唐希
摘 要:海外留学日渐成为一种潮流,越来越多家庭的子女参与到这样的求学过程中。它对我国高等教育的影响是全方位的,不仅涉及优质生源、学科建设,还涉及到办学经费。面对这样的求学现象,必须客观公正的加以对待。
关键词:留学潮;高等教育:影响研究近年来愈演愈烈的海外留学现象,分析产生这种现象背后的社会深层原因,研究它对我国高等教育所产生的种种方面的深刻影响,在此基础上客观公正地看待这种有别于过去的教育现象,对于健康发展我国的高等教育事业,培养和造就新一代社会主义现代化建设的接班人,均具有深刻和深远的积极意义。
一、海外留学现象一览
近年来,远赴海外留学特别是到美国留学已经成为一种时尚,据有关方面统计,这股潮流呈水涨船高之势,越发不可阻挡。自费留学,从过去沿海地区较为普遍的现象,开始波及到内陆一二线城市;从原先富裕家庭子女的奢侈性消费,逐渐为更多的工薪阶层普通人家的子女所接受;从过去以差生不能如愿考取国内大学的无奈选择,逐渐转变为优生的主动性选择;从我国传统以读研究生为主,转向以读本科院校为主,而且越来越多的富裕家庭子女选择到海外就读类似我国初中或高中的课程。在笔者所从事的教育培训行业中,这样的比例大体为每10个读大学的学生中,就会有一至两个选择去就读美国的9年级或10年级课程。因此,广泛性、低龄化、大众化,在我国不分地域等特征,开始成为眼下海外留学的主要趋势与选择。
二、留学潮对我国高等教育的影响分析
研究海外留学潮对我国高等教育的影响与冲击,笔者认为主要表现在如下三个方面:
一是对我国高校优质生源的影响。对生源的争夺是显而易见的。这里,我们所强调的主要是优质生源。据笔者所做的统计,如以北大某年级生物工程专业的学生为例,某班32名同学,有28名后来选择了到海外留学攻读硕士学位。就读大学而言,如果说过去的自费留学还是以一些高中生为躲避高考,或高考不能如愿读到自己心仪的学校或专业的被动性选择为主的话,到如今,已经成为一些优生、尖子生,或所谓“学霸”的主动性选择。一些学生特别是某省、市所谓中考状元,年级尖子,开始出现大规模的放弃高考而去选择攻读托福、雅思和SAT课程,他们纷纷将升学的目标转向海外学校,特别是美国的大学。这里不说一些中学的国际部或国际学校,就一些普通中学来说,如我们以某市国家级示范高中为例,一个近千人的年级,2011还只有近百人选择出国留学,到今年,已发展到近三分之一的学生要求出国留学。而这样的比例,还在迅速的提升当中。
二是对我国高校学科建设的影响。留学潮对高校学科建设的影响似乎没有学生升学的分流来得那么直接,但它对高校学科建设的后期影响却是不可忽视的问题。这里,我们还是以北大某年级生物工程专业的学生为例,在那些出国攻读硕士学位的学生当中,很多是当年的省级状元,他们中的许多人选择出国留学深造,压根就没有回国工作的打算。他们中有的人在美国哈佛大学攻读到博士后,所追求的目标是在美国留下来,或进美国的大学教书,或进美国的公司工作。其中不少的人在美国顶级的研究机构工作。我国高校的学科建设同样需要大量受到极好教育的优秀人才,如果最优秀的学生纷纷选择在海外研究机构和大学工作,这样势必影响到我国高校学科建设中的人才队伍建设。学科建设说到底是人才队伍的建设,我国高等教育要追赶世界一流高校的教学与科研水平,必须在加大自身人才培养力度的同时,下大力引进人才。
三是对我国高校教育经费的影响。这个或不是海外留学问题的主要方面,但大量的学生流失海外,本身就带走了大量的资金和外汇。以一个学生的平均学费为例,10万左右的升学之前的语言培训和留学中介费用,如果就读国际部则每年所收取的近10万的费用,入学后,一年2、30万人民币的学费开支,四年下来,100至150万人民币是不可或缺的。加之美国名校、地居大城市的高校的高收费标准,和近年来美国高校每年呈百分之五至百分之十的学费涨幅,如此高昂的留学开支,还是会让普通的工薪阶层收入的家庭为之却步的。如此高学费相较之于我国高校的收费标准,确实让人有天上地下的感觉。我国高校的相对低收费标准,也是要依靠学生的学费来进行支撑的。在既定的收费框架范围内,海外留学生的增加从某种意义上说也是我国高校收入的降低。据笔者的调查,美国有个别中级学校,是在缺乏生源即将关闭的状况下,依靠中国小留学生的学费支撑才得以勉强办下去。
三、对策及建议
面对这股来势凶猛的海外留学潮,我们必须理性的看待,正确的引导,科学地制定对策,方才能在这场人才的培养和争夺之中立于不败之地。基本的态度应该有几点:
一是正确认识。当今时代,无论是大到国家,还是小到家庭,最大的投入还是对人才的投入。十年树木百年树人,在国家教育经费有限的情况下,利用家庭富裕的资金让孩子接受西方发达国家先进的教育理念,进行先进科学技术的学习,这是一项不亚于任何现代化事业的浩大工程,影响深远,意义重大。且我国高校在进行现代教育的过程中,依然存在着许多短板,一些学科专业模仿西方起步,经验不足,手段有限。留学生在西方发达国家高校能够受到一流学科专业的专业化训练,更能够领略到现代科技的真谛。再是随着留学人员的增加,学成回国的人员毕竟是绝大多数,他们用自己在西方发达国家所受到的现代化教育,来为自己祖国的现代化建设服务,确实是一项利国利民的宏伟事业。
二是合理引导。在参加国内高考还是选择出国留学的问题上,我们不能简单粗暴的去“堵”,而是要正确合理的去“疏导”。告诫家长学生要从家庭和学生的实际情况出发,量力而行,量体裁衣,切不可一哄而上,人云亦云,盲目从众。这样所造成的后果或灾难依然是惨重的。我们从周边朋友孩子身上所看到的留学半途而废的例子还是时有所闻。对那些自律性不强,语言不过关,或家庭经济无法支撑的,一定要三思而后行。
三是科学对策。当下,海外留学生的剧增是一种趋向,但它同时也说明我国高校教育教学的国际化程度还远远不能适应社会与人们的需要。科学是属于全人类的,大学生在追求真理和真知的过程中,要求我国的高校教学势必打破校际之间的界限,通过广泛开展对外开放的国际性项目,如增加交换生的数量,开展2加2、3加1,或与海外高校合作开设暑期课程,建立高校国际性讲座的教学制度等等手段,以增强我国高校对大学生的吸引力。
总之,我们研究海外留学对我国高等教育的影响,为的是以更加积极的心态,在宽容这种现象的同时,加大我国高校现代化改革进程的力度。因为只有这样,我们才能在面对新的教育形势的严重挑战的过程中,占领高校人才教育和培养的新的制高点。endprint