兴学之本 先重师范

高燕+赵光远

提及历史学家易中天，大家一定不会陌生吧？他的成功受益于母亲周树奇很多。周树奇女士，是战时儿童保育院的一名幼稚教师，曾就读北平幼稚师范学校。这所幼稚师范学校是香山慈幼院的创始人、民国慈善家熊希龄先生创办的。熊希龄先生力主教育为“立国之本”，多次提出“兴学之本，先重师范”，幼稚师范学校是香山慈幼院的一部分，办学目的非常明确：一是为发展教育而培养师资，期待香山慈幼院的师范教育在全国起到示范作用；二是对学生高度负责，着意为他们谋一个好前途，终生报效国家。

从1923年起，熊希龄针对师范教育提出了“面向农村”和“为平民服务”的办学方向和办学宗旨。幼稚师范教育是从我国国情出发，培养学生勤俭节约、吃苦耐劳、自食其力的精神，学习农村的劳作和家政等活动，同时坚持不懈地对学生进行爱国主义和酬报社会的教育。学校制定了培养合格师范生的五条标准：有科学的头脑、劳动的身手、宗教般的热情（敬业精神）、平民的生活和团结的精神。

幼稚师范学校既重视文化课也重视专业课，强调学习、实践、训练相结合，所学科目主要有：教育史、教育心理、儿童卫生、儿童学、儿童文学、儿童游戏、幼稚教育概论等十二门课程。毕业生可任幼稚园教师或小学低年级教师。

由于办学方针正确，方法新颖，重教学质量，培养出的人才切合社会实际需要，因此每届毕业生都被抢聘一空。当然，教育办得好与该校的高水平师资是分不开的。当时在学校主持教务的幼教专家是张雪门、张逸园，文学教师和幼稚教育教授是梁佩珍，音乐老师是老志诚等。

据不完全统计，从1923年到1936年该校培养的各类师范生总计五百八十余名。这些毕业生服务于祖国各地，许多人长期服务于教育事业并奉献终生。比较突出的人才有：

赵志刚（早年参加革命，建国后曾任邮电部副部长，是邮电学院创始人。并任全国政协委员，为新中国邮电事业做出重大贡献。）

郭清文（毕业后参加革命，建国后任水产部海洋司司长，广东粤中区地委第二书记，湖南常德地区地委书记，湖南省省级干部。著有回忆录《波澜壮阔的一生》。）

葛琳（热爱国文、音乐，后入示范大学深造，毕业后教书育人一生，深得学生敬爱。曾任教于台北师范学院及辅仁大学。学术上曾获中国语文学会语文奖。晚年旅居加拿大。）

华霞菱（与林海音齐名的台湾儿童文学家，作品有《小糊涂》。终身从事教育事业，深得学生敬爱。她还是我国著名作家王蒙的老师。）

朱益明（邓克明将军的夫人，抗日战争时期参加革命，建国后长期任福建省妇联副主任，为社会主义妇女事业献身。）

（北京市海淀区档案馆馆藏）endprint