增强服务于人意识 推动校外教育发展

贺敏

中图分类号：G632 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）19-0338-01

乐至县校外活动中心是2004年资阳市首批"中央福利彩票公益资助金项目"试点单位，是政府投入、教育局主管的公益性事业单位，并于2007年下期开始运行。校外活动中心虽然也属一所学校，但它与校内学校有极大的不同。

中心工作以公益活动为载体，以服务青少年为宗旨，这就要求我们必须服务于学生，服务于青少年。后勤管理是学校工作取得优异成绩的基本保证！搞好后勤工作是学校提高教育教学质量的坚实后盾。意义极其深远，切莫小觑！加强学校后勤管理，除了联系实际优化制度外，还应锐意改革、致力创新，切实增强管理人员的"服务育人"意识，提高服务质量和水平。特别是校外活动场所后勤管理，那就更需集思广益、群策群力、精打细算、合理安排，要让有限的资金发挥出最大的作用。我们只有改变"被动"管理之状，树"服务育人"之念，向优质服务转型，才能加快农村校外教育发展的步伐。下面结合校外中心实际来谈谈学校后勤管理工作。

1.精心计划设备添置，把有限资金用在刀刃上

随着经济的飞速发展，国家对校外教育的资金投入已日趋增大。特别是对农村校外活动场的建设也格外关注。国家为我们配备有60多万的艺术类、科技类、体育类、实践操作类、文化类等先进教学设施设备。中心藏书2868册、配套电脑65台，智能组合包30套，探究传感器24套，多功能小机床20台，汽车模拟器2台，四驱车配件80套及比赛轨道两个，电子琴25部，手风琴8部，钢琴2台，民族乐器10余种，中国象棋、国际象棋、跳棋、围棋各10套，室外运动器材10余种。根据孩子们的需要，我们装修了多功能厅，添置了音箱，小舞台，这样，平常我们可以经常组织一些小型演出，让孩子在这儿表演，充分展示他们的才能，为他们搭建了一个展示的平台。另外，根据农村孩子科普知识薄弱的现状，我们花43万余元，采购了科普器材25件，包括电、光、声、磁及防火和拔打急救电话等方面的设备，让孩子们亲身体验到了科普通的乐趣。

2.狠抓落实制度管理，把真情爱心送给每个人

学校常规后勤管理是繁琐而复杂的。我们安排专门的后勤管理人员，制订制度，落实责任，同时要求后勤工作人员必须吃苦耐劳，对工作来不得半点松懈，要具备创新精神，要得到每个学生、家长和老师的拥护。因此，在制订后勤管理制度时就必须联系学校实际情况，突出与其它工作密切联系的这一特点。

我们在制订制度时，强调一切为了孩子，以"爱"字贯穿主线，主要把握以下几个原则：(1)学校财经制度的制订要遵循有利于中心发展的原则。要遵循好这一原则那是说说容易做来难。毕竟上级支持的经费有限，而中心没有其它收入，单位虽小，五臟俱全，开销也很大。必须得精打细算、想方设法、合理安排、做好解释才能以德服众。(2)办学资金分配要优先于公益活动的开展。公益活动是校外中心的重点工作，活动的效果和质量就是中心形象和的生命线。因为，我们每年在资金分配上都是优先计划当年的公益活动资金，然后再考虑添置必要的办公用品。一句话，考虑学生在先，考虑职工在后。尽全力满足开展各种活动的需要。(3)卫生管理制度的制订要有利于学生身心健康发展和接受良好的素质教育。不容置疑，环境卫生是每所学校的"门面"！良好的环境卫生是学生身心健康发展和提高素质的决定因素。因此，我们请了专门的保洁人员，每周定期做好卫生工作，让孩子们来到中心，享受到一种清爽洁净的环境。(4)保证教学活动的需要。随时维修坏的设备，更新添置急需的教育教学仪器。近几年，我们在资金非常困难的情况下，为每个班级添置了照像机，为每位老师添置了办公用电脑和装上网络，为部分教室和办公室添置了空调，保证了教学和活动的需要。(5)加强安全措施，经常检查教育教学设备。特别是体育器材、场地和建筑设施等工作，发动每位教职工时刻绷紧"安全"之弦才有保障，同时对学生经常进行安全教育，开展"防暴"演练，请派出所所长来校园进行安全专题讲座，让学生时刻保持警惕，养成保护自我的良好习惯！

3.增加服务育人意识，把公益活动送到千万家

中心的宗旨就是"公益办中心，服务青少年"。因此，我们中心人员的天职就是"服务于育人"！因此，作为中心的每位老师和管理工作者，都是为青少年服务的志愿者。首先，我们加强对职工的学习，提高大家的服务育人意识。其次，我们在策划每次公益活动中，切实为孩子着想，每一个细节，都尽可能的考虑周到，让孩子们的各种能力得到提高，身心得到发展。几年来，我们成功策划了一系列公益活动，如："祝福送万家"赠春联、"书法讲座"、"雷锋精神代代传"卡拉OK、"我与外教在一起"、"现场书法比赛"、"科普进校园"等各类公益活动30多场，全县参与达10万人次。再次，我们变被动为主动，主动走校园，积极与科协、妇联、文体广新局、川剧团等其它部门联系，主动承担任务，共同搞各种公益活动，共同服务学生和家长。

优质的服务推动了中心的发展，迎来学校工作欣欣向荣的新气象！校外中心在县城由不为人知逐渐到众所周知，中心的工作也得到上级的极大肯定，2011年被评为首批"全国县级示范活动场所"，2013年被评为"资阳市科普教育基地"。我们的一切努力只为一个共同目的：办好中心，服务好青少年！我们不仅应是教职工的勤务兵和贴心人，还是孩子的志愿者和保护者，更是大胆改革创新的先驱者和拓荒者！我坚信：我们的无私奉献会加快校外教育发展步伐；我们的创新改革会换来校外教育的辉煌明天！