基于校园文化的T恤图案设计

2014-10-22 07:17李东东
艺术科技 2014年10期
关键词:校园文化设计

李东东

摘 要:校园文化在当今高等教育中发挥着重要的作用,校园文化的建设、继承与发扬也是每个高校所面临的问题。如果能把人们非常喜欢的T恤衫的图案设计与校园文化进行有效的合理的结合,把T恤图案作为宣传校园文化的载体,必定是很好的传播形式。

关键词:校园文化;T恤图案;设计

校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教师工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。主要包括校园建筑、景观、校风、学风、人际关系、学校社团、学校活动等很多方面。T恤图案设计综合了平面设计和服装设计的内容,一件好的T恤图案设计作品,可以丰富T恤的装饰性能和提升T恤的价值,并能起到较好的广告效应,T恤图案设计比传统绘画更具有商业性和实用性,如果把T恤图案设计与校园文化内容相结合,一方面可以起到宣传校园文化的内容;另一方面可以加深校园的文化氛围。要把校园文化内容与T恤图案设计进行有效的合理的结合,要从以下几个方面入手:

1 深入挖掘校园文化

校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。校园文化包含的内容比较多,要选择具有代表性的进行深入挖掘。可以挖掘具有代表性的图书馆、办公楼、教学楼、餐厅、体育场、小花园等校园特有的建筑、景观,也可以挖掘同学们集体活动的场景。例如,运动会、校园舞会、校园晚会等,学校的校风、校训、学风、规章制度,学校的各种社团活动等都可以作为挖掘的对象。要对校园文化进行挖掘,就要深入了解校园,了解学生对校园的各种印象,通过照片或者速写的形式搜集最原始的资料。

2 校园文化元素的提炼加工

校园文化挖掘完成之后,要对挖掘内容进行设计,设计成符合印制T恤的图形风格。T恤图案设计中运用不同的技法可以产生不同的艺术效果,可以结合点线面的运用,运用点绘法、线描法、平涂法、写实法等基本技法,再加上晕染法、撇丝法、喷染法、拓印法、退晕法、拼贴法等特殊技法对T恤图案进行设计,一副好的T恤图案设计往往是几种技法综合的运用效果。

写实性的T恤图案设计可以通过传统的水粉、水彩、油画等表现形式,还可以用Photoshop、Illustrator等图形设计软件写实性地表现出校园的建筑、风景等。图案化的T恤图案设计可以通过图形设计的原理进行图案的设计。例如,对比与调和、对称与均衡、比例与尺度、调理与反复、节奏与韵律等图案设计的原理进行设计。同时要把握好图案设计的时尚性、流行性、创意性等特点。图案化的设计要注意元素的变形,图案的变形是把写生的自然物象通过变化加工成为适合装饰的图案纹样,这是图案设计的基本功,图案变化的目的是为了设计,图案来源于生活,图案变化是通过艺术手法使自然形象更美、更典型、更集中、更理想,给人强烈的艺术感染力。图案的变化就是取素材中最美、最生动的部分,给以加强与减弱,使之成为符合装饰要求的图案。T恤图案的变化可以运用以下几种方法进行:

(1)夸张的方法。夸张的方法是用加强的手法突出对象的特征,利用变形、变色使其特点明显,形象鲜明,装饰性更强。

(2)提炼的手法。删繁就简、去粗取精、形象简洁、一目了然,达到高度概括的地步,这样容易突出主题,表现对象美的特征。例如,教学楼、餐厅等建筑的设计可以概括其外形特征,去除内在的复杂元素,使外形更加突出。

(3)丰富的手法。根据图案的需要,适当加进一些理想的东西,可以达到丰富效果的目的。例如,有了图书馆的建筑外形之后,图案内部可以加入些和图书馆有关的图形。

(4)结合的方法。把多种形象的典型特征,有机巧妙地组合在一起,创造出理想化的图案形象。这种图案装饰性强,具有浓郁浪漫主义色彩。

T恤图案设计时可以合理运用以上方法进行综合性的设计。除了图案本身的设计之外,T恤图案的设计还要注意图案的大小尺寸、位置等问题。受T恤本身的限制,T恤图案的大小不能超过40里面,文字大小不能小于2毫米。图案摆放的位置根据设计需要可以随意摆放。例如,前胸、下摆、袖子、后领、后背等。T恤图案的排列形式上可以运用单独排列、二方连续排列、四方连续排列等形式,单独图案的排列在T恤图案设计上运用较多,是在T恤的前胸或者后背出现一个单独的图案,二方连续图案可以出现在T恤的下摆、袖口等处,四方连续可以涵盖整个T恤。T恤图案的造型设计好了之后要注意图案的色彩设计,俗话说:“远看颜色近看花”,讲的就是色彩的重要性。T恤图案要达到一定的视觉效果,就必须特别重视色彩的运用。

产生色彩美的本质是色彩的统一于对比关系合理的运用,基本的色彩搭配方法有同类色的对比、邻近色的对比、对比色的对比和补色的对比。这几种对比关系从强到弱分别是补色对比、对比的对比、同类色对比和邻近色对比。补色的对比最为抢眼,所以在主要图形的色彩搭配上可以运用补色的对比关系。例如,黄色和紫色的对比,这种对比虽鲜艳明快,但有时容易过于刺激,缺乏协调关系,可以结合运用调和色或中性色,如黑色、白色、金、银、灰色,或者改变色彩明度、纯度、面积等,可以缓和色彩对比度,产生和谐的效果。好的色彩搭配要考虑色彩的对比及面积的关系,补色运用面积要少,起到画龙点睛的作用,对比色的运用其次,同类色和邻近色的运用较多,画面就产生对比与统一的关系。

3 T恤图案的印制

图案设计完成之后,要考虑如何印制在T恤上,这就要考虑T恤的面料和印制工艺。T恤的面料大致分为涤棉、纯棉、莱卡棉、丝光棉、尼龙、TC特多龙等材质。纯棉T恤最为常见,性价比较高,亲肤性、透气性、吸湿性较好。涤棉是涤纶与棉的混纺织物,其不易变形、抗皱,缺点是手感较硬,舒适度较差。莱卡棉手感好,有弹性。尼龙耐性好,但不吸水、易静电。T恤图案的印制分为:丝印、烫印和数码直接印三种形式。丝印即丝网印,需要先制作丝网版,颜色一般限制为四套色,丝印一般用于大批量的生产,个性定制由于单件的造价偏高一般不采用。丝网印的优点是所有面料都可以实现印制。烫印则是先把热升华墨水打印在数码转印纸上,再通过烫印机高温转印在衣服上,烫印适合印制含棉量低于40%的面料,如果是纯棉面料则需用专用的T恤转印纸,印完之后T恤上留着一层胶皮状的东西。随着科技的发展,目前存在一种数码印花机,可以直接打印纯棉T恤,其采用水性染料墨水,直接打印在T恤上,不受色彩约束,简单快捷。

校园文化的发扬与传播离不开对校园文化的挖掘设计,更离不开传播载体,校园文化设计结合T恤的展示,必定成为校园里一道亮丽的风景线。

参考文献:

[1] 张竞琼,牛玖荣.服饰图案设计[M].安徽美术出版社,2011.

[2] 张雨.印刷工艺[M].人民美术出版社,2011.

[3] 傅伟军.简约图案设计[M].浙江人民美术出版社,2012.

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