调教得法，让任性孩子不任性

牛锐++杨思明

有人说，现在养一个孩子比以前养几个孩子都头痛。的确，现在的孩子大多数是独生子女，长辈们对孩子更是有求必应。久而久之，让孩子养成了任性的性格。

造成孩子任性的原因

一是家长对孩子过分爱护。几个大人围着一个孩子转，孩子要什么马上满足孩子。长此以往，孩子觉得家长为自己所做的事是理所当然的，容易以自我为中心，很难考虑别人的需求。遇到要求得不到满足时，孩子就大哭大闹，甚至以不上学、不吃饭、不睡觉威胁父母。家长会想尽一切办法，不惜放弃自己的需求，再去满足孩子的无理要求。

二是对孩子的教育观念不一致。家长教育子女的观念不同，尤其是和老人同住，往往在教育孩子时大家各抒己见，甚至一个管孩子另一个护孩子。在这样的家庭环境中，孩子很容易变得任性固执。因为孩子有了自己的保护伞，更加不听从管教，一味任性到底。

三是不正确的教育方式。有的家长采取棍棒政策，对孩子非打即骂，不顾孩子的自尊。在这样的环境中成长的孩子，要么逆来顺受、毫无主见，要么骨子里极其叛逆。

由此可见，任性作为一种不良的性格，多是在后天环境下，在家庭、学校和社会等方面的教育影响下，通过孩子自己的实践活动而逐渐形成的。既然任性多是后天形成的，家长就完全可以通过教育来纠正。

对任性孩子的教育方式

一是“约法三章”，定好规则。家长要与任性的孩子事先约好：你需要的东西，我们每周去一次超市，你可以选着买。在回家的路上不能再买路边的东西。这样的规则定好后，孩子知道自己需要的东西已在超市买了，就不会在路上缠着大人。孩子小，容易养成习惯；一旦养成了习惯，孩子走在路上就没心事了。

二是采用不理睬的方法。家长可以用“负强化”的方法，即以不予理睬的方法来对待孩子的任性。例如，孩子吵着要买玩具，甚至在地上打滚，父母可采取不劝说、不解释、不打骂的方法，让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当孩子闹够了，从地上爬起来时，父母可以说：“我们知道你不开心，但你现在不闹了，真是一个好孩子。”并表示出高兴、满意和关心，跟孩子讲道理，分析他刚才的行为对不对。

三是想办法转移孩子的注意力。孩子注意力集中的时间比较短，父母可以利用这一特点，想办法转移孩子的注意力，改变孩子的任性行为。

四是事中态度坚决，事后多与孩子沟通。当孩子任性劲上来时，家长一定要注意在行为上坚持对他的约束。如吃饭的时候，孩子忽然想起爱吃的菜今天没有，就生气地拒绝吃饭。即使冰箱里有原料，母亲也不应该迁就孩子给他做，应明确表示饭菜准备好了，就不应该随便更换。如果孩子继续闹，可以让他饿一顿，等他感到饥饿时自然会找食物吃。当孩子静下来后，家长要告诉孩子什么样的行为才是对的，让孩子明辨是非。

五是家长要注意自己的言行。身教重于言教。家长平时要注意自己的言行，在孩子面前树立一个好形象。自己做不到的不要乱许诺，也不要用欺骗的语言哄孩子，以免使孩子误以为大人心虚、没理，从而更放纵自己的任性行为。为了根治孩子任性的毛病，家长还可以找机会带孩子到比较落后、贫苦的农村去，让孩子亲身体验一下农村孩子艰苦的生活和学习条件，建议孩子帮助农村孩子，这会使孩子无形中得到深刻的教育。不但会使孩子改变任性的性格，还会使孩子变得淳朴、有爱心。