英国城市空间之处理法

撰文 /赵蓉 整理 /孟杰

英国城市空间之处理法

撰文 /赵蓉 整理 /孟杰

体会不同的人生，看看不一样的国度、不一样的城市，如同品铭一盎司的美酒，韵致无穷。最近，我用了半个月的时间，游览了美丽的英国。从建筑和城市的角度看，该国将城市中使用率最为高的空间——公共空间以及建筑空间组合成了一个新型的城市主体，为居民营造出优美的景观界面、人性的市民服务体系、和谐的城市氛围，很值得我们研究和借鉴。

宽阔的草坪广场

英国老街区

公共服务建筑

公共空间处理

爱丁堡是苏格兰首府，游走在它的大街小巷，感受着这座城市684年的历史底蕴，不论是它的人性化还是被苏格兰人加注过后的开放、严谨、乐趣、创意等等，都指向着这座城市的个性和成熟。某种程度上，我甚至会产生一种错觉：爱丁堡打造的不是城市，而是一个谋求自然的公园。

在爱丁堡植物园内的岩石园，草坪作为游憩的道路，实在突破了我们的常规思维，草坪、砾石、木屑交替着穿梭于岩石园植物群里，除了局部功能性的小径刻意的留出痕迹让自行车、机动车、轮椅通过，整片绿油油的草地上几乎没有道路，人可以在草坪上随意走动，不受限制，很明显这是与国内不同风貌的绿地行走。

草坪自然是绿化的一部分，但是对于英国人，草坪在装点城市的同时被赋予了更多的服务任务，如集会、秀场、球类比赛、儿童游憩、家庭聚会、野餐、聊天、休息、瑜伽、课堂等一系列的活动，无疑，草坪也好，绿地也罢，在英国人的信念里，它们就是广场，不崇高，不特殊，但却实实在在的不可或缺。除了建筑和古堡具有私密性外，绿地几乎溶解到城市的各个街道、小区，延伸到了各个私人空间里，窗台、阳台、私家花园，微妙的在每个人的意识和思想里生根发芽，自然而然的便发动了全民参与的绿化行动，最后才有了如今的公园城市。

不经意地游走，总是看到很多在绿色广场上嬉戏的儿童，不远处的父母时时准备参与其中。诚然，英国人的观念与我们有着迥异的观感。在英国考察期间，这种认识尤其的深刻。

穿梭于城市的各个街道、公园、校园和居住区内，发现儿童活动空间内的设施以攀爬类、益智类居多，意在锻炼孩子的胆量及灵活性，在玩耍中开发孩子的智力，打破他们的固定思维。无一例外，参与活动的英国儿童全部是由父母带着，父母和孩子们一起在儿童活动场内玩耍，个别高难度的攀爬还需要家长或其他孩子的协助才能顺利完成，这一方面为孩子与家长之间搭建了一个沟通的桥梁，另一方面也促进了孩子之间的互助协作关系。

这种儿童活动空间遍布于城市的各个角落，各个公园，并且使用率相当高，可以猜测，在这样的环境中成长的儿童，将会有怎样的创意思想？

建筑空间组合

伦敦，这是一个不会让人感到陌生的称呼，没错，它作为不列颠王国的首都，其政治经济地位十分显赫。市区内著名的泰晤士河穿城而过，安静的流过了古老的王宫，在汩汩的水声中不眠不止。可是，我的了解也仅止于此，明明神交以久，却是初来乍到，竟有一种“近乡情怯”的紧张。

伦敦城市的发展从来都没有离开过赫赫有名的泰晤士河，最开始的老城区也是以泰晤士河的北岸为发源建设了滨江大道。如今，坐在车上感受泰晤士河的风光，慢行推行，不知道属于静谧还是喧嚣，总之，很复杂。

沿河两岸是完全不同的感受，南岸人声嘈杂，隔着车窗也看得见对岸的繁华，而北岸则显得安静许多，这又与伦敦的发展轨迹息息相关。随着时间与观念的转变，以及从人的需求角度来说，重要街道终归会走上观景、休闲购物、餐饮娱乐、商业发展的必然道路，而起初以车为主体的滨江大道显然无法满足这种需要，因此在泰晤士河的南岸又建立了一条以人为主体的滨水商业带，没有车行道，只有穿梭的人。滨水步道的一侧有咖啡馆、餐厅、博物馆、商店、剧院、酒吧、街头艺人、极限运动的场地、儿童活动场地、观光的伦敦眼等一系列的休闲场所，人声鼎沸，喧嚣遍布于整条滨水商业带，也突现出它极大的商业价值，这一切与泰晤士河北岸冷清的滨江道、来往的车辆形成了鲜明的对比。

同样一条河，同样是滨水空间，一个是留住的人，一个是来往的车，哪里产生的商业利益最大，就可想而知了。

在英国参观的博物馆内均有展品区、休息区、餐饮区、纪念品商店、儿童娱乐区、游客服务中心等功能区，是一个娱乐学习的大综合体，在这样一个服务设施齐全的博物馆待上一整天是没有任何问题的。博物馆均无门票，也无需预约参观，是一个开放的市民学习鉴赏的场馆，博物馆内的纪念品商店所出售的纪念品具有唯一性，在其他地方找不到相同的商品，可见知识产权的保护非常到位。

这里与我国的博物馆的传统印象不同，我所见的博物馆几乎可以叫做文物馆，而它真正让我觉得有点“博物”的地方，只有里面陈列的物品，从自然科学到历史文物再到工业发展进程都展示在博物馆内，且区别于传统博物馆，将展品与参观者互动起来，更形象更具有趣味性的展示出来，益智与趣味共存。

在展厅回廊的墙壁上有很多可参与的知识项目，如听动物的声音来选择是哪一种动物；科普知识对错判断；还有动物的体重秤，你可以看看你与哪种动物的体重相当，也可以多个人站在体重秤上好直观的了解大型动物的体重是几个人的总和，而在整个展馆的最后有一个儿童活动区，这个区内有很多帮助孩子温习刚才所看到的知识的仪器，让孩子回顾展馆内各种动物的特性，整个参观的过程，让孩子们深刻的了解到大自然的知识，不愧是寓教于乐的典范！

借用伦敦现代艺术博物馆儿童手工室的一句话“What makes the ordinary Extraordinary?”怎样让平淡变得丰富，怎样让普通变得出乎意料，这就需要我们的创意来改变！

泰晤士河边的商业建筑

苏格兰博物馆