开展科技教育培育创新人才

吉林松花江中学是隶属吉林市高新区政府的省级重点中学，现有82个初、高中教学班，5300余名学生。学校现有教师328人，其中高级教师139人，特级教师4人，全国优秀教师3人，省级优秀教师10人，省级学科带头人11人，省级骨干教师9人，市级导师12人。

截至目前，吉林松花江中学先后获得中国青少年科技辅导员协会团体会员单位、中国尚德创意大赛理事会常务理事单位、中国科技特色学校共同体成员校、全国创新教育名校联盟百强名校、全国创新教育实验基地、“影响中小学生创造力发展的个体、环境因素及其作用机制的纵向研究课题实验学校”、吉林省科技体育传统校、吉林省国防科技体育示范基地、吉林省青少年航空模型科技活动示范基地、宋庆龄少年儿童科技发明示范基地等荣誉称号，并荣获全国科技教育示范单位、吉林市科技教育先进单位、吉林市科技教育示范校等数十项荣誉。

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。随着我国素质教育的不断深化，创新教育已成为素质教育深入发展的关键和核心。为了全面落实《全民科学素质行动计划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件精神，引导青少年学生树立发明创新意识和科学探究精神，推动学校青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年科技素质，吉林松花江中学提出了“以人为本，以爱育爱，为学生的幸福人生奠基”的先进办学理念，以“拼搏创新”为发展主题，以“团结竞争”为前进动力，铸师德、行师职，让学生学会生存、学会学习、学会处事、学会合作，使其成为具有健全人格、健康心理、强健体魄的全面发展的人才。

为了在学校营造良好的科技创新氛围，学校科技辅导教师，结合学校实际情况，在不影响学生正常学习的情况下，先后成立了服务、展示平台以及多个学科的兴趣小组，充分发挥科技教育积极作用。

充分利用校园记者站的服务平台

学校创办《发明与创新》杂志，作为学生了解科技、感悟创新的窗口。学校以校园记者站为平台，通过对学生创意和发明作品进行甄别，及时投稿从而展示学生的创作成果，培养了学生发明创新的成就感。学校还通过组织学生参加各级青少年创新大赛，树立学生热爱发明创新的坚定信心，从而提高了学生们热爱科学的素养。

学生论文的发表标志着学校在科技教育成果宣传方面又上了一个台阶，极大地推动了学校科技教育活动的蓬勃开展。

充分利用科技竞赛的展示平台

学校以科技竞赛为平台，如科技创新大赛、航模竞赛、各类征文比赛等，积极开展各类兴趣小组活动，充分拓展教育教学空间，发挥学生聪明才智和创造力，展示学生的创作成果。2012年6月，在第七届全国青少年科技创意大赛吉林市赛区比赛活动中，吉林松花江中学分别荣获特等奖、创意一等奖和优秀组织单位奖，20名参赛选手获得“创新学生奖”。2011-2014年，学校分别荣获“2011-2014全国航空模型公开赛”、“吉林省第五届至第八届国防科技体育比赛”两个团体第一名、“全国航空模型公开赛”优秀组织奖和体育道德风尚奖。

充分发挥校园科技馆的科普资源

为了让学生了解科技原理、体验科技知识，学校新购进了校园壁挂式科技馆。“壁挂式科技馆”共涉及力、光、电、电磁等方面，内容涵盖了集文字说明和互动展品于一体的30件互动展品。学生参观体验校园科技馆，不仅让他们了解科技、热爱科技，更培养学生学科学、用科学、爱科学的良好习惯。学生通过观察和自己的动手操作，了解了展品的科学原理，在操作和“玩”中培养了科学兴趣和提高创新能力。

充分发挥定期培训的作用

每学年的第一学期，学校会邀请科技专家或科技辅导员，对全体入学新生进行科普教育，以培养和激发同学们热爱科技发明的兴趣，培养学生的创新意识。

通过组织科技节等科技活动，学校选拔出优秀创意、发明作品和科学研究论文等，为参加省、全国青少年科技创新大赛作好准备。每学年的第二学期，学校将航模爱好者组织起来，进行海、陆、空“三模”培训。通过科技活动周等活动，选拔优秀选手参加省和全国“三模”比赛。

通过这些活动的举办，学生的积极性得以大大提高，学校也先后获得全国首批“科技教育示范单位”、“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”、“全国国防科技体育先进单位”、“吉林市科技教育先进单位”、“吉林省青少年航空模型科技活动示范基地”、吉林省“国防科技体育活动基地”等荣誉称号。

充分发挥科技辅导员的引领作用

科技创新工作的开展，必须要培养一批优秀的科技辅导员，为此，学校实行科技辅导员推荐制，并对推荐的科技辅导员进行科技创新的培训，让他们了解学校开展科技教育活动的重大意义，掌握开展科技活动的方式和方法。在平时教学中，辅导员积极组织学生参加各类科技征文活动，提高学生的科技论文的写作水平，培养学生搜集和处理信息的能力以及交流与合作的能力。

如2010年4月，学校组织参加了由《中国科技教育》杂志社、科技教育“三个一”工程组委会主办的全国“中小学生科学小论文征集评比活动”，10人次获奖，吕彦波等8位老师荣获优秀指导教师奖。2012年12月在全国校园发明创意大赛活动中，学校有4人次荣获金奖、9人次荣获银奖、8人次荣获铜奖，13人次荣获创新名师奖，学校荣获优秀组织单位、全国创新教育名校联盟百强名校、全国创新教育实验基地。

充分发挥课题的导向作用

学校通过参与中国教育学会“十一五”科研规划课题“发明创新教育体系的研究与实践”子课题“发明创新教育与各类课程相融合的研究”、“发明创新教育对学生探究能力培养的研究”，为教师成长提供了一个高水平的教研平台，让更多的学科教师探究培养学生创新能力的方法，探讨如何通过发明创新与教育相结合的教育方式，提升学生的创新意识和创新能力，促进学生产生发明和创新成果，培养学生成为创新型人才。endprint

2009年12月，学校被中国教育学会授予“十一五”科研规划课题“发明创新教育体系的研究与实践”的子课题研究“先进集体奖”。课题研究组成员中有27人的研究论文获得国家一等奖，5人获得二等奖。2012年，学校承担了教育部“中小学生创造力研究”的相关课题，并被课题组确定为“课题实验学校”。

附录：近年来学校、学生科技活动获奖情况

为适应时代的要求，全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，培养青少年创新精神和实践能力，自吕杰同志担任吉林松花江中学校校长以来，学校领导班子十分注重学生的素质教育，大力支持学校开展科技教育工作。

1.2008年，学校被授予“吉林省国防科技体育示范基地”荣誉称号。

2.2008年，学校被授予“2008年度国防科技体育先进单位”荣誉称号。

3.2008年10月，在“第四届吉林省青少年航模竞赛”中，学校荣获优秀组织奖。初中、高中组分别获团体第二名。

4.2009年4月，学校首次组织参加了“第24届吉林省青少年科技创新大赛”，有三名同学的作品入围，在大赛中学校荣获优秀组织单位奖。

5.2009年6月，在第五届吉林省青少年航模竞赛吉林分赛区比赛中，初中组获团体第一名、高中组获团体第二名的好成绩。学校荣获优秀组织单位。

6.2009年6月，在“第三届吉林省国防科技体育模型项目比赛”中，学校荣获优秀组织奖，并获得团体第一名。

7.2009年，学校被授予“2009年度科技活动周先进单位”称号。

8.2009年10月，学校被中国青少年科技辅导员协会命名为“全国科技教育示范单位”。

9.2009年12月，学校在中国教育学会评为“十一五”科研规划课题“发明创新教育体系的研究与实践”的子课题研究中获课题研究先进集体。

10.2010年5月，学校被授予“2009年度国防科技体育突出贡献奖”荣誉称号。

11.2010年4月，在第25届吉林省青少年科技创新大赛活动中，学校获得优秀组织单位奖。

12.2010年6月，在吉林省第十六届运动会航空模型暨第四届吉林省国防科技体育比赛活动中，学校被大会组委会评为优秀组织单位。

13.2010年6月，在《第七届宋庆龄少年儿童发明奖终评与颁奖活动》中，学校被中国宋庆龄基金会、中国发明协会、中国教育学会授予“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”荣誉称号。

14.2010年6月，在第四届全国尚德电力杯青少年科技创意大赛吉林省分赛区竞赛活动中，学校两个代表队分别获得中学组团体一等奖和团体二等奖。

15.2010年6月学校在第六届吉林省青少年航模竞赛活动中，荣获优秀组织单位奖。

16.2010年5月，学校被吉林市科协、吉林市教育局授予“吉林市科技教育工作先进单位”。

17.2010年9月，学校荣获“吉林省首届航模科技节暨第五、六届青少年航模竞赛总决赛活动”优秀组织单位奖，同时被授予“吉林省青少年航空模型科技活动示范基地”。高中组荣获单项团体第一名，初中组荣获单项团体第二名。

18.2011年4月，学校被国家体育总局、共青团中央、教育部授予“2010年度吉林省国防科技体育先进单位”。

19.2011年5月，学校分别荣获“2011全国航空模型公开赛”、“吉林省第五届国防科技体育比赛”两个团体一等奖、“2011全国航空模型公开赛”优秀组织奖、体育道德风尚奖。

20.2011年8月，高二年级学生刘佳翼获得2011年“雪野湖”杯全国航空航天模型锦标赛无线电遥控空战项目全国第三名。在2011年全国创新征文大赛中，荣获学生一等奖1件、二等奖4件、三等奖2件，教师组二等奖3件、三等奖2件。朱振栋荣获金牌指导老师，曹靓、曹立清、孙云霞荣获银牌指导老师。

21.2011年8月，在第七届吉林省青少年航模比赛活动中，学校共荣获一等奖9人次、二等奖30人次、三等奖57人次，获得单项团体一等奖8项、团体二等奖5项，初中荣获团体第一名，高中荣获团体第二名优异成绩。朱振栋等四位老师荣获优秀辅导教师称号。

22.2011年10月，在第19届全国青少年科技辅导员论文征集活动中，论文《F1空气桨直线赛车的探究实践活动方案》荣获活动方案组二等奖。

23.2012年4月，学校被授予“2011年度国防科技体育突出贡献”单位。吕杰、吕彦波、朱振栋、李海涛四人被评为“2011年度国防科技体育先进个人”。

24.2012年6月，荣获“2012全国航空模型公开赛（吉林站）”、“吉林省第六届国防科技体育锦标赛”两个团体第一名，组织一等奖。其中荣获2012全国航空模型公开赛（吉林站）一等奖3人次、二等奖2人次、三等奖6人次；荣获吉林省第六届国防科技体育锦标赛一等奖16人次、二等奖17人次、三等奖7人次。

25.2012年4月，赵健渤同学在全国航空模型公开赛活动中荣获线操纵空战P2D项目第四名，取得航空模型二级运动员资格。

26.2012年8月，刘师赫同学荣获全国航空航天模型锦标赛无线电遥控空战项目第三名，取得国家二级运动员资格。

27.2012年6月，在第八届吉林省青少年航模比赛活动中，初中组荣获一等奖1人次、二等奖4人次、三等奖4人次，高中组荣获一等奖7人次、二等奖21人次、三等奖11人次。学校共荣获单项团体第一名7项、第二名4项，高中组荣获团体第二名。

28.2012年9月，在第八届吉林省青少年航模总决赛活动中，学校代表队荣获“弹射纸模型飞机滑翔计时赛”项目单项团体第一名，李昊明、夏铭泽同学荣获一等奖，赵俊伟同学荣获二等奖。

29.2012年9月，学校被吉林市人力资源和社会保障局、吉林市科学技术协会评为全市科协系统先进集体，吕杰校长、朱振栋老师被评为市科协系统先进工作者。

30.2012年7月，在“第六届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛”活动中，学校选送的作品共荣获银奖2人次，铜奖6人次。

31.2012年6月21日，在第七届全国青少年科技创意大赛吉林市赛区比赛活动中，学校分别荣获特等奖、创意一等奖和优秀组织单位奖。初、高中2个代表队的20名学生，在比赛中分别荣获2012全国中小学生创新大赛暨知识产权宣传教育活动“创新学生奖”。朱振栋、李海涛荣获优秀教师奖。

32.2012年10月27日，在2012“驾驭未来”全国车辆模型比赛吉林省总决赛活动中，学校初、高中8名队员共荣获一等奖6项、二等奖3项，在比赛中荣获组织一等奖、团体第一名的优异成绩。

33.2012年6月，在北京大学中文系等全国33所自主招生高校联合举办的“第七届全国中小学生创新作文大赛”网络复赛中，李佳颖同学荣获全国三等奖。

34.在2011国际爱护动物行动周《大象永不忘记》活动中，学校荣获优秀组织单位，李佳盈荣获一等奖、孙可昕荣获三等奖、吕涵荣获三等奖，另有7名同学荣获优秀奖。

35.2012年12月，在全国校园发明创意大赛活动中，4人次荣获金奖、9人次荣获银奖、8人次荣获铜奖，学校荣获优秀组织单位、全国创新教育名校联盟百强名校、全国创新教育实验基地。

36.2012年12月，在国际青少年科技实践大赛活动中，宁旭东、和贺、王韵策三位同学分别获得才艺展示、动手技能测试大赛两项银奖，松花江中学荣获团体铜奖，朱振栋、郭文汇老师荣获优秀指导教师奖。

37.2013年1月，朱振栋教师荣获吉林市优秀志愿者称号。

38.截至2013年3月末，共发表学生论文51篇、教师论文18篇、宣传报道3篇、人物专访3篇。endprint