植物色彩在高校园林植物配置中的应用

2015-01-06 20:06王韧
绿色科技 2014年4期
关键词:植物配置

王韧

摘要:以重庆工程职业技术学院新校区园林植物配置为切入点,重点研究了植物色彩在校园景观建设中的运用和特点,以期为国内高校校园景观建设中植物色彩的搭配和运用提供借鉴及参考。

关键词:植物色彩;植物配置;高校园林

中图分类号:TU986 文献标识码:A 文章编号:1674-9944(2014)04-0038-03

1、研究意义

高校校园是一个集教育与科研、生活与休憩于一体,满足学生和教师多重功能需求的综合性很强的相对独立环境。相对于高校建筑为主体的及其它“硬”质环境而言,园林植物可称为“软”环境,它与其“硬”质环境一起构成了校园的综合环境。构造良好的园林植物景观格局,有利于提高校园生态环境效益,提升学校的观感形象。本文以重庆工程职业技术学院新校区园林植物配置为切人点,重点研究植物色彩在校园景观建设中的运用和特点,以期为国内高校校园景观建设中植物色彩的搭配和运用提供借鉴及参考作用。

2、重庆工程职业技术学院新校区概况

2.1 区位与交通状况

重庆工程职业技术学院新校区的选址位于重庆市江津区滨江新城职教园区的东北角,占地约1100亩,地块西侧隔缙云中路可远眺风景秀丽的国家级风景区缙云山脉,东邻重庆主城至江津城区双向八车道交通主干线的津马路。

2.2 自然条件及植被状况

重庆工程职业技术学院新校区地处丘陵地区,地形坡度较缓,地表水为大气降雨补给。亚热带湿润季风气候区,气候温和,无霜期长,雨量充沛,四季分明。年均气温18.3℃,年均降水量1030.0mm,年均相对湿度81%,绝对湿度17.6mb,多偏北风,年平均风速1.9m/s。用地内山清水秀,空气清新,景色宜人。内部遍布油菜田,以及灌木、乔木、竹林等天然植被,微观生态系统完善,整体生态环境良好。主要野生树种及野生地被植物为柑橘、梨树、黄葛树、香樟、小叶榕、枣树、洋槐、重阳木、苦楝树、松柏、竹、油菜花等。其紧临的缙云山区有植物246科、992属、1966种,其中有国家级保护植物桫椤、水杉、银杏、红豆杉、八角莲、香果树、伯乐树、无刺冠梨和果上长有两翅的飞蛾树等45种,有模式植物缙云四照花、缙云槭、缙云黄芩、缙云紫金牛等38种。已鉴定的淡水水藻类植物105种。

2.3 校园景观设计总体构思

校园景观设计总体构思如图1所示,以绿色校园为理念,以生态效应为核心,依托和保留现有的自然条件和环境条件,选用西南地区常用树种,种植树木以常绿乔木为主,速生与慢生相结合,配以灌木,地被,丰富植被立面层次,体现生物多样性。同时,采用延续性原则,将缙云山脉的环境元素、空间形态等要素移植到新校区中来,对于现有古树名木尽可能就地保留,在打造新校区人文景观的同时建立完善的生态绿化网络,增强绿地系统功能,完善绿地类型和布局。

3、重庆工程职业技术学院有色植物配置

3.1 绿化设计基本原则

结合校园规划及建筑特色,以绿色校园为理念,以生态效应为核心,依托和保留现有的自然条件和环境条件,因地制宜,适地适树,选用西南地区常用树种,种植树木以常绿乔木为主,速生与慢生相结合,配以灌木,地被,丰富植被立面层次,体现生物多样性。同时,采用延续性原则,将缙云山脉的环境元素、空间形态等要素移植到新校区中来,对于现有古树名木尽可能就地保留,在打造新校区人文景观的同时建立完善的生态绿化网络,增强绿地系统功能,完善绿地类型和布局。

3.2 有色植物的选用

重庆工程职业技术学院新校区的有色植物选用特点是:尽量采用乡土植物、植物色彩丰富、季相变化明显、四季有花、四季有色、层次感强,经济实用、符合高校校园植物配置要求。

从表1可知在主要的有色植物配置上,从横向来看,达到24个主要品种,其中乔木13个品种,灌木¨个品种,涵盖19个科及亚科,22个属。从纵向(时间)来看,有色期达到全年(1~12月)的100%水平。

值得说明的是,重庆工程职业技术学院老校区移栽植物中的有色植物也很大程度上进一步地丰富了新校区有色植物品种和数量。其中老校区需移栽的有色植物主要有:紫薇千屈菜科、紫薇属,花色淡紫、鲜红、粉红或白色,花期7~9月;木芙蓉(CottonroseHibiscus)锦葵科、木槿属,花色白、大红、粉红,花期8~10月;毛叶丁香(Syringa pubescens)木犀科、丁香属,花紫色或淡紫色,具浓香,花期5月;红千层(Callistemon rigidus R Br.)桃金娘科、红千层属,花色红,花期3~7月;白玉兰(Magnolia denudata)木兰科、木兰属,花色白,花期2~3月;红枫(Acer palmatumThunb)槭树科、槭树属,叶色红,色叶期几乎全年。综合老校区需移栽的有色植物来看,新校区有色植物品种达到30个,乔木17个品种,灌木13个品种,涵盖22个科及亚科,26个属。

3.3 植物色彩的分析

从表2来分析,白色占比最大,紫色占比最小;白、红、黄、紫占比大致为4:3:1.6:1,非常接近园林植被色彩搭配种数占比理想比例(4:3:2:1),证明在重庆工程职业技术学院植物色彩搭配是比较理想的,总体来看是成正态分布的,符合自然界有色植物占种数比规律。

值得讨论的是,从色彩配比来看是符合自然比例的,但从以人为本的角度来看,在植物配置方面对师生喜好照顾不够。根据问卷调查分析,师生喜欢红、紫色较多,占到整个问卷调查的60%以上。喜欢白、黄色只占到40%不到,其中喜欢白色的师生只占到15%,说明人的喜好和植物自然色彩不成正相关。另一个层面来看,高校校园是以学生为主体的年青人占主体,年青人对艳丽的色彩有更多的喜好,是值得注意的,这种喜好也符合高校校园朝气蓬勃的氛围。

4、总结

根据以上的数据和结论综合分析来看,高校校园园林植物配置中对植物色彩的搭配一定要放在很重要的地位。植物色彩不仅能丰富自然景观,而且会影响到师生在校园环境下生活、学习的心境。在植物配置方面应该对不同色彩的植物合理搭配,而且要讲究季相变化,做到四季有花、四季有色,在符合自然植被色彩规律的同时,也应该照顾校园师生们的喜好,针对师生喜好来调整植物配置的量和种数。

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