◎朱桂芝
关于文化站美术辅导的几点思考
◎朱桂芝
美术作为我们传统文化的载体,近年来受到了额外的关注。美术辅导就应运而生,但是人们却没有对文化站的美术引起足够的重视。本文就针对目前文化站的美术辅导中存在的问题进行了分析,并且给出了一些改进的措施。
美术辅导 文化站 思考 建议
文化站是我们中华文化宣传的主要组织,是群众进行文化接触的最主要形式,能够提高人们的精神文化生活。从目前文化站的辅导现状来看,文化站并没有发挥其应用的职能,并没有对提高人们群众的美术水平起到关键的作用,就造成了文化辅导的失职。
1.文化站管理人员的意识不足
近年来,人民群众的自身素质在不断提高,人们对于文化生活的要求就更加严格,人们在文化站参观的时候,需要的并不仅仅是聆听馆内管理人员的参观讲解,而是希望能够真正融入到这个过程中,在欣赏名家名画的同时,希望接触到更加专业的美术辅导,从而使得自己的美术底蕴提升。但是从目前的现状来看,文化站工作人员并没有这样的意识,没有意识到群众这样的文化需求,认为人们来到文化站就是来参观的,没有具备辅导群众专业美术的意识。
2.美术辅导的资金不足
文化站的运营成本一般是由当时政府进行拨付的,但是有的地区对于文化站的认识不足,因此就会限制文化站的费用。而且文化站是免费对外开放,当参观人数增加的时候,就会增加文化站的运营成本,这样就会使得文化站处于入不敷出的状态,这就给文化站进行美术辅导设置了障碍。
3.美术辅导的基础设施不完备
文化站开设的根本原因就是为了满足人们群众对于美术的精神需求,因此文化站的工作重心应该是服务群众,开办更多有利于人们群众的文化活动。但是从目前的现状来看,文化站的管理人员往往是专业的文艺作品创作者,这些人就将文化站作为自己个人作品展示的平台,这样就没有考虑人民群众的精神需求,这样馆内所有的设备都是为个人设置的,偏离了服务群众的目的。
4.文化站美术辅导模式的固定化
在目前一些已经开办起来的美术辅导的文化站中,在进行辅导的时候,往往采用的是一种刻板的临摹的方式来进行教学,这样的一种方式并不能够使得人们群众的想象力和创造力发挥出来,美术辅导的过程原本是启迪人们对外界事物的看法,这样一种单板、无生气的辅导过程,显然是不能够满足人民群众对于美术作品的需求的。在进行美术辅导的时候,要站在人民群众的角度去思考人民群众到底想要通过美术辅导来获得什么,然后才能够有针对性地进行教学。
1.提升文化站管理人员辅导的意识
文化站的根本宗旨就是为人们服务。为了提升文化站管理人员美术辅导的意识,就需要加强对管理人员的培训,需要管理人员能够根据人民群众的需求来开办一些相应的课程,对人民群众进行专业的美术辅导。要开办专业系统的培训课程,这样才能够使得人民群众深入了解美术意识,并且能够自主进行美术的创作,这样不仅满足了人民群众的精神文化需求,而且使得整个社会的文化素质水平得到了提升。
2.增加资金支持的渠道
文化站要开办美术辅导工作,最基础的就是解决资金问题,这样才能够保证美术辅导工作的有序开展。在获取资金支持的时候,一方面就是要向当地政府申请更多的拨款。同时,还可以应聘一些已经不再创作的老画家到文化站中进行辅导工作,这样老画家就能够重新执笔进行工作,或者让一些刚刚开始拿起画笔的年轻人能够自主地进行创作,然后作品就可以在文化站中进行展出,也可以将作品推荐到别的馆进行展出;另一方面,就是可以通过贩卖美术作品来获得一定的资金,这样不仅可以解决画家的薪酬问题,而且能够获得一部分的剩余资金,从而维持文化站的正常运行。
3.完善美术辅导的基础设施
文化站要提升自身的美术辅导的质量,还需要对于基础设施进行完善,通过应聘专业的美术辅导人才来保证整个辅导工作的正常进行,要对辅导队伍的专业素质进行强化,以及完善美术辅导的基础设施,要将竞争机制引入到辅导过程中来,广泛招手经过正规训练的美术创作能手来进行辅导工作,从而保证整个辅导工作的高效运行。
4.在辅导过程中要鼓励大胆的创作
文化站在辅导学生的过程中,要根据人民群众的精神需求来开设课程,不要让人们群众进行一味的模仿、雷同的创作,要让人们群众进行更加原生性、民间性以及淳朴性的创造,注重理想化的样式和生活的创作,当前的美术发展呈现出一种多元化的态势,但是也同样容易导致鱼目混珠的现象。文化站在进行辅导的时候,需要不断启迪人民群众去观察生活,用自己的想象力去看到周围的一切,不要对人民群众的思维有过多的限制,也不要用固定的辅导方式来进行辅导,这样才能够使得人们群众能够在一种更加自由的环境中进行创作。
[1]谢崇.关于画院的美术辅导分析.美术视点.
[2]葛笑蕾.关于文化站美术辅导的几点思考.戏剧之家.
[3]周东玲.关于文化站美术辅导的一些思考.办公室业务,2013(10):145.
(作者单位:吉林省榆树市正阳街道文体站)
(责任编辑 冯雪峰)