论新形势下提高大学生思想政治教育有效性的路径选择

朱金+王微+周效国

摘 要：新形势下，我国大学生思想政治教育工作面临着较为严峻的挑战，我们必须尽快采取措施来切实提升其教育有效性，从而全面改革其教育内容，改进其教育方法，改造其教育环境，让大学生思想政治教育有一个长效的效果提升机制。

关键词：新形势；大学生思想政治教育；有效性；路径

随着国内外形势的变化与发展，我国大学生思想政治教育工作面临着日益严峻的挑战，而尚缺乏高度适应力的大学生思想政治教育工作还存在着不少薄弱环节。因此，我们必须尽快加强大学生思想政治教育，努力培养大学生正确的世界观、人生观与价值观，提高大学生思想政治教育工作的吸引力、说服力以及感染力，从而让大学生成为有理想、有道德、全面发展的人。

1多层次改革教育内容

当前，人们的意识形态与学生思想日益多元化，这就使得大学生思想政治教育工作必须在教育内容方面紧跟时代发展的潮流，不断完善并充实多元化的价值体系，提高大学生思想政治教育的针对性与实用性。具体来说，我们应该贴近现实的情况，及时关注并切实重视新时期新环境对于大学生的思想状况影响，要努力确立一个正确的大学生思想政治教育的新主题与新导向，尤其是要引导他们处理好价值取向上的个体性与社会性之间的关系等，真正实现大学生个人理想与社会理想的有机统一与共同实现。同时，我们还应该贴近社会，强化公共道德教育、职业道德教育等，提高大学生的人本化理念与和谐相处的意识，真正让大学生的思想政治教育内容与社会实践的实际需求之间形成一种良性互动的和谐关系。此外，我们还应该贴近生活，强化思想政治教育对教育对象实际思想问题的化解功能，提高大学生认识问题并解决问题的能力。

2构建开放网络化教育方法

当前，我国大学生的思想政治教育工作对于大学生的吸引力与感染力不够高，其教育方法与手段过于落后、呆板是一个不容忽视的重大原因。因此，我们必须改进原先那种“灌输式”的教育手段与方法，有效保障大学生思考与实践的时间与空间，从而让大学生在互动化、多样化、现代化的教育形式手段下获得良好的思想政治教育。具体来说，我们应该实行互动式的教育方法，要让教师成为该种教育方法的主导，激发出教师的“教”的互动意识，然后在此基础上，我们还应该设计并编排互动式的教育环节，比如采取“主题班会”“专题演讲”等方式来促使师生的角色变换，适当地增加实践教育环节，真正促进师生之间的互动教育，从而让学生在潜移默化中接受思想政治教育。另外，我们还可以充分利用现代化的教育手段，比如网络、视频、无线通信等，对大学生进行电化思想政治教育，从而让学生处于一种立体化、开放式的思想政治教育网络当中。

3积极创设教育环境

大学生思想政治教育工作所处的教育环境对于增强思想政治教育的效果有着不容忽视的重要作用。因此，我们应该为大学生思想政治教育工作营造一个良好健康的周边环境，通过改造教育环境来建设一个优美的校园，营造良好的校园风气，树立优秀的师德榜样等。具体来说，在校园环境建设方面，可以在公共场所张贴公益标语等，让大学生时时刻刻处于美好道德的熏陶之下，在现实生活中得到潜移默化的浸染与感染，有利于加强和巩固思想政治教育的效果。在校风建设方面，可以以学校的各个院系为单位来建立定期的文体竞赛活动机制，让学生亲身体会到各种道德模范的教育价值，并努力创设自我教育的条件来做到身临其境、心有所思、思有所及，争取各种教育的空间与时间。在师德建设方面，应该意识到教师是学生模仿的直接素材，必须增强教师的职业道德与人格魅力，让教师成为一个有着高度职业道德与全面素质修养的教育者与引导者，真正做到“以人为本，育人为本”，成为学生的良师益友。

总之，新形势下大学生思想政治教育工作有着更多的发展机遇，思想政治教育工作者必须更新教育内容，改革教育方法和手段，充分发挥课堂主渠道作用，利用社会资源拓展思想政治教育平台，从而切实提高大学生思想政治教育的有效性，并通过强化育人队伍建设，提高学生的主体意识来建设大学生思想政治教育有效性提升的长效机制。

参考文献：

胡长青，洪倩湄.提高大学生思想政治教育有效性的对策探讨.教育探索，2010（10）.

黄柳梅.探析提高大学生思想政治教育有效性对策.学理论，2011（18）.