在小学中开展气排球运动的可行性分析

张俊

（合肥市望湖小学 安徽·合肥 230001）

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）09-000-01

摘 要 气排球是我国自主研发的一项体育运动，现在气排球运动已经在我国中老年人群体中得到普及，要想促进气排球运动能够更好地发展，普通高校甚至是小学都应该成为气排球运动的重要领地。气排球运动只有在低龄化人群中进行普及才能被全民健身所重视。所以，本文将气排球运动在小学体育中的普及进行可行性分析。

关键词 小学 气排球运动 可行性

自从气排球运动在我国开展至今，气排球的健身性、娱乐性、简单易学性等特点深受中老年人的喜爱。气排球运动的开展不仅吸引了广大健身爱好者，还吸引不少中老年职工的参与。气排球运动开展的成功为推广气排球作了充分的准备，所以在小学体育中开展气排球运动值得推广。

一、气排球运动的概念

气排球运动是在排球运动中衍生出来的一项体育运动，随着全面健身运动在中小学校中的不断开展，气排球运动也被引入到小学校园之中。气排球运动是由双方两个队伍组成，每个队伍当中各有5名队员。在竞技中，以中间的球网为界，在面积为72平方米的场地内，用五颜六色的塑胶充气球进行比赛。气排球比普通的排球要轻很多，这样的气排球更加富有弹性、手感舒适、不易伤人，所以将气排球引入到小学体育中是非常重要的[1]。

二、气排球运动的特点

（一）气排球运动的安全性

气排球运动由于体积较小，重量较轻，所以安全性较强。任何一项体育运动都没有气排球运动安全性高，然而对于小学生而言，小学生的骨骼发育还不够健全，需要的就是安全性较高的体育运动。因而，在学校体育课中应该重视体育的安全性[2]。

（二）气排球运动的娱乐性

随着社会发展速度的加快，人们的精神越来越紧张，所以寻找减压的方式是人们最关注的问题，然而气排球运动的开展给人们带来了减压的方法。人们可以通过气排球运动缓解紧张的情绪，在比赛中寻找娱乐。这样的娱乐方式在小学体育中展开，可以帮助小学生减轻学业上的负担。

（三）气排球运动的推广性

气排球运动的开展，首先是在我国中老年人的运动中出现的，不仅受到中老年人的青睐，在学校中也逐渐被教师和学生关注。气排球运动主要是通过手和腿各部位关节来完成的，经常进行气排球运动可以使人身体各关节得到锻炼，激发人体各器官的功能性，增强脑细胞供氧能力，所以气排球运动值得国家的推广。

三、气排球运动在小学开展的重要意义

任何一项体育运动都有其自身存在的价值，气排球运动也不例外。气排球运动是一项综合性的运动，它的有氧运动性不仅能够激发和改善人体各器官的功能，对于人体的健康也起着重要的作用，是适合少年、青年、中年、老年各年龄段人群的一项健康运动。所以，在小学体育中开展气排球运动是有必要的。

（一）气排球运动可以增进小学生的身体健康

小学生在学校体育课中学习气排球，不仅能够提高小学生对身体和健康的认识，还能够掌握有关身体健康的知识和科学的健身方法。在提高小学生自我保健意识的前提下，坚持身体锻炼增强自己的体能，在促进身体健康的同时，养成健康的生活方式。由于气排球的球体较为柔软，气排球的强度较小，对于小学生而言不会造成太大的伤害，是小学生非常理想的娱乐健身项目[3]。

（二）气排球运动可以提高小学生的心理健康

气排球的技术非常容易掌握，在运动中气排球的球速较慢不容易落地，不仅可以增加气排球在空中旋转的次数，还能够延续运动的时间增加小学生的运动趣味。小学生的心肺功能还比较差，不能够进行难度太大、强度过高的运动，所以气排球这种对抗性小而且持续时间较长的运动适合于小学生。

气排球比赛是需要团队之间共同合作的一项运动项目，在运动中不仅能够培养学生坚韧不拔、顽强拼搏的意志品质，还能够培养学生坚毅不屈、知难而上的精神。在比赛中增强小学生的自尊心和自信心，有利于小学生形成积极向上和乐观开朗的生活态度。

四、气排球运动引入小学中的因素

（一）气排球运动适宜引入小学中的有利因素

首先，气排球对运动场地的设施要求较低，在小学校园内可以利用现有的场地进行运动；其次，气排球的运动技能要求小，小学生能够很快的对气排球运动进行学习并掌握；再者，气排球运动不但具有广泛的适应性，对于参与者也没有限制性。气排球运动能够在学校中发挥一定的积极作用，从而体现出它的社会价值，将气排球引入小学校园是一项明智的选择[4]。

（二）气排球运动引入小学中面临的主要问题和困难

由于气排球运动历史时间短，还没有被大众认可，所以气排球运动的开展面临着重要的阻碍。人们对气排球运动的健身价值和社会价值的认识不够，导致气排球的运动只是在中老年人运动中展开。现在学校体育运动项目较多无法兼顾气排球运动，在一定程度上制约了气排球运动在学校中的普及。

五、总结

任何一项体育项目都是经过时间的推移被人们所关注，所有体育项目是启蒙的关键，因此在小学中开展气排球运动是非常重要的。气排球的技术简单、安全性强、娱乐性高等特点，有利于小学生更好的学习和掌握。气排球不仅可以愉悦小学生的身心，增进小学生的合作能力，还能够提升学习兴趣，这样的体育运动值得推广。

参考文献：

[1] 邱杰，孙涛，廖勇胜.刍议气排球运动在高职院校中普及和推广的可行性[J].体育科技.2011.11（02）：83-85.

[2] 蒋银香，施吉良.探析气排球纳入高校公共体育课的可行性[J].当代体育科技.2013.5（22）：60-61.

[3] 程仕武，宋移菊.民族地区师范院校开展气排球教学的可行性分析[J].当代体育科技.2014.1（04）：45-33.

[4] 韩建阳.老年人开展气排球运动的现实意义及分析[J].宜春学院学报.2010.5（04）：126-127.