论“中国梦”与大学生思想政治教育

单红梅

摘 要：“中国梦”是对思想政治教育内容的丰富和创新。在把“中国梦”融入大学生思想政治教育过程中，必须在坚持目的性与规律性统一、先进性与广泛性统一以及价值引领与人文关怀统一的原则下，一要把“中国梦”渗透到大学思想政治理论课教学中；二要围绕“中国梦”开展校园文化活动；三要将“中国梦”与社会实践相结合；四要利用新型媒体，增强学习与实践效果。

关键词：“中国梦”；大学生；思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）21-0200-02

大学生是国家的希望，民族的未来，是实现“中国梦”的生力军和中坚力量。要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，就必须发挥高校思想政治教育基础性、先导性和全局性的作用，将“中国梦”融入大学生思想政治教育之中，帮助、引导大学生将“中国梦”内化为坚定信念乃至信仰，并使其在内化于心的基础上践之于行，从而为“中国梦”的实现做出应有的贡献。“中国梦”融入大学生思想政治教育之中是一个实践命题，需要在实践中不断探索，不仅要明确融入工作的基本原则，而且应探索融入思想政治教育的路径。

一、科学把握“中国梦”与大学生思想政治教育的契合点

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，教育改革发展的“核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、用于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。新形势下，大学生思想教育工作的开展要与“中国梦”的实现有机结合，要顺应时代的发展，提升高校大学生思想政治教育工作水平。

（一）“中国梦”的本质要求与大学生思想政治教育的内容相统一

“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，也是每个中国人的梦想。它声称在机会面前人人平等。它的本质要求是要加强全社会理想信念教育，而理想信念教育恰恰正是大学生思想政治教育的主要内容，也是大学生思想政治教育的核心。《中共中央、国务院下发的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“新时期高校思想政治教育要以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。”[1] 可以看出，“中国梦”实现的本质要求与大学生思想政治教育的内容是相一致的。

（二）“中国梦”是大学生思想政治教育工作的主线

大学生思想政治教育工作的目的是在培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升学生的思想政治素质和综合素质，培育新一代符合社会发展的合格建设者。“中国梦”的实现是一项长期的系统工程，它在大学生思想政治教育中起到了引领作用[2]。“中国梦”从根本上说是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，它充分体现了以人为本的思想，它尊重大学生自身发展的自然规律，帮助大学生树立正确的价值观念和理想目标，并引导大学生把个人梦想和国家梦想、民族梦想结合起来，实现个人成长和社会发展的良性互动。因此，在大学生思想政治教育工作中要加强“中国梦”的主题教育活动，宣传“中国梦”的基本内涵以及“中国梦”与个人梦之间的关系，引导大学生把“中国梦”与个人梦紧密结合起来，使他们积极地投入到实现“中国梦”的征程中来。

（三）大学生思想政治教育为“中国梦”的实现奠定了人才基础

习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中也强调：“‘中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”、“为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗，是中国青年运动的时代主题”，这充分体现了大学生的重要地位和伟大使命[3]。大学生是实现“中国梦”的生力军和后备力量。当今科学技术激烈竞争，说到底是人才的竞争，高校作为直接向社会输送人才的摇篮，应加强大学生的素质教育，强化大学生思想政治教育，培育出合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。这一根本目标就为“中国梦”的实现奠定了人才基础和智力因素。

二、把“中国梦”融入大学生思想政治教育必须坚持的原则

高校在把“中国梦”融入大学生思想政治教育的过程中，必须坚持目的性与规律性的统一、先进性与广泛性的统一以及价值引领与人文关怀的统一的原则。

（一）坚持目的性与规律性的统一

把“中国梦”融入大学生思想政治教育的目的就是让大学生深刻理解“中国梦”的内涵，把握“中国梦”的精髓，了解实现“中国梦”的途径，促使大学生积极投身到实现“中国梦”的实践中，并做出自己的贡献。列宁指出：“规律就是关系……本质的关系或本质之间的关系。”[4]思想政治教育过程的规律就是指思想政治教育过程各要素之间的本质联系及其矛盾运动的必然趋势。当然，在这一过程中我们也要注意大学生思想品德形成和发展的规律，而不能违背规律，做事倍功半的教育。因此，要顺利实现把“中国梦”融入大学生思想政治教育的预期目标，就必须遵循大学生思想品德形成和发展的规律以及对大学生进行思想政治教育的规律，努力做到目的性与规律性的统一。

（二）坚持先进性与广泛性的统一

高校在把“中国梦”融入大学生思想政治教育时，应从实际出发，承认个体差异，做到因材施教，将先进性要求与广泛性要求结合起来。一方面，高校要在调查研究、准确了解教育对象思想特点的基础上，整体规划、统筹安排，对不同的教育对象确定不同的思想政治教育目标要求和内容。另一方面，高校要善于树立典型，充分发挥大学生党员干部和先进分子的模范带头作用，如积极引导大学生党员率先垂范，提高个人素质和道德修养，在深刻理解和认同“中国梦”的基础上，把它内化为自觉的行为实践，全身心地投入实现“中国梦”的实践中。endprint

（三）坚持价值引领与人文关怀的统一

经济全球化在给大学生思想政治教育带来机遇的同时，也带来了严峻的挑战。西方文化的不断入侵、文化的冲突、多元价值观的重叠，在一定程度上给大学生思想政治教育提出了新的要求。面对这一形势，高校要想把“中国梦”融入大学生思想政治教育，就必须坚持社会主义核心价值观的正确引领，以使当代大学生在价值观多元的境遇下，正确选择主导价值观。另外，高校在把“中国梦”融入大学生思想政治教育过程中，必须坚持以学生为本，使大学生思想政治教育的内容、目的和要求等都体现人文性。

三、“中国梦”融入大学生思想政治教育的路径选择

把中国梦融入大学生思想政治教育，是一项复杂而系统的工程，需要我们从多方面探索“融入”的有效途径。

（一）把“中国梦”渗透到大学思想政治理论课教学中

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要渠道，将“中国梦”融入到大学生思想政治教育理论课教学的各个环节之中对丰富大学生思想政治教育理论内容是必要的。做好融入工作，主要就是要找准“中国梦”与思想政治理论课程的契合点。根据大学生四门思想政治教育课的内容和特点进行有机渗透。通过课堂教学的方式，让学生深刻认识到中华民族伟大崇高的民族精神，增强学生的民族自尊心和自信心，并有意识的将“中国梦”的实现和大学生个人需求有机结合，使学生能够从根本上认识到自己肩负的历史使命，自觉加强对“中国梦”的学习，从而使得对“中国梦”的宣传无处不在，最大限度地调动大学生的学习积极性和主动性。

（二）将“中国梦”与社会实践相结合

“全部社会生活在本质上是实践的”[5]。实践是检验真理的唯一标准，理论联系实践才能获得真知，取得一定成效。社会实践作为高校思想政治教育的重要环节，在高校思想政治教育中发挥着重要作用，它可以帮助大学生在实践中锻炼自身的能力，了解中国的基本国情，增强社会责任感。因此，把“中国梦”融入到社会实践活动当中，是当前高校思想政治教育工作的关键，它有助于深化大学生对“中国梦”的认识，提高“中国梦”教育的实效性。高校可以通过开展“ 三下乡” 、社会志愿服务、社会调查等社会实践活动，让学生在社会实践中加深对“中国梦”的认识和理解，准确把握“中国梦”的时代内涵，真切感受改革开放以来中国所取得的巨大成就，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。同时，也要让学生认识到在取得伟大成就的背后仍有很多问题需要去解决，实现“中国梦”这一历史使命任重而道远。

（三）利用新型媒体，增强学习与实践效果

随着网络信息技术的日新月异，新型媒体的广泛应用打破了传统的单一的教育方式为教育方式带来一场变革。例如电脑、手机、QQ、人人网、微博、微信等网络新型媒体越来越受大学生的青睐，成为了主要的信息来源。高校思想政治教育必须要紧跟时代步伐，学会利用新型媒体受众广泛，互动性强，信息量大，传播速度快等特点，将“中国梦”主题教育活动在新型媒体中展开，用大学生喜闻乐见的形式传播“中国梦”的内涵，传递正能量，使学生在轻松愉快的环境中自觉接受有关“中国梦”的信息，从而受到潜移默化的影响，达到宣传教育的功效。同时，高校也要学会通过新型媒体传递的信息，深入了解大学生的真实想法，对大学生产生的一些错误观念要做到及早发现、及时转变，加强同大学生的沟通与交流，充分发挥新媒体的功能，教育引导大学生理解“中国梦”的基本内涵和现实意义，激发大学生为实现“中国梦”努力学习，不懈奋斗。

参考文献：

[1] 中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报，2004-10-15.

[2] 秦记洪.论“中国梦”与大学生思想政治教育[J].广西社会科学，2013，（6）：183-185.

[3] 习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报，2013-05-04.

[4] 列宁.哲学笔记[M].北京：人民出版社，1974：161.

[5] 马克思恩格斯选集：第1 卷[M].北京：人民出版社，1995：56.[责任编辑 吴 迪]endprint