如何做一名合格的班主任

刘霞

摘 要：新的世纪、新的时代对班主任提出了新的要求。如何完成時代赋予班主任的历史使命，做一名符合时代要求、称职的班主任呢？这就要求班主任要具备高尚的思想品质、广博的知识和无私的爱，同时还要具备良好的心理素质和刚毅的性格。

关键词：班主任；事业心；爱心；班级文化

一、做一名合格的班主任要有事业心和责任感，更要有创新精神

勿庸置疑，事业心、责任感是干好一样工作的前提条件。一个人没有事业心和责任感，很难干好一项工作。一个好的班主任，就应该把对班级和学生的管理当作是自己的一项事业，而不是教育教学过程中的一项任务。

一般来讲，责任心强的班主任会做好以下常规管理：第一，班主任要善于捕捉学生情绪的微小变化，甚至是衣着、发型等的变化，及时排除学生心里的疑难问题，把问题消灭在萌芽中。第二，班主任要经常指导学生正确地与人交往。第三，组织活动或节假日前，不要忘记对学生进行安全教育。第四，班主任要求学生不到营利的场所娱乐。第五，坚持每天统计学生的出勤情况。第六，班主任不能放松对学生假期期间的管理，要经常和学生家长保持联系。

二、做一名合格的班主任要有爱心，更要会爱学生

目前，有些教师对学生很严厉，但学生感受不到教师的真心，所以师生关系紧张。又有些教师担心学生对自己不满，对学生的问题轻描淡写甚至不闻不问。以上这些做法都是不合适的。怎样爱学生才会让学生感到班主任的爱呢？具体的做法是：以“严而有爱，爱而从严”的态度和做法赢得学生的亲、敬、信。

1.了解学生，做学生的朋友。教师不但要关心学生的学习，而且要了解学生的性格、爱好和家庭。教师可以采取多种方式来了解学生，如有意识地和学生多接触，从侧面了解学生，在游戏中了解学生或家访。

2.理解和尊重学生。了解学生，教师就能抓住学生的闪光点，欣赏学生，尊重学生。了解学生，教师就要熟悉学生的爱好。目前，我们可以充分利用校本课程，让学生的爱好得以发展，让学生的性格得以张扬。

3.用生动的课堂、激励的语言获得学生的信赖。教师要努力使课堂多样化、生活化和实用化，这样学生就会喜欢这门课，从而喜欢这门课的教师。教师一定要注意自己的语言，多用鼓励性语言，不讽刺、不挖苦学生。教师的语言美了，学生的笑容多了，师生关系就融洽了。总之，教师有爱、有理解、有宽容，学生一定会用爱、理解和宽容回报教师。

三、做一名合格的班主任就要潜心营造温馨和谐的班级文化

马克思说过：“人创造了环境，环境也创造人。”营造温馨的班级文化能够促进学生全面发展。班级文化的范畴相当广泛，包括班级目标、制度、班风、师生关系等各个方面。班主任在建设班集体的过程中，要注重营造良好的班级文化氛围。

1.确定共同的目标，加强班集体的凝聚力。班集体的奋斗目标好似班集体中所有学生的共同希望，是每个学生健康发展的动力和力量源泉。在创建班级活动中，班主任要制订出符合学生需要、适合本班学生特点、激励性强的目标，保证班级中每位学生都能健康发展。

2.形成正确的班级舆论。舆论总是在各种活动中逐步形成的。班主任及时表扬在各种形式的竞赛及各种文娱活动中表现积极和突出的学生，对那些抱着凡事与己无关的学生，则发动其余学生进行讨论，使之意识到班级的荣誉仅靠某个或某几个学生是不能赢得的，必须靠班上每一位同学的共同努力与奉献。正确的舆论，对学生来说是一种无形的内驱力。

3.营造温馨、和谐的班级氛围。对教室进行简单的布置，让喜好书法的学生写条幅、警句；设置班集体留言专栏，让学生自由发表自己的意见，提出自己的见解。也可以成立环境小组，负责班级环境。每天一位学生把家里的花摆到教师的讲台前，把教师布置得像自己的家一样，营造出一个温馨和谐的班级环境，使教师能够心情舒畅地上课，使学生到教室时有一种温馨的感觉。

四、做一名合格的班主任就要以学生的发展为本，组建班集体核心

班干部是班主任的得力助手，是全班同学的带头人。实践证明，有良好的班干部集体，班主任的工作意图很快就能得到贯彻和落实，学风良好，班风严谨，班级各方面工作就能顺利开展。可以说，班干部的素养及其表现，直接影响到教育教学目标的实现，直接影响到班风和学风，也直接影响到班主任能否抓好班级管理。班主任作为班级的直接组织管理者，应抓好班干部的培养工作。

1.选出德才兼备的班干部。在不了解学生的情况下，可以从侧面观察。开学初的一些活动是教师观察学生的好机会。班主任应该不失时机地发现他们的闪光点。开学初要组织的学生活动很多，如军训、劳动等，这些都是班主任了解学生的机会。

2.在工作中培养班干部。班主任还可以为学生创造更多的机会，如由学生自己组织班会、运动会、演讲等活动，在每一名学生的个性和能力得到充分发挥和锻炼的过程中，班主任可以发现他们的长处，并给他们相应的工作。班主任也要注意对班干部进行培养。

3.提高班干部的素质。教育班干部要有为同学服务的意识，养成谦虚谨慎的良好品质，要坚持原则，敢于向不良行为做斗争；教育班干部要严于律己，正确处理与同学、教师的关系，正确处理学习和工作的关系，努力做到工作、学习两不误。

总之，班主任工作是一门值得深入研究的科学，也是一门艺术。所谓科学，说的是班主任工作是严谨的、有理论可依的。所谓艺术，说的是在符合教育规律的基础上，班主任要讲究工作的方式和方法，把班主任工作作为一种艺术来看待。