糖尿病患者饮食依从性差的原因分析及对策

2014-12-31 11:14王支银安徽省池州市第二人民医院安徽池州247000
吉林医学 2014年29期
关键词:换乘依从性饮食

王支银(安徽省池州市第二人民医院,安徽 池州 247000)

糖尿病是由于胰岛素相对或绝对分泌不足引起的营养物质代谢紊乱。饮食治疗是最基本的治疗,合理的饮食控制可以有效的控制血糖,防止或延缓并发症的发生。但在临床工作中,发现糖尿病患者普遍存在饮食依从性差的情况,这很不利于血糖控制。为了了解患者不遵守饮食行为的原因,特以问卷形式对50例住院糖尿病患者进行调查,从而探讨相应的护理对策,为临床护理工作提供参考。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:选择2013年9月~2013年12月在我科住院的2型糖尿病患者50例。男23例,女27例,年龄28~83岁,平均住院时间9 d。均为2次及以上住院。

在众多轨道站点中,轨道换乘站的重要性更加突出,承担着提高换乘效率的职能. 2015年轨道交通路网日均进站量大于4万人次的17个车站中,有12个站点存在换乘的轨道线路. 在工作日高峰时段,轨道换乘站内客流密度很大,部分瓶颈位置极易发生客流拥塞现象,为换乘站的客运管理带来了不可忽视的安全隐患.

1.2 调查方法:采用自编问卷的形式,由笔者在患者出院前1天,向其发放问卷(不识字的患者由笔者读出题目),患者作出肯定或否定的回答。后收回问卷。共发放问卷50份,回收50份,回收率为100%。

2 结果

糖尿病患者饮食依从性差原因调查见表1。

表1 糖尿病患者饮食依从性差原因调查[例(%)]

3 讨论

3.1 原因分析

3.2 护理对策

在小学语文的教学过程中虽然倡导以学生的学习为主体,但是教师在教学的过程中不能局限于让学生学习课本中的内容,要采取启发式的教学来培养学生的阅读能力,然后指导学生学习写作,让阅读和写作有效结合起来,互相补充。这样的教学方法能够改善学生阅读过程中遇到的障碍,更能够激发学生养成好的学习习惯,从而提高小学语文的教学质量,让学生能够更好地全面发展。

3.1.6 医护人员宣教不到位:表中有32%的患者反映在住院期间,未能接受较全面的糖尿病饮食治疗的知识,这与医护人员的知识缺乏及健康教育的意识淡薄有关。

3.1.1 缺乏糖尿病饮食知识:知识缺乏是患者饮食依从性差的主要原因,表中可见64%的患者不知道糖尿病饮食治疗相关知识。

3.1.2 对饮食治疗不够重视:调查中60%的患者对糖尿病饮食治疗重要性认识不足,认为饮食治疗可有可无,自行食谱。

“过去,印刷是传承文明,现在,印刷是传承美丽”,在徐毛清的眼中,印刷是一项重要的事业,印刷的未来值得乐观。或许正是这样的态度,让徐毛清与诸多新星人20余年坚守于橡皮布这个所谓的小微市场,让“新星”之火一次次点亮印刷这方原野。

3.2.1 加强糖尿病饮食知识宣教:糖尿病饮食治疗是用科学的方法,在保证患者饮食的可口性和营养性的前提下,尽量减少因饮食带来的血糖升高[1]。

综上所述,对急性白血病患者实施优质的临床护理,患者满意度高,护患关系和谐融洽,值得在临床应用上广泛推广。

3.1.5 患者缺乏自控力:46%的患者不能控制自己的饮食,吃东西不顾后果,明知不能吃却忌不了口,缺乏自控力。

3.1.3 不良的饮食习惯:调查显示58%的患者在日常生活中不能忌甜食,这与他们平日的饮食结构有关,喜甜好油腻,一时难改变。

3.2.4 重视家庭成员的饮食知识宣教:向家属讲解糖尿病的相关知识,重点突出饮食知识的宣教,让家属在理解的基础上配合;引导家庭成员建立良好的饮食习惯,使其更自然的配合患者的饮食,这将大大提高患者的饮食依从性。

3.2.6 提高医护人员的宣教能力和意识:加强学习,提高知识水平和健康教育的意识,充分认识到糖尿病饮食治疗的到位宣教,对糖尿病患者回归社会后控制血糖及病情的重要性。

糖尿病是终身疾病,需要长期坚持饮食治疗,针对患者不遵守饮食行为的各种原因,医护人员要努力探索提高患者饮食依从性的对策,帮助患者更好的控制血糖,延缓和减少并发症的发生。

[1] 张富爱.糖尿病饮食治疗的问题对策[J].护理研究,2006,20(4):1058.

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