玉皇顶上播火人

2014-10-15 20:10王守玉
湖北教育·综合资讯 2014年9期
关键词:晶晶教学点学校

王守玉

他放弃在条件优越的集镇学校教书,主动要求到偏僻的教学点工作;他身患重病,却坚守在教学点,一干就是近20年。村民说,他就像一支燃烧着的红蜡烛,挥洒着对教育的热情,给山村的学生带来求知的快乐;学生说,他爱生如子,用慈父般的情怀守护着渴望求学的孩子。这位在平凡的工作岗位上书写着动人故事的教师,就是白均。

用坚毅点燃山村教育的希望

现年39岁的白均,1995年毕业于湖北省竹山师范学校。毕业时,成绩优异的他本应该被分配到城区学校教书,他却选择了去丹江口市偏远的石鼓镇中学任教。两年后,白均被评为镇优秀教师。这时,远离集镇的玉皇顶小学急需教师,与领导商议后,白均决定去该小学任教。

白均作出这个决定并不容易,周围的人认为白均太傻,但他只是笑笑;亲人对白均的决定感到不理解,但他还是努力说服了亲人。临行前,白均在心中立下誓言:扎根玉皇顶小学,做一辈子农村教师。

当时的玉皇顶小学有300多名学生,教师却严重不足。开始工作之后,白均几乎每一门学科都要教,工作强度可想而知。在学校,白均既是任课教师,又是班主任,还担任教导处主任。對于工作的忙碌和劳累,白均毫无怨言。由于条件艰苦、工作繁忙,学校不少教师都申请调离玉皇顶小学,白均身边的教师也换了一茬又一茬,可他却从没找领导要求调动工作,更没抱怨过学校条件艰苦,亦没有要求领导给自己特殊的照顾。

1998年5月,正在教室上课的白均突然感到背部一阵剧痛,随即瘫倒在地。白均被同事们紧急送往医院检查,结果被确诊为强直性脊柱炎,如果不及时治疗会全身瘫痪。这个晴天霹雳般的消息曾一度让白均感到极度的迷茫和沮丧。

但一想到学生,白均默默地告诉自己:不能倒下,自己的教育梦想才刚刚开始,一定要重返讲台,继续工作。这个坚定的信念激起白均战胜病魔的勇气,也让他的内心变得强大起来。

在医院治疗一个月之后,病情开始好转的白均拖着一双瘸腿,毅然回到学校继续工作。学校领导考虑到白均的身体状况,打算将他从教学岗位转到工作相对轻松的后勤岗位上,却被白均婉言谢绝:“我的心在教学上,离开了学生的我不会快乐。我相信自己能克服困难,上好每一节课,教好每一名学生。”

玉皇顶教学点的王元朝老师说:“看到白均老师面对学生时所表现出的乐观,我一次次被深深感动,白老师用坚毅点燃了山村教育的希望。”

爱心传递出正能量

学生魏山刚到白均班上时,表现并不好:上学迟到,学习心不在焉,经常不写作业。白均步行5公里去魏山家家访,得知魏山是一名留守儿童,各种家务劳动占用了他大部分的课余时间。了解孩子的情况后,白均以各种方式鼓励他、关心他,帮他减轻负担。上课时白均注意培养他的学习兴趣,提高他的学

习效率,下课后与魏山谈心、做游戏,还经常自己掏钱为他购买学习用品。

在白均的帮助下,魏山慢慢对学习产生了兴趣,最终以优异的成绩毕业。2013年7月,从华中科技大学毕业的魏山专程回老家看望他的恩师。

郜永贵的父母在他3岁的时候就去世了,他与年迈的爷爷相依为命,日子过得十分拮据。生活的磨难让郜永贵的性格变得内向、孤僻、自卑。课余时,他总是一个人望着窗外发呆。对郜永贵的表现,白均看在眼里,疼在心里。

从那以后,白均时常找机会与郜永贵谈心,给他讲励志的故事,并将他带到自己的宿舍一起看一些有趣的少儿节目。周末还带他去爬山、采野菜,希望能帮他打开心扉,融入班级这个大家庭。一个学期后,同学们发现郜永贵变得开朗、活泼、自信了。

谢晶晶的父母在她小时候就离异了。一次上课时,白均发现晶晶总是用手不停地挠头。走近一看,眼前的一幕让白均惊呆了:晶晶的头上竟然长满虱子。下课后,白均从学生食堂打来热水帮晶晶洗头。晶晶在镜子中看到干净的自己,开心地笑了。后来,白均坚持给晶晶洗头,并手把手地教她洗衣服,打扫房间,直到晶晶小学毕业。

近20年来,白均帮助过的学生有多少,他早已记不清了,但提及每个学生的名字,他却如数家珍。白均每年坚持为贫困学生购买学习用品,帮他们圆求学梦。

有一名学生在信中写道:“我们是田埂上的幼苗,正因为白老师的辛勤耕耘,我们才能茁壮成长。白老师,请放心,我们一定用实际行动报答您的培育之恩!”

一个人带动一群人

如今,玉皇顶小学变成仅有30名学生、4个班级、6位老师的教学点。学校部分学生来自河南省,这些年幼的学生离家较远,不得不住校。在学生吃饭时,白均要到食堂维持秩序,教育学生遵守秩序。晚上就寝时,他要提醒学生不在寝室内嬉戏打闹,并给低年级的学生铺床。待学生安然入睡,白均才能回去休息。每个夜晚,他隔一段时间就要巡查一次宿舍,帮学生盖好被子。

家住河南省邓州市的王仁君从小就被寄养在外公家。2007年,他初到玉皇顶小学上学时,晚上睡觉总是踢掉被子,经常感冒,白均就和王仁君同吃同住,晚上帮他洗脚、铺床。王仁君十分好动,经常在校园里把饭盒扣在身上边走边敲,衣服上沾满油渍,这让白均哭笑不得,待王仁君入睡后,白均还要为他洗衣服。

一天深夜,王仁君尿床了,窗外飘着雪花,寝室里又没有供暖设施,白均便找来玻璃瓶装上热水放在被窝里,一直忙到凌晨1点才睡。自从那件事之后,白均总是准时在晚上10点叫醒爱尿床的学生。

白均对工作的责任心和对学生的细致呵护让家长钦佩不已。在白老师的感染下,不少家长都成为学校的义工,帮助白均照顾学生,帮其他老师分担一些工作。

近年来,白均多次被丹江口市教育局、石鼓镇政府评为优秀教师。提及今后的打算,白均说:“我将坚守教学点,尽心尽责做好本职工作,为乡村教育贡献绵薄之力。”

猜你喜欢
晶晶教学点学校
Digging for the past
规范农村教学点办园行为的实践与探索
炎热的夏天
The Impact of Dignity on Design Behavior
教学点如何由“痛点”变“亮点”
银亿股份:于无声处听惊雷
学校推介
关于办好农村小学教学点问题的几点思考
教育部要求全面启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目
I’m not going back to school!我不回学校了!