习相关专业技能，使其借助Word等排版软件和Photoshop、Corel Draw等制图软件制作电子文档或图片，并通过新媒体平台发布，既能保证信息快捷、美观，加大广大青年学生的认同感，又能保证在较低成本的条件下增大宣传力度，还能提升学生干部的技术素养、艺术素养和专业素养。现在，职成学院团工委网络平台已经具有较为广泛的影响，通过该平台进行号召和组织，不失为一种低成本、高效率、大影响的宣传新模式。

二、“网络化”宣传模式在基层团组织工作的作用

（一）“网络化”宣传模式搭建了共青团工作的信息发布平台

在传统媒体的环境下，由于条件限制，很难做到及时、准确、客观、全面地发布信息。然而新媒体平台具有“一对多”或“多对多”的特性，是具有大众传播和鲜明的个性化特征的平台。通过选拔、培训，现有专人对我院团工委微博（志诚青年-职成团工委）进行管理和维护，负责信息平台网络信息内容的管理、网络信息监控、网上舆论引导、网络文化建设等工作，保证信息平台的信息内容安全。同时，通过官方认证，使该微博具有了较强的公信力，在学生中逐渐具有影响力，逐步成为职成学院团工委的信息发布平台。

（二）“网络化”宣传模式提升了大学生思想政治教育的参与度

在网络新媒体背景下，广大青年学生可以通过手机、平板电脑、电脑等客户端收发信息、参与互动，突破高校学生思想政治教育的时间和空间概念，将所有的公共与私人空间纳入思想教育场所，实现全员、全过程、全方位的思想政治教育工作，使思想政治教育的形式更具有亲和力、凝聚力。在新媒体平台集中开展互动式讨论，为广大青年学生提供畅所欲言的空间，使思想政治教育工作中所用到的事例更加新闻化、立体化、生动化，使所用思想政治教育更具有感染力、渗透力和说服力。同时，由于新媒体平台的互动性，能够提高学生对思想政治教育工作的参与度和认同感，提高思想政治教育工作实效。

（三）“网络化”宣传模式营造了和谐的数字校园文化氛围

新媒体的迅速发展和广泛利用，为高校共青团基层组织提供了更为广阔的平台，在组织建设、社会实践、校园文化建设、科技创新等工作中充分利用新媒体平台的宣传新模式，以满足不同形式、不同群体、不同需求的宣传工作。借助新媒体平台构建和谐数字校园文化氛围，能够让学生及时了解广大青年的网上舆情，及时关注校园网络文化中存在的不稳定因素或不良倾向，牢牢把握“网络化”工作主动权，增强营造和谐校园文化氛围工作的预见性。

三、“网络化”宣传模式在职成学院团工委工作中的探索

（一）塑造权威平台，促使团工委工作向网络化转型

利用受众群体广泛的新媒体平台，通过官方认证、专人管理等手段，塑造具有权威性、公信力的共青团基层组织信息平台，提升团组织服务广大青年的能力和水平。特别是在信息发布、志愿者招募、活动宣传等方面，不仅能够及时将信息传达给广大青年，更能及时收到来自广大青年的反馈信息。在新媒体技术的推动下，按照“以人为本，服务青年”的宗旨，利用虚实相间和包容互动的特点，通过新浪微博、人人网、微信等平台及时把握学生思想动态，努力拓展活动新载体、新方式，开拓高校共青团基层组织工作的新领域、新阵地，完成团工委工作向网络化转型。

目前，随着信息平台影响力的逐步提升，我院共青团宣传工作也逐渐完成了向覆盖广、反应迅速、移动性强的网络化转型。通过新浪微博、人人网、微信等新媒体平台及时发布上级团组织和学院团工委最新的工作精神、会议详情、活动动态等，使广大青年可以快速地了解到跟学生切实相关的各种信息，并能及时反馈意见，极大地方便了团工委的信息发布和教师与学生的交流。

（二）拓宽参与途径，加大主题教育宣传力度

传统宣传居高临下的线性宣传模式已经难以得到广大青年学生的认同，如今充分利用新媒体平台的优势，通过开辟思想政治教育网络阵地，加强对广大青年学生的思想政治教育，加大主题教育宣传力度，提高广大青年学生的认可度和参与度，充分传播“正能量”。

近期，职成学院团工委通过新浪微博、人人网、微信等新媒体平台对“我的中国梦”“践行社会主义核心价值观”“师德建设”等主题系列活动进行大力宣传，不仅通过官方微博发布相关信息，还及时将班级团支部组织的主题团日和团组织生活实况发布至新浪微博。借助新媒体平台的宣传模式使本次主题教育活动顺利开展，取得了良好的实际效果，也得到了广大青年学生的一致好评。

（三）营造和谐氛围，引领广大青年舆论导向

利用新媒体平台调动大学生参与活动的积极性、主动性和创造性，寻找日常学习、生活与新媒体平台的结合点，开展适合当代青年、符合和谐校园建设要求的新颖活动。注重校园网络文化活动的开展，营造和谐的数字校园文化氛围，让广大青年学生在参与活动的过程中受到潜移默化的教育，引导网络文化健康发展。

日前，职成学院团工委在官方新浪微博开展了一系列线上活动。通过开展“我要登主页”活动帮助广大青年学生重塑自信心，勇敢表达自己；通过开展“志诚晒五一”活动，了解广大青年学生节假日期间的思想动向；通过开展“志诚青年祝福雅安”等活动引导广大青年学生合理地表达对灾区人民的祝福；通过开展“志诚微梦想”活动，以新媒体平台支撑“我的中国梦”主题教育系列活动的开展。充分发挥新媒体平台的优势，不断创新活动形式，以更好地服务于广大青年学生的发展，同时通过这类活动，极大地扩充了思想政治工作的阵地，及时把握广大青年学生的舆论导向。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 张登国，蒋琳，陆文颖.新媒体下高校共青团工作建设新途——以重庆邮电大学红岩网校为例[J].群文天地，2012.

[2] 卫鋆霞.新形势下高校共青团工作探索与研究[J].中国校外教育，2011.

[3] 王艳艳.当前大学生网络道德现状调查研究[J].大学教育，2014.

[责任编辑：覃侣冰]