浅淡篮球运动与东莞中学校园文化

彭亮

摘 要：校园文化重视的更多是学生的积极广泛参与其中，重视体育文化环境不仅具有的教育意义而且还是学校教育的重要组成部分。校园体育文化作为社会文化的形态之一，具有强烈的个性，它来源于社会大文化，以社会大文化为其背景，是滋生于社会而又不同于社会文化的一种特殊文化，因而它又具有自己的特殊功能。因此，该文主要从校园体育文化内涵、文化、表现以及篮球运动东莞中学校园体育文化的影响分析。以期为把学校篮球和社区活动更紧密的结合到一起，最终把体育、社区、家庭、学校几个方面的篮球力量拧成一股绳，营造篮球大坏境，推动篮球城市发展，建设更具特色的东莞中学校园文化。

关键词：篮球 中学校园 体育文化

中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）03（c）-0251-02

1 校园体育文化内涵及特点

校园体育文化是在校园特定环境下的一种亚文化，是社会文化的一个分支。“体育文化”一词，最早直译为身体文化，德国学者费特（G.A.Vith，1763—1836）所著《体育史》（1818）中已经使用。尼克·阿莱克塞博士主编的《体育运动词汇》（1974）年给体育文化下的定义为：“广义的一个组成部分，它综合各种利用身体锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施。”按照这样的诠释，校园体育文化是指校园体育文化是以学生为主体的，以课外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为特征的一种群体文化，校园文化作为一种社会文化，也是在一定社会政治、经济、文化、教育、体育等条件下，由学校广大师生在实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。中学校园体育文化，是以中学师生在校园范围内进行各种与体育相关活动的过程中所形成的特定的文化，其主要的功能就是让更多的是中学生具备良好的体育精神和终身体育意识。校园体育文化具有这样的几个鲜明特点：（1）学生贯穿于整个校园体育文化的过程，既是收益者，也是创造者。他们不仅参与其中也受其影响，同时作为校园体育文化主体身份，通过自己的言行参与校园体育文化的建设与传递。学生积极的参与学校开展的各项体育活动，在各大类体育竞赛中，比赛队员顽强拼博，场下队员拉拉队的激情加油，都期望自己所在的学校可以取得好成绩，这种是对学校的归属感和对校园体育文化认同的最好体现，对一所学校的凝聚力和向心力有很大的推动作用。（2）校园体育文化是具有区域性的，是中学校园文化非常重要不可缺少的的部分，它不仅具有体育活动的共性，同时也具有其特殊性，是时代发展体育精神和主题在校园文化的反映。在世界通信传媒高速发展的今天，校园体育文已经不仅仅是校园式的的体育文化，它已具备了很大的开放性，走出校园、走向世界的校园体育文化发展是趋势。（3）校园体育文化具有很强的教育性。校园是一个教育实施非常重要的一个场所，校园体育活动开展主要是培养学生锻炼身体的意识和学会体育锻炼的技能，增强他们的体质，健全他们的身心，让学生的综合素质的全面提高得到保障。

2 东莞篮球运动的发展及文化特点

篮球已经成为东莞最闪光的一张名片，在顺应社会发展和东莞城市实际的体育生活需要，将篮球运动作为正能量的传播到全国乃至世界，让东莞、东莞的篮球以及其精神更好的融入世界，同时也让更多的青少年喜欢上这项体育运动，为东莞篮球的后备人才提供更好的选择。篮球，在东莞是开展得非常火爆的一项运动，它体现了激情与活力，对整个东莞在世界的形象有着“乒乓外交”式的正面宣传作用。东莞不但篮球运动开展得如此成功，东莞还是举重之乡、游泳之乡，象棋之乡，同时也有高尔夫名镇、自行车、乒乓球运动之地等的美誉之称，但东莞篮球是东莞城市闪亮名片中的王牌。

2.1 东莞中学校园篮球运动发展概况东莞市中学生篮球联赛作为东莞市校园体育的重头戏，已经开展了很多年

据粗略统计，东莞城乡拥有至少200支中学生球队，在一年一度的全市表少年篮球比赛中，必有为数一半的球队敢于报名参战。我们以2009年作个案例：这一年，各个中学正式报名参赛的甲乙两级的篮球队共计有97支，分别在5个赛区进行了372场激烈比赛。从10月17日开战，一直打到11月8日完成总决赛，战火持续了整整23天。参赛的正式队员达到1000多名学生，助阵比赛的男女拉拉队突破4万人次，比赛期间东莞日报、东莞时报和东莞阳光网等各大媒体进行了专题的报导，形成了很好的社会氛围。

2.2 东莞篮球运动文化作为一项有亿万人参与的活动，必然有着雄厚的文化基础和特色，东莞篮球运动文化特色可从四个方面来理解

（1）参与人数。篮球是东莞第一运动，东莞每年组织的篮球比赛非常的多，包括有“民间CBA”的市篮球联系，全市32个镇分成男女甲乙丙三级，分组循环，采用冠亚晋级，末位降级的规则，参与比赛的运动员、教练员、工作人员近千人，从2003年举办至今，年年坚持，持续火爆，决赛门票也是有一票难求；还有东莞市中学生篮球比赛，也是东莞的“校园CBA”，截至今年，报名参与比赛的球队已经超过100支，几乎囊括了全市的中学学校，参与人数高达到3000人次；还有企业联盟篮球联赛、企业篮球联赛、社区赛，以及大大小小的比赛等等，每年足有上万场，参与人数不计其数，真可谓是全城参与全城运动，夜幕降昨时，你走在东莞的大街小巷，社区广场、体育中心，到处可以看到为篮球运动挥汗如雨的背影。

（2）竞技水平。若论篮球专业化水平，市场化程度，民间之热度，那个城市也比不上东莞。中国篮球职业联赛中东莞的的球队就占了三支，两男（宏远和新世纪）一女（东莞日报），外加两支NBL（长安柏宁和新丽宝）球队。职业球队的竞技水平在全国是长期处于优势地位，广东宏远全国第一家职业篮球俱乐部，创建至今，先后8次获得CBA冠军，勇夺两次全运会冠军，为中国篮球的建设作出了突出项献，尤其在国家队培养球员中，先后送出了多名优秀的篮球运动员。这当中要数其打造的易建联更成为NBA最耀眼的中国球员。每逢CBA两支东莞队德比大赛，上座率都非常高，特别是季后赛、决赛，更是一票难求，珠三角的球迷亦会蜂拥而至。同样，很具代表性的东莞市篮球联赛，其竞技水平同样是业余比赛中的高水平比赛，比赛同样有不少是专业运役的，像张永刚、黄勇前宏远队球员；也有CUBA的球员、各类体育院校的专业运动员、体育教师等等，共同构成东莞的业余篮球框架，同时也是东莞篮球运动常胜转化成常盛的生力军，在推动东莞篮球整体竞技水平扮演着重要的角色。endprint

（3）市场文化。高质量的篮球竞赛带动电视转播、赛事赞助、赛场广告、球星、体育用品企业、经纪人等相关行业的介入，作为东莞中学校园篮球运动文化的代表——市中学生篮球联赛，运行至今已经有一定的模式。像东莞光明中学，有专职的教练团队，有专职全国物色苗子的球探，学校从初中至高中也有很好的梯队建设，在2011全国高中生篮球联系中获得了亚军，在媒体和市场运作的推动下，不仅推广中学生体育比赛，还挖掘了东莞中学的校园文化。

（4）项目亲和力。篮球是一项集体运动项目，她可以把相互的人聚集在同一平台进行交流和游戏，功能性非常强。篮球有精英和大众两大板块，篮球文化可以把这两块融为一体。一位拥有亿万资产的老板可以和一名普通员工在同一场比赛中竞技，集体项目难分你我，如果像打高尔夫或者网球，则很难出现这种情景，球童只管捡球。在东莞随处可见这类场面，市府高官与平民一起参赛，巨商与普通员工混战不休，本土人士与外省来者同场竞技，专业球员与业余高手打成一片。场外助阵的人群中，说什么口音的都有，老名将和青少年扎堆评球，不分层次水平。经常会看到这种情景，昨天还看到一些裁判员在场上执法，今天就成了参赛运动员，呈现出一种独特的东莞现象。

3 东莞篮球运动对东莞中学校园体育文化的影响

3.1 篮球运动为社会培养德、智、体、美等全面发展的人才奠定了夯实的基础

中学校园以篮球为核心的巨大作用，不仅加强了“人才的全面培养”，而且更突出育人宗旨，是传统体育教育在理论与实践的最好体现，也是“终身体育”概念的另一个很好的阐释。经过篮球方面的训练，中学生的心理素质往往经得起挫折，使学生更加自尊、自爱、自信、自强，这就为今后的成功打下了一个坚实基础。在观看市中学生篮球联赛过程中，我注意到，凡是经常打篮球比赛的人，的确是智商较高乃至说是保持理性较好的人。篮球，不但激情四射，还让参与的人学会了思考。在东莞，有两个CBA大赛的主场，青少年观赏职业联赛，十分便利。他们在对比中在实践中在讨论中在抉择中，掌握着梦想与学习、生活之间的正确位置，同时中学生则可以在篮球活动中受到潜移默化的文化教益。

3.2 篮球运动作为中学校园体育文化促进了学校德育工作稳定

近些年来，高考增加了中学生的负担，使他们在高中学段因为学业过重、压力过大没有良好的运动习惯，在东莞，篮球这两个字使学生从沉重的课业负担中走出来，在东莞，只要你身处社区或者校园，你就能感受到篮球的热度。篮球运动不仅促进他们的身心健康，同时也陶冶他们的道德情操。它不但是一项与篮球运动有关的活动，同时也承担了中学生身心健康教育的责任，承担了营造校园体育文化枢纽的作用。

中学德育工作千丝成缕，除了日常的规范管理之外，还有其特别之处。学校尝试把行为习惯自律性不高的学生，通过各种途径让他们加入到篮球运动训练中去，加之严格管理和认真的引导，在学生管理这个版块起到很好的作用，对促进学校的德育管理是一个很好的处方，很值得借鉴。

3.3 篮球运动提高了学校知名度，促进了校园特色化

东莞市中学生篮球比赛在全市开展的热度不比职业联赛逊色多少，它所形有心的社会氛围已经被人们认可。每年各承办学校在承办比赛的同时，策划了一系列的宣传本校体育文化的活动，这些活动的开展不仅让人们更了解东莞校园体育文化的特色，也是为学校进行素质教育提供了一个新的渠道，不仅影响了在校学生，同时促进校园体育的不断发展。在东莞的中学校园，篮球已不只是一种运动，它是求学的梦想、文化的诠释、新概念的舒张。篮球在东莞是一张名片，在东莞光明中学更是一张通往全国的绿卡，2011年东莞光明中学代表南区参加全国中学生篮球比赛决赛，虽说最后获得了亚军，但此时的光明中学这个名字已经家喻户晓了。篮球不单提高了它的知名度，而且促成了它的特色发展道路，培养了一大批的优秀运动员，像现在清华求学的金广祝、武汉体院的孙宇驰、现代表大超南区常规比赛MVP的罗杰，都曾是光明中学的学子。现东莞光明中学是广东省唯一青少年篮球培训基地、清华大学体育特长生培养基地等等荣誉，都是校园特化色带来的丰硕成果，也是独特的校园体育文化的体现。东莞光明中学在东莞校园体育文化只是一个缩影。

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[8] http：//baike.so.com/doc/6285210.html.endprint