“十八大”精神指导下理工科普通高校研究生党支部建设及工作方法创新性研究

纪军 田一

在研究生教育体制的改革过程中，研究生群体出现了许多新的特点，研究生党支部建设面临着严峻的挑战，其构建模式、工作方法和工作内容也面临着许多亟待破解的难题。结合党的“十八大”精神，提出了：对研究生党员再培养的概念，运用共生的理念提高思想工作的效果，强调研究生的独立思考的能力，在科研团队中发挥党支部的作用。

创新研究生党建方法研究

目前，随着高校研究生规模的不断扩大和研究生教育体制的改革，全国研究生在校人数已经达到160万人，在未来的国家经济建设中的地位愈来愈重要。专业技术方面的质量要提高外，如何保证培养具有坚定的社会主义道路信念和共产主义信仰的党的中坚力量，保证培养全心全意为人民服务宗旨贯彻始终、“德才兼备”的中国特色社会主义建设人才，是我们高校党的工作的重大课题。由此，研究生党支部建设面临着严峻的挑战，其构建模式工作方法和工作内容也面临着许多亟待破解的难题。

一、研究生党支部建设的重要意义

党的“十八大”报告指出：“保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。”“全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。”

认识上的提高是实践上深入和拓展的保证。中国共产党是把“全心全意为人民服务”作为宗旨的政治组织，党的事业需要一批又一批德才兼备的优秀分子不断加入才能蓬勃发展。研究生是最重要的人才资源，是我国高层次人才资源的后备军和生力军，代表着我们民族和国家的未来。要加强研究生党支部的建设，发挥研究生党支部的示范引领作用和组织堡垒作用，引领高层次人才坚定地跟党走，共同为全面建设小康社会的伟大目标而奋斗。

“正确路线确定之后干部就是决定的因素”。十八大确定了路线、方针、政策，为研究生党支部建设指明了方向、明确了目标。如何建立一只过硬的党支部干部队伍，是实现十八大目标的根本保证。研究生是一个特殊群体，合理的组织建制是支部发挥战斗堡垒作用的重要保证。能不能做好研究生黨员工作，关键在研究生党支部。

二、普通高校研究生党员中亟待解决的突出问题

1.由于高校对本科生的组织发展力度增大，考取研究生的都是从优秀的本科生中选拔出来，所以该群体中很多人在本科阶段就加入了中国共产党，研究生入学时党员的数量已经达到30%～40%以上，在进校后的3年中，再经过组织培养发展，临近毕业时，有些专业的研究生党员比例高达50%以上，由于研究生群体中党员数量较多，研究生党员自身物以稀为贵的自豪感和责任感大大减少，这在一定程度上削弱了研究生党员先锋模范作用的发挥。

2.现代文化的多元异质性以及经济转型带来的种种社会变革，导致研究生的价值观念、群体思想状况多元化趋势明显，一些消极的思想、行为在研究生中都有不同程度的反映，甚至在一些研究生党员中出现政治信仰迷茫、理想信念模糊的现象。拜金、享乐、极端个人主义的思潮在研究生党员中也有了一定的市场。部分研究生党员自认为学历层次较高，思想成熟，对自身要求放松，缺乏帮助群众共同进步的积极主动性，起不到先锋模范作用。

3.功利主义的思潮逐渐蔓延到高校教育中，也渗透到研究生的党员中，从调查和实际工作中发现，一些研究生党员把入党作为达到某种目的的跳板。如公务员报考、事业单位招聘等热门就业单位，大都要求有党员身份，因此很多研究生将党员称号作为将来找工作的敲门砖或是顺利就业的砝码。还有个别党员，仅仅把党员称号作为一种荣誉，失掉了党员的先进性。

4.在政治与经济运行中“时髦”的GDP崇拜，也影响到高校中来，忽视教育的本质，单纯地追求分数，导致一些导师只注重研究生的业务学习，忽视研究生的政治思想素质、道德素质培养。由于部分研究生缺乏理想追求，也遏制了研究生在科研上的发展，反映在研究生党员的意识行为中，就是消极的参加党组织活动，缺乏学习、科研主动性。

5.研究生党支部成立后，支部成员大多没有做过党支部的工作，对党支部工作程序也不甚了解。使党支部整体工作水平不高、工作能力和政治素质适应不了当前的形势。

6.当前高校研究生党支部党员发展工作任务艰巨，一方面，研究生积极要求入党，另一方面，不重视党的知识的学习，部分要求入党的研究生对中国近代史、对党的性质、宗旨、目标、都说不出所以然来，这为组织的平稳有序发展增加了难度。

7.在组织生活上，部分研究生党员长期在外从事科研活动，研究生学习的离散性使得各专业、各研究方向之间的研究生联系松散，沟通功能较弱，这样客观上增加了党支部凝聚力建设的难度。

8.网络既给高校研究生党支部建设提供了更多的信息资源、提供了新的平台，也给研究生党员群体带来良莠不齐的各种信息，提供了更加多元化的思想和观点，这必然对研究生党支部建设的工作提出更高的要求。

以上种种，我们看到研究生党员的整体素质，并没有随着研究生数量的增加而提高。而他们在这个时期正是人生历程关键时期，我们党和国家培养的研究生党员十几年以后，将走上行政和技术领导岗位，如何保证他们能够全心全意为人民服务，为祖国建设服务，这是高校思想工作的重中之重，也是研究生党支部建设中需要着重解决的问题。

面对研究生党员中的问题，研究生党支部建设面临着严峻的挑战，其构建模式、工作方法和工作内容也面临着许多亟待破解的难题。传统的工作方法效果不尽人意，因此，结合课题组成员10几年的研究生工作经验，通过调研找出适合现代理念工作办法。

三、科学设置党支部是搞好研究生党建的基础

目前，普通高校研究生党支部的设置有：横向班级党支部，导师研究生混合党支部，研究生本科生混合党支部，专业党支部，教学班级党支部，教研室研究生党支部。

虽然林林总总，实际上总归为“横向”建制和“纵向”建制两类，当我们结合研究生群体的特点对这两种模式进行深入分析时可以发现：

1.横向设置研究生党支部。优势在研究生入学上课毕业一致，利于跨学科研究生交流，开阔视野丰富知识，有利于综合性人才培养。但“横向”建制模式实际操作难度较大，研究生独立性较强，课题组活动时间多，如果以班级或年级为基础组建研究生党支部，面临着支部活动组织相对困难等问题。而且稳定性较差，随着一届同学的毕业，支部自然解散。

2.纵向设置研究生党支部。研究生之间交流的主要场所是实验室或课题组，党员专业相同，便于开展活动有利于新老交替，有利于连续性及名称的稳定性，方便导师指导和参加到学生支部工作中来，有利于支部凝聚力的建设和党员同学的成长，逐步形成传帮带的良好学风。但在一年级课程阶段，研究生还没有进入课题研究时，这些特点就显现不出来。而且专业面窄，不利于跨学科交流，不利于现代基础面宽、多学科发展综合性人才培养。

经过以上分析，结合笔者所在学院两年来二级管理的实践经验，按照“便于开展工作、便于发挥作用”的原则，充分考虑不同科研方向的研究生特点，改进和优化了研究生党支部的设置方式，把“研究生党支部建在班上”和“按科研团队、课题组或实验室等设置党支部”相结合。笔者所在学院按班级建制的研究生党支部有4个，占党支部总数的30%，主要设在课程阶段的一年级研究生中。在二、三年级，虽然班级建制还在，但党的支部建制以科研团队为主，并在课题组设立党小组，主要以党小组的形式进行活动，三年级，因研究生都进入论文研究阶段，党小组和教工党支部党小组合并一起，直接参与教工党的活动。现在具有这样的党小组18个。经过两年来的试运行，在增加党支部的凝聚力和发挥党员先锋模范作用上效果良好，起到了积极地推动作用。

这些形成党组织建设的组织保证，对创新研究生党支部的教育和方法，提供了有效的保证。

四、创新研究生党支部工作思路及工作途径

（一）加强对研究生党员的再培养，激发研究生党员的内在动力

党的“十八大”报告指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。”

1.要对研究生党员进行再培养、再培育。一般意义上說，考入研究生的都是优秀的本科生，由于目前高校对本科生党员发展的数量增大，所以考入研究生群体中的党员比例增高。刚入学的研究生党员毕业于不同的本科院校、不同的党支部，对党的认识程度和个体的素质参差不齐，这就要求我们对新研究生党员进校后进行再培养、再提高，提升新研究生党员的自身素质和对党的认识深度。研究生党员的党性提高，主要可以分为入党前和入党后两部分，由于研究生群体的特殊性，所以后者的任务更为艰巨。因为研究生入党后的提高主要依托党支部进行，这就对研究生党支部的工作提出了更高的要求，在开展各类党支部活动过程中潜移默化地对全体研究生党员进行引导和培育，结合学风建设和科研道德建设，有针对性地坚定理想信念和党的宗旨培养，使研究生党员坚定共产主义信念，树立远大理想和抱负，不断提生研究生党员的综合素质，使研究生党员队伍永葆“先进性和纯洁性。”

2.要解放思想、创新研究生党支部思想工作的模式。我国目前处在错综复杂的国际、国内环境下，政治上、经济上都处在关键时期。现代文化的多元异质性以及经济转型带来的种种社会变革，给我们思想工作带来了新的课题，尤其是基层研究生党支部建设面临着严峻的挑战，其构建模式、工作方法和工作内容面临着许多亟待破解的难题。

改革开放以来，虽然我们党的思想工作一直在加强，但面对消极、腐朽的思想、文化总是左突右挡、捉襟见肘、效果不高，其原因之一是一直沿用单向灌输的思想工作的模式。以往的“灌输”工作方式，已经在我们几代人的思想工作中，固化为习惯模式，在社会大众文化层次较低的时代这种工作模式起到了积极作用并获得成功。进入信息时代，要求我们与时俱进，要掌握和了解现代思想工作模式变迁所依赖的现实社会基础的变化，要把握思想工作自身演变的内在理论逻辑和规律。

社会主义市场经济的社会转型时期，急需整合人之共性与个性的新培育理念。改革开放以后我国由近代文明向现代文明、农业文明向工业文明、政治社会向公民社会的急速变革，这种变革不仅带来整个社会发展的机遇与活力，而且也给整个社会生活的众多领域带来各种现实问题，其中教育领域中的问题更加严重。个人主义、享乐主义的盛行、道德领域混乱与学校道德培育的结果不尽人意，都意味着人的本身出了问题，其问题的实质是个性与共性的对立，所以社会现实的现状要求我们思想教育跟上时代的步伐，我们必须找到适合现代研究生理念的教育途径，保证培养全心全意为人民服务宗旨贯彻始终、“德才兼备”的中国特色社会主义建设人才。

“共生”观念的引入，为这种转型提供了新的领域和思考方法。

共生时代的知识化、信息化与网络化发展，要求现代人才具备勇于创新意识、信息综合能力以及与自然世界和谐共生的观念，这是现代社会发展对人思想工作的外在要求。正是因为随着现代的科技发展，市场经济体制的深入以及全球化进程的加速，使整个人类的生存方式发生巨大变化，人与人之间的联系更为密切和内在化，人与人的处境越来越表现为共生共存的特征；为思想工作路径的转变提供了现实基础，因此，根据理论和现实的要求，将思想工作过程视为一个有机整体的模式。引入共生的理念，提倡双（多）向、交流、研讨工作模式，使（为）研究生思想工作注入新的活力，达到共同提高的目的。

3.鼓励研究生党员在共产主义的旗帜下，独立思考，提出问题、研究问题。在社会主义核心价值体系下，学习中国近代史，了解中国，了解世界。

党员的信仰坚定、宗旨明确；党员的自主性、创造性得到提高；学术交流广泛实现；党员科研能力和团队合作能力得到不断提升的党的基层组织，是研究生党支部最终价值的追求和目标。

“把人的永远不满足于即在的生存境遇而去不断创造新的生命价值，以获得一个更新的精神的自我行为和意识的特征，称为人的主体性，它是人作为社会实践活动主体的质的规定性，是人在与客观相互作用中不断得到发展的自觉能动性和创造性的特征。”主体性知识经济的实现有赖于人的主体意识的觉醒，核心是人的因素，强调人的能力，激发知识最大化效益。

明确研究生党员在支部建设中的主体性地位。加强党内民主建设，推进现代民主意识建立，明确“依靠谁、怎样依靠”这一根本问题，发挥党员在党支部工作中主体性及能动性，才能实现党支部工作中的民主、和谐及凝聚力。

4.党的“十八大”报告指出：“提高发展党员质量，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。”

组织发展工作是研究生党支部工作的重要内容，提高认识重视党员发展工作，要改变那种工作重点在本科，对研究生的思想工作轻视，对研究生党员的培养轻视的现象。

要结合研究生群体的特征，加强对研究生党员积极分子的组织培养、组织管理，重点在端正他们入党动机，保证新发展党员的高质量。

研究生党员在研究生党支部的新党员发展中对党的认识水平同时得到提高。

（二）发挥科研团队中的党支部在研究生培养过程中的作用

科研团队，是党的支部建设的重要载体，培养研究生团队意识的重要基地。信息化时代的现代化大生产，知识、技术含量越来越高，创新性技术发明在未来的社会进步中的作用越来越凸显，科研团队的团结协作更加重要，个人必须在这种大协作中才能发挥作用，这是知识化、信息化、网络化的现代社会发展的内在要求，也是提高研究生质量培养的本质要求。

党支部要融入科研团队中，要把自己建设成科研型党支部，成为科研團队中的中坚力量。团结团队，必须以学术、科研作为根本动力，加强组织和队伍建设；建设和谐协作的科研团队，必须服务于团队，从而推动整个科研集体的全面发展；领导推动团队的科研进步，必须在科研团队中发挥党的优势。支部在业务中显现作用树立威信，党员在业务工作中模范带头彰显风采。

（三）信息化、网络化是研究生党支部建设核心方法

网络时代的到来，给研究生党建带来了新的机遇，开阔了视野，要学会积极应对网络发展带来的挑战。网络就是一种创新的管理方式，它能够让研究生党员在组织生活中联系更加密切。网络中的思想信息交流平等、自由、全面和及时，保证了组织生活的高质和高效。笔者所在学院研究生各党支部，都建立了网上工作平台，开设研究生党支部电子群，支部就利用网络平台召开支部一般会议、通过“博客”等平台进行思想交流，这在一定程度上超越了时空的限制，拓宽研究生党建的形式。

利用现代通讯手段联系研究生，建立完善党支部内外的联系，对解决研究生党员分散性的问题具有重要作用。

（四）加强制度建设推进党支部的健康发展

我们党90年的艰苦奋斗历程，积累了丰富的经验及优良传统，坚决不能丢掉党的优良传统和作风，要在继承和发展的过程中不断创新。

要把从严治党的精神贯彻到党支部的各项工作中去，要按党章的要求严格党支部的组织生活，要严格执行民主集中制，坚持“三会一课”制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党员学习制度、发展新党员制度、民主评议等制度，结合实际情况制定办法。

要把党支部理论学习形式和内容与学术研讨相结合，理论学习的严肃性及趣味性相结合，理论与实践相结合。要采取措施，创造条件引导研究生党员积极参与高品位的校园文化活动，努力营造浓厚学术氛围，使学术发展与党建工作双赢。

一个有远见的民族，总是把目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看作社会发展推动历史前进的重要力量。社会的发展总是在矛盾中前进，现实社会的各种矛盾，也为我们研究创新提供了新的机遇，在今后的研究生党建工作中，把握研究生党支部建设的新特点，不断总结经验，开创研究生党建工作的新局面。

参考文献：

[1]中国共产党第十八次代表大会报告.2012-11-8.

[2]王坤庆.精神与教育.华中师范大学出版社，2009，6.

课题项目：大连交通大学2012年课题研究项目（部分内容），课题编号：DJSZ-2013-A10。