解析2014高考试题狠抓应试对策

2014年高考英语试卷从总体上说，试卷的命题能很好地体现课改理念，难度较去年略有提高，无偏题、怪题，试卷整体的区分度较高，尤其是单选。既注重对学生英语基础知识的考查，同时也注重对学生的英语素养和综合英语语言运用能力的考查。接下来我们将详细分析2014年14份高考卷中单项选择题（今年广东卷、上海卷、辽宁卷、新课标I和新课标II没有单项选择题），给2015届考生一些备考指导。

盘点单项选择题，可以发现其主要考查了以下十大热点项目。

热点一 直接或间接考查增补词汇

例如：

1. I cant meet you on Sunday. Ill be occupied.（江苏卷32）（nevertheless增补词汇）

A. alsoB. just

C. neverthelessD. otherwise

[答案] D。本题考查副词词义辨析。also也；just只不过，仅仅；nevertheless然而，不过；otherwise要不然；另外。句意：星期天我不能去接你了，另外我还会很忙。根据句意可知本句中的otherwise表示另外，另外方面。故D项正确。

2. Legend has it that the origin of the Dragon Boat Festival is to the soul of Qu Yuan. （江苏卷33）（recall增补词汇）

A. rememberB. remind

C. recoverD. recall

[答案] D。本题考查以字母r开始的动词词义辨析。remember记得；remind提醒，使……想起……；recover康复；recall回忆。句意：相传端午节是为了让我们想起屈原的精神。B项应该使用remind sb. of sth. 使某人想起某事。根据句意说明D项正确。

3. The old rules have to be because they only applied to the circumstances that existed when they were made a hundred years ago.（湖北卷24）（establish增补词汇）

A. developedB. established

C. observedD. revised

[答案] D。revised“修改”，考查动词。译文：老的规则要修改，因为他们只适用于一百多年前制定时所适用的状况。 C项为干扰项“遵守”。语义不合乎逻辑。

4. No matter how carefully you plan your finances， no one can when the unexpected will happen. （浙江卷9）（imply增补词汇）

A. proveB. imply

C. demandD. predict

[答案] D。考查动词辨析及语境的理解。A. prove证明； B. imply暗示； C. demand要求； D. predict预知。句意：无论你怎样地精打细算，没有人能够预知到难以预料到的事情何时发生。根据when后的句子可知答案，故选D。

热点二 考查动词时语态和主谓语一致

重点考查在语境中时语态的正确使用和主从句时态呼应。例如：

1. —How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing？

—Well， the media it in a variety of forms. （江苏卷23）

A. coverB. will cover

C. have coveredD. covered

[答案] C。这道题考查模块六中的语法：时态。句意：——你对即将在南京举行的青奥会了解多少？——嗯，媒体以多种形式对青奥会进行了报道。根据本句中的well，可知后者对青奥会很了解。这主要是因为媒体多种形式的报道，本句使用现在完成时体现出过去所发生的事情对现在的影响。故C正确。

2. All we need a small piece of land where we can plant various kinds of fruit trees throughout the growing seasons of the year.（湖南卷32）

A. areB. was

C. isD. were

[答案] C。这道题考查模块三和模块六中的语法：主谓一致和动词时态。根据表语a small piece of land可知谓语用单数，而根据从句的时态可知所填词用一般现在时，故选C。

3. The twins， who their homework， were allowed to play badminton on the playground. （安徽卷23）

A. will finishB. finish

C. have finishedD. had finished

[答案] D。这道题考查模块六中的语法：时态。finish动作发生在过去动作were allowed之前，时间概念为过去的过去，选D. had finished 过去完成时。

4. —What time is it？（北京卷31）

—I have no idea. But just a minute， I it for you.endprint

A. checkB. checked

C. will checkD. would check

[答案] C。这道题考查模块六中的语法：时态。本题考查的是will的一个特殊用法。句意：——现在几点了？——我不知道。可是请你稍等，我现在就帮你看一下。根据句意可知不可能是过去发生的事情，排除B、D项。“我为你去看”这一时间属于将要发生的事情，所以使用will表示临时决定要做某事。故C项正确。

5. Unless some extra money ， the theatre will close. （广西卷22）

A. was foundB. finds

C. is foundD. found

[答案] C。这道题考查模块四和模块六中的语法：被动和时态。句意：除非找到一些额外的钱，否则，剧院就倒闭了。根据主句的将来时态可知，状语从句用一般现在时代替一般将来时，因为find和money之间是被动关系，所以用一般现在时的被动语态，故选C。

热点三 考查定语从句

主要考查定语从句基本用法、介词加关系代词引导定语从句以及限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。例如：

1. The book has helped me greatly in my daily communication， especially at work a good impression is a must.（江苏卷22）

A. whichB. when

C. asD. where

[答案] D。本题考查模块一中的语法：定语从句。先行词是work，定语从句a good impression is a must结构完整，所以用关系副词做状语。句意：在日常交流中，这本书给了我很大的帮助，尤其是在需要有良好印象的工作之中。A项和C项为关系代词在从句中不能做状语，when的先行词通常指时间的名词。

2. I am looking forward to the day my daughter can read this book and know my feelings for her.（湖南卷31）

A. asB. why

C. whenD. where

[答案] C。先行词是day，关系词在从句中做时间状语，应用关系副词when，故选C。

3. A company profits from home markets are declining may seek opportunities abroad. （山东卷10）

A. whichB. whose

C. whoD. why

[答案] B。whose表示“……的”；在从句中作定语，修饰profits。句意：一个来自国内市场的利润下降的公司可能会寻求国外的机会。注意：whose + n. = the +n. + of + which 此处可换成the profits of which。

4. Please send us all the information you have about the candidate for the position. （陕西卷13）

A. thatB. which

C. asD. what

[答案] A。先行词是information，指物，关系词在从句中做及物动词have的宾语，且先行词用不定代词all修饰，关系代词只能用that，不能用which，故选A。

热点四 考查形容词和副词的用法

包括形容词和副词辨析、多个形容词位置、比较级和最高级以及倍数问题。例如：

1. The idea “happiness，” ， will not sit still for easy definition.（江苏卷28）

A. to be rigidB. to be sure

C. to be perfectD. to be fair

[答案] B。本题考查形容词词义辨析。rigid僵硬的，死板的；sure确信的，肯定的，有把握的；perfect完美的；fair公平的；句意：“幸福”，可以肯定的是，不是个静态简单的定义。根据句意说明B项符合上下文串联。

2. My good performance in the job interview left me about my future and about what I can do here. （安徽卷27）

A. puzzledB. sensitive

C. optimisticD. embarrassed

[答案] C。根据上文暗示“在工作面试中有good performance”所以对未来应该持“optimistic”乐观态度，puzzled困惑的；茫然的，sensitive敏感的，embarrassed尴尬的；窘迫的。

热点五 考查名词

考查名词（包括名词辨析、可数名词和不可数名词以及主谓一致）和名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）。主要考查引导词的选用和语序。例如：

1. She was put under house arrest two years ago but remained a powerful in last years election.（江苏卷27）

A. symbolB. portraitendprint

C. identityD. statue

[答案] A。本题考查的是名词的词义辨析。A象征；标志；符号；记号；代表人物；B肖像；C身份；D雕像，塑像；句意：虽然两年前就已遭软禁，她在去年的选举中仍然是势力强大的代表人物。故A正确。

2. Grandma pointed to the hospital and said， “Thats I was born.”（四川卷2）

A. whenB. how

C. whyD. where

[答案] D。本题考查名词性从句中的表语从句，根据语境可知选D。句意：奶奶指着那个医院说：“那就是我出生的地方。”

3. the delayed flight will take off depends much on the weather. （陕西卷15）

A. WhyB. When

C. ThatD. What

[答案] B。考查名词性从句中的主语从句。题干意思是：延误了的航班何时起飞主要取决于天气。所选的词在从句中做时间状语，用when，故选B。

4. —Is it true that Mike refused an offer from Yale University yesterday？ （重庆卷12）

—Yeah， but I have no idea he did it； thats one of his favorite universities.

A. whenB. why

C. thatD. how

[答案] B。本题实际上考查名词性从句中的同位语从句连词辨析，是对名词idea的内容进行的说明。句意：——昨天Mike拒绝了耶鲁大学的录取，这是真的吗？——是的，我不知道他为什么要这样做。耶鲁大学是他最喜欢的大学之一。根据句意可知使用why表示原因。故B正确。

5. It is difficult for us to imagine life was like for slaves in the ancient world. （山东卷7）

A. whereB. what

C. whichD. why

[答案] B。本题考查名词性从句中的宾语从句。横线后介词like缺宾语，表示物，选what。which必须是“在……范围中的一个”时可选。A和D两项均为副词，不符要求。

热点六 考查动词和短语动词

主要考查多能动词的辨析、短语动词的类型以及当宾语是名词或代词时的位置。例如：

1. Top graduates from universities are by major companies. （江苏卷25）

A. chasedB. registered

C. offeredD. compensated

[答案] A。本题考查动词词义辨析。chase追求，追逐；register登记，注册；offer提供；compensate补偿，赔偿；句意：来自大学里的优秀毕业生受到大公司的追捧。本句表示大公司愿意接受大学的优秀毕业生。根据句意说明A正确。

2. —Dad， I dont think Oliver the right sort of person for the job. （江苏卷30）

—I see. Ill go right away and.

A. pay him backB. pay him off

C. put him awayD. put him off

[答案] B。本题考查动词pay及put的短语辨析。pay back偿还；报复；报答；偿付；pay off付清；（付清工资后）解雇；（努力）得到回报；put away收拾，整理，放在一边，不管不顾；put off推迟。句意：——爸爸，我认为Oliver并不是这份工作的合适人选。——我明白，我马上就去付清他的工资，解雇他。根据句意本句中的pay off表示（付清工资后）解雇。故B正确。

热点七 考查非谓语动词的用法

特别是Ving和Ved形式作定语、状语和补足语以及不定式作状语、宾语补足语和不定式的省略等。例如：

1. While waiting for the opportunity to get ， Henry did his best to perform his duty. （安徽卷32）

A. promoteB. promoted

C. promotingD. to promote

[答案] B。考查非谓语动词。get promoted得到提升，get后加过去分词具有被动含义。

2. the past year as an exchange student in Hong Kong， Linda appears more mature than those of her age. （福建卷27）

A. SpendingB. Spent

C. Having spentD. To spend

[答案] C。“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词；表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成式。

3. He is thought foolishly. Now he has no one but himself to blame for losing the job. （江西卷34）endprint

A. to actB. to have acted

C. actingD. having acted

[答案] B。本题考查的是固定句式：sb. be thought to... 某人被认为……；如果表示的是一个已经完成的动作，就使用不定式的完成式，如果是正在进行的动作，就使用不定式的进行式。句意：他被认为表现很糟糕，现在他只能责怪自己丢了那份工作。根据句意可知他表现很糟糕是在丢掉工作之前，所以使用不定式的完成式。故选项B正确。

4. Its quite hot today. Do you feel like for a swim？ （陕西卷12）

A. to goB. going

C. goD. having gone

[答案] B。考查非谓语动词。feel like后跟非谓语动词作宾语时用动名词形式，故选B。

热点八 考查介词辨析和介词短语辨析

例如：

1. Tom always goes jogging in the morning and he usually does pushups too to stay .（江苏卷24）

A. in placeB. in order

C. in shapeD. in fashion

[答案] C。本题考查的是与介词in有关的短语辨析。in place有序，在适当的位置；in order井井有条；in shape健康的，状态良好的；in fashion流行的，时尚的。句意：为了保持健康，每天早晨Tom总去慢跑，也经常做引体向上。根据句意可知Tom锻炼的目的是为了保持健康。

2. September 30 is the day which you must pay your bill.（广西卷29）

A. byB. for

C. withD. in

[答案] A。考查介词的用法。句意：9月30日是你必须付账单的最后期限。此处by意为：截止到……日期。根据句意选A。

热点九 考查情态动词

主要考查情态动词表推测的用法以及各种用法，间或考查情态动词may和must用于一般疑问句的否定回答以及need用于一般疑问句的肯定回答。例如：

1. It was sad to me that they， so poor themselves， bring me food. （江苏卷31）

A. mightB. would

C. shouldD. could

[答案] C。本题考查情态动词的特殊意义。might也许；would会，过去常常做某事；should应该，竟然；could能够；句意：让我难过的是，如此贫穷的他们竟然给我带来了食物。根据句意可知本句中的should表示“竟然”。故选项C正确。

2. Although you find bargains in London， its not generally a cheap place to shop. （广西卷30）

A. shouldB. need

C. mustD. can

[答案] D。考查情态动词的用法。句意：尽管你能在伦敦找到便宜货，但是一般不是购物便宜的地方。此处can意为：能，根据句意选D。

3. —Ive prepared all kinds of food for the picnic. （湖南卷25）

—Do you mean we bring anything with us？

A. cantB. mustnt

C. shantD. neednt

[答案] D。考查情态动词。题干意思是：——我已经准备好了野餐要带的各种食物。——你的意思是我们不必带食物了吗？由此可知所填词意思是“不必”，故选D。

热点十 考查功能意念项目

重在情境中考查语言的实际应用能力。例如：

1. —. Somebody has left the lab door open.

—Dont look at me！ （江苏卷35）

A. Dear meB. Hi， there

C. Thank goodnessD. Come on

[答案] A。本题考查的是交际用语。Dear me天哪！（表示惊讶）Hi，there嗨，你好；Thank goodness谢天谢地；Come on加油；得了吧！句意：——天哪！有人让实验室的门开着。——不要看着我！不是我干的。根据句意可知前者对于实验室的门还开着很惊讶。故选择A项。

2. —Jack， Id like to have your opinions about my written report.

—. But I have one suggestion. （重庆卷15）

A. Thats a good idea

B. You are too modest

C. It looks fine to me

D. You should check it first

[答案] C。本题考查的是交际用语。A那是一个好主意；B你太谦虚了；C对我来说，看起来很不错；D你应该先检查一下。句意：——Jack，我想问问你对我写的这份报告怎么看？——对我来说看起来还不错。但是我有一个建议。本题的关键词是but...；后面说我有一个建议，but在此说明前后是转折关系，可知前面认为这个报告还不错。故C正确。endprint

3. —OK， Ill fix your computer right now.

—Oh， take your time. .（天津卷2）

A. I cant stand it

B. Im in no hurry

C. Thats a great idea

D. Its not my cup of tea

[答案] B。本题考查的是交际用语。A我无法忍受了；B我不着急；C好主意；D非我所爱；句意：——我现在就帮你修理你的电脑。——哦，慢慢来，我不着急。本题的关键词是take your time = dont hurry。所以B项与之相符。

【应试对策】

1. 直接或间接考查增补词汇，这就要求我们除了掌握普通高中英语课程标准（实验）中3500个英语单词，还要掌握911模块中其他词汇以及高考词汇手册中新增词汇表P.195204和市教研室下发的新增词汇。

2. 时语态：考生应熟悉普通高中《英语课程标准（实验稿）》中所要求的十种常用时态和被动语态的构成及用法。做时态、语态题时一定要结合语境，抓住时间状语和从属连词，还要注意主从句时态呼应。

3. 非谓语动词：要掌握不定式、分词和动名词的基本用法及区别，注意非谓语动词与其逻辑主语的关系，选择表示主动或被动意义的非谓语动词。

4. 复合句：三大从句引导词的选择各有诀窍：名词性从句引导词的选择采用从句中“缺什么补什么”的策略；定语从句关系词的选择需要“看先行词在定语从句中作何成分，作主语、宾语或定语用关系代词，作状语用关系副词”；状语从句引导词的选用多根据句子的意思而定。

5. 动词（词组）：考生应熟练掌握常用动词的用法，多看一些英文报刊和CCTV9，有可能多听VOA和BBC英语教学节目，注意一词多意或多性现象，特别关注一些多能动词的用法。

6. 名词：考生应掌握可数名词及其单复数（特别是外来词），不可数名词和专有名词以及名词所有格，特别注意同义词辨析及常用短语。

7. 情态动词：考生应熟知常用情态动词的基本用法，重点掌握肯定句和否定句中对现在、此时此刻及过去的推测用法，还有need和dare作为情态动词和实义动词两种用法。

8. 特殊句型：考生应注意特殊句型往往有其特定的标志，句子结构相对固定，因此答题时要善于捕捉关键词，然后根据知识的积累解题。

9. 虚拟语气：考生应掌握虚拟语气三个公式、倒装、错综条件句、含蓄条件句以及在其他从句中的应用。

10. 功能意念：考生应熟练掌握《英语课程标准（实验稿）》中所要求的十一类功能意念项目和二十四类话题项目，特别注意英汉思维不一致的情况，语言要适合具体的交际行为。

（作者：吴涛，南京市第三高级中学）endprint