浅谈相声《学雷锋》作品创作的独特性

于淞阳 张晓梅

【摘要】文艺创作是社会主义文艺事业的重要组成部分;是公共文化服务体系建设的重要内容和重要支撑。当今的文艺作品需要“出新、出奇、出特”，笔者在创作相声《学雷锋》作品的同时，就在研究，思考如何使这部文艺作品出新、出奇、出特。

【关键词】相声;搭档组合;表演形式;创作手法;出新;出奇;出特

文艺创作是社会主义文艺事业的重要组成部分;是公共文化服务体系建设的重要内容和重要支撑。文艺创作的繁荣是实现党的“十七届六中全会”提出的“推动社会主义文化大发展大繁荣”的重要基础和重要标志。党的“十八大”明确指出“建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义发展道路，坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众的原则。”这是我们作为一名文艺工作者坚持的工作准则，也将是我们继续永恒坚守的不变承诺。

老百姓喜爱什么样的文艺作品，如何能创作出他们喜爱的文艺作品，是我们文艺工作者需要研究的一个创作问题。笔者通过认真学习党的“十七届六中全会”和“十八大”关于文化方面的指示报告，结合当今社会的实事热点，归纳总结出一批具有时代特色，赋有时代精神的先进人物，以他们的先进事迹为素材，创作出了一部弘扬时代主旋律，反映当代“雷锋式”先进人物事迹的相声作品——《学雷锋》。

当今的文艺作品需要“出新、出奇、出特”，相声创作也不例外，所以在创作相声《学雷锋》作品的同时，我们就在研究，思考如何使这部文艺作品出新、出奇、出特。下面我们从几个方面来研究，探讨相声《学雷锋》作品创作的独特性。 一.搭档组合形式方面 对口相声是我们最常见的相声表演形式，两个演员，甲为“逗哏”，是主要叙述者;乙为“捧哏”，是辅助叙述者。相声《学雷锋》在演员选择上，根据故事情节和作品内容的需要，用了男女演员搭档的表演形式。男女演员外形一大一小、一高一矮、一胖一瘦，形成鲜明对比，极具喜剧特色。男女对口相声这种形式，虽然不是相声表演中的出新之举，但也不多见。因此，这种男女搭档的形式也是相声《学雷锋》的特色之一。 二.表演形式方面

（一）“学”、“唱”方面特点突出 相声的四门基本功是“说，学，逗，唱”，笔者在创作相声《学雷锋》这部作品时，在“学”、“唱”两方面下了很大功夫。比如说：在赞扬“感动中国代表人物”——“资助了上百名失学儿童”的克里木的时候，为了让观众更直观、更形象地感受真实的克里木，笔者引用了《青春舞曲》的旋律，加入了具有新疆舞蹈特色的形体语言，表现出维吾尔族能歌善舞的民族特性;再比如在描写“青海玉树地震后，藏族师生们感谢当代的活雷锋，帮助他们再建校舍，重建家园”那一段落时，为了更准确地传递藏族师生们的那种感激之情，笔者引用了那首独具藏族特色的民族歌曲《洗衣歌》的旋律，加入了具有典型藏族特色的舞蹈动作，用载歌载舞的形式呈现在舞台上;还有，在描写“律师免费服务团为农民工免费提供法律咨询”的那一段落时，笔者引入了农民工朋友们喜爱的歌曲《农民工之歌》，加入了贴近他们生活的形体语言，使观众观赏起来更具有真实感。

（二）加入了戏剧方面的情境表演

在描写感动中国代表人物，为救落水女孩光荣牺牲的国防战士——孟祥斌的英雄事迹时，也是此作品的“戏核儿”所在。笔者引用了话剧艺术当中“情景再现的手法”。加入了第三人称的旁白，例如： “孟祥斌，他用坚实的臂膀托起了一个素昧平生的生命”。还加入了“英雄妻子”的独白，例如： “孟祥斌，孟祥斌，你睁开眼呐！”这种用旁白和独白相结合的方式，生动、形象、准确地再现了当时英雄英勇就义的场景。通过这种创作手法，达到感动观众，触及灵魂，使人物感情得到升华。

（三）伴奏乐器突破传统

区别于传统相声中常用的快板、三弦等乐器，在此作品中，演员在演唱歌曲《一分钱》《套马杆》《青春舞曲》等歌曲的时候，笔者大胆地引入了电钢琴作为伴奏乐器，它优美多变的音色和演员娴熟的演奏技巧，使舞台表现更具活力，充满时代气息。 三.上下场形式方面 为了该作品先声夺人，笔者采取了开场时，演员唱着《学习雷锋好榜样》这首大家耳熟能详的经典歌曲走上舞台，在结尾处，演员同样唱着这首歌曲结束演出，使观众印象深刻。实现“‘雷锋式人物是从群众中来，也要到群众中去”这一寓意。 四.创作手法方面 通常，传统的相声以讽刺手法为主，而这部相声作品《学雷锋》以歌颂，赞扬为主;讽刺、批评为辅。该作品赞扬了郭明义、克里木、律师免费服务团、孟祥斌等一系列中国当代“雷锋式先进人物”的光荣事迹，通过赞扬先进人物，树立光辉榜样，向观众传递一种榜样的力量，我们深信“榜样的力量是无穷的”。 五.选材方面

（一）民族代表性

考虑到团结全国各族人民，营造和谐社会这种大氛围，选取了几个具有少数民族代表}生的人物和歌曲。

1.选择人物方面

选取了感动中国的代表人物——克里木作为少数民族人物的代表。

2.选择歌曲方面

选取了具有新疆民族特色歌曲《青春舞曲》;选取了具有藏族特色歌曲《洗衣歌》;选取了具有蒙古族特色的歌曲《套马杆》。

（二）行业代表性

本作品选取了社会不同行业中的“雷锋式先进人物”作为代表，比如：工人代表——郭明义，个体经营者代表——克里木，律师行业代表——律师免费服务团，军人代表——孟祥斌等等，把他们的光辉事迹，用不同的创作手法呈现在舞台上，呈现给广大观众。

综上所述，相声《学雷锋》这部作品通过搭档组合形式，表演形式，创作手法，选材角度等方面的創新，力争使作品的呈现具有独特性、标志性。使观众在欣赏作品的过程中，能感受到该作品的政治性、思想性。还有，给观众带来娱乐性的同时，潜移默化地体现这部作品的教育性，以达到寓教于乐的目的。重中之重，是通过文艺作品创作角度的创新，使作品内容深入人心，使作品精神深入骨髓，鼓舞人、教育人、影响人，使文艺作品能够在观众心目中达到文化的认知，艺术的认识，情感的认同。笔者也希望我们的这种有创新性、传递社会正能量的文艺作品，能够为国家文化事业的发展增添一抹新绿，贡献一份绵薄之力。