张爱玲《传奇》中的色彩词分析

葛培

摘 要：《传奇》是张爱玲解放前唯一的一个小说集，同时也代表了她创作的最高成就。小说中使用了大量的色彩词，从而渲染气氛、展示人物、推动情节,表达她对人生、人性的诠释和内心感受，增加作品的内涵和意蕴，一经发表便轰动了当时的上海文坛。本文将主要探讨这本小说集中收录的小说大量使用色彩词的原因、色彩词的外部结构、色彩词的多种作用。

关键词：张爱玲；《传奇》；色彩词

第一章《传奇》中色彩词的使用情况及其原因

张爱玲是“洋场仕女世界的丹青好手”，她的作品建构了一个丰富曲折的情感世界，同时也是一个五色斑斓的色彩世界。

张爱玲对色彩有着特殊的敏感度。她说：“不知为什么，颜色与气味常常使我快乐。”[1]:159作者将对颜色的敏感和喜爱融入到她的文学创作中去，使得的她作品五彩斑斓、姹紫嫣红。从房屋建筑、自然风景到家居摆设、服装穿戴等无不着颜染色。我对《传奇》10篇作品进行了统计（具体色彩词），不做重复计：红色词30个；绿色词 25个；黄色词23个；青色词 20个；白色词 18个；蓝色词 17个；黑色词13个；灰色词8个；紫色词7个。使用的色彩词种类丰富，配置巧妙，下文中将具体分析。

不同的人生经历和审美经验会使作家产生了不同的审美感知。张爱玲对视觉中的色彩情有独钟也是因为如此。

1、幼年优裕的生活经验养成的纤巧精致的审美；

张爱玲出生在上海公共租界没落的贵族家庭，此时的家族辉煌已经一去不返，但是却留下了些许印记。

2、服饰、音乐、绘画方面的良好修养；

张爱玲的母亲黄逸梵，是位极喜爱服装且思想进步的女性，有着很高的艺术鉴赏力，对张爱玲在服饰、音乐、绘画方面起到了积极的作用。

3、西式教育所养成的罗曼蒂克式的想像力和审美力；

张爱玲从小接受的是家庭中的“西方文明”的思想，中小学也是在美国教会办的学校里读书。中学时，她开始接触很多西方文学艺术作品，而进入香港大学后，她的老师也极力推荐毛姆等现代作家的作品供她选读。所以在《双声》一文中，她自称“是在英美的思想空气里长大的。”[1]:222

4、从大量阅读中受到的新旧派小说的影响。

张爱玲既爱《红楼梦》等旧派爱情小说，又爱《二马》《日出》等新派小说家作品，这就使她汲取了两方面的营养。其中不得不提的是《红楼梦》。她在《论写作》中说：“像《红楼梦》大多数人于一生中总看过几遍••••••一个人的欣赏能力有限，而《红楼梦》永远是‘要一奉十的。”[1]:82《金锁记》中对颜色的选择和调和就明显地带有《红楼梦》的印迹。

第二章色彩词的外部结构

关于色彩词的定义没有统一的说法，叶军《现代汉语色彩词研究》一书中色彩词的含义是，“‘色彩词就是指那些反映自然界中客观存在的真实色彩以及人们主观意识中后天形成的抽象色彩印象的词。” 从词汇长期的演变发展来看，我更赞同后者的定义，它的界定要广阔的多，便于今后对色彩词新词汇的分析研究。我将十篇作品中的颜色词整理分类，下面我们就分别对此进行说明：

第一节具体色彩词分类

具体色彩词可以分为基本色彩词和普通色彩词。

1、基本色彩词 “基本”就是基础的意思，具体色彩词中大部分成员都是在它们的基础上派生而来的，它们所表示的是最基本的色彩概念，这些色彩是对各个不同色域的概括。根据叶军的分析归类，我们可以确定，现代汉语中表示基本色的单音词汇成分中，只有一部分可以作为现代汉语基本色彩词：黑、白、灰、紫、红、黄、蓝、绿。这些基本色彩词一般具备如下特点：①可以用来代表某一色域，是对某一色域的高度概括；②在现代普遍使用，可以作为独立的造句单位；③它充当词素构成词时是多产词素。

另外，在现代汉语中，上述八个基本色彩词都可以用基本色彩词素+词素“色”的双音形式来表示，即红色、绿色、黄色、黑色等。这种形式是汉语词汇双音化的一种自然表现。一般情况下，它们与单音形式的基本色彩词平行使用。

2、普通色彩词 普通色彩词是相对基本色彩词而言的，也就是指那些除去基本色彩词以外的其他色彩词。大部分普通色彩词是在基本色彩词的基础上派生而来的。我们完全可以依据普通色彩词内部不同词素的搭配情况，来对普通色彩词进行分类。具体情况如下：

①色彩词素+色彩词素，如蓝灰、蓝绿、青黄、红黄、青白、朱红；

②表物词素+色彩词素，如湖绿、虾子红、象牙白、翡翠绿、孔雀蓝、石青、蟹壳青；

③表物词素+“色”，如肉色、米色、湖色、琥珀色、橄榄色、玫瑰色；

④形容词素+色彩词素，如微红、鲜红、淡黄、干黄、浅蓝、浓蓝；

⑤形容词素+“色”，如深色、浅色、淡色；

⑥色彩词素+“色”，如青色、金色、棕色、朱色等。

第二节抽象色彩词分类

抽象色彩词是将人类因联觉及知觉的选择性等心理因素而形成的色彩概念以语言的形式凝固下来的色彩词。而我们对抽象色彩词的分类就是循着被反映对象形成的心理轨迹来进行的。一般可以将抽象色彩词分为两类：联觉抽象色彩词和知觉抽象色彩词。

1、联觉抽象色彩词。联觉抽象色彩词就是指对人们通过“联觉”而形成的抽象色彩进行反映的色彩词。

①色彩词素+重叠成分，如：白苍苍、黑沉沉、蓝阴阴、红喷喷、绿幽幽、青浩浩等。

②色彩词素+后缀成分(或构形的后加词素)，如：红红的、黄黄的。

③形容词素+色彩词素，如：惨白、糙黄等。

④色彩词素+形容词素，如：白净、红嫩、白腻、黑腻等。

⑤形容词素(或动词素)十“色”，作品中没有出现，本论文不做考虑。

2、知觉抽象色彩词。知觉抽象色彩词是一种更严格意义上的抽象色彩词，是一种纯粹的心理之色。我将之排除在《传奇》色彩词范畴之外，但并不是说，这类色彩词不能表现人的情态变化，而是它侧重的不是对脸部具体颜色的客观描写，而是对人的情态变化的概括反映。

第三章色彩词的作用

“小说家的语言的独特处不在他能用别人不用的词，而在别人也用的词里赋以别人想不到的意蕴。”“有意味的色彩语言”无疑是显示张爱玲独特风格的一个重要的方面。而它的意味大致表现为以下三个方面。

第一节呈现外部环境，渲染氛围

环境的和谐、紧张或悲伤，大多因为主人公们的心态如此，它们两相照应，心态反映在对环境的心理体验上，而对环境的描写则可以烘托氛围，将人物心理刻画的更惟妙惟肖。

罗杰安白登要结婚了，他对新娘、对未来有无限的憧憬。“现在，他前生所做的这个梦，向他缓缓的走过来了；裹着银白的纱，云里雾里，向他走过来了。走过玫瑰色的窗子，她变了玫瑰色；走过蓝色的窗子，她变了蓝色；走过金黄色的窗，她和她的头发燃烧起来了。”[2]:64这里所使用的颜色有银白、玫瑰色、蓝色、金黄色，色彩明亮鲜艳，也反衬出新郎激动开心的心情，周围的环境美如画，画中的人儿缓缓向他走来，他的心也跟着燃烧起来了。（《第二炉香》）白色本可以象征纯洁，但当你听完川娥的故事，白色只会给你一种悲凉感。“坟前添了个白大理石的天使，垂着头，合着手，胸底下环绕着一群小天使。上上下下十来双白色的石头眼睛。在石头的风里，翻飞着白石的头发，白石的群褶子，露出一身健壮的肉，乳白的肉冻子，冰凉的。”[3]:16父母在女儿坟前添置白色的天使像，寓意圣洁安静，但是，这个曾经有着丰美的、华泽的白肩膀的，充满深邃洋溢的热情与智慧的女孩，生前并不如意，绝色姐姐们比着她，父母只顾自己享乐，她最终成了家人的拖累，整个世界的拖累。白色的眼睛、白色的头发、白色的肉，到处都是没有温度的白色，冰冷凄凉，一如川娥死时的心情，奠定了全文的感情基调。（《花凋》）

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第二节表现人物内心世界、个性特征，刻画形象

《封锁》中吴翠远“穿着一件白洋纱旗袍，滚一道窄窄的蓝边——深蓝与白，很有点讣闻的风味。她携着一把蓝白格子小遮阳伞。头发梳成千篇一律的式样，唯恐唤起公众的注意。”[2]:150蓝色和白色，搭配的中规中矩，正如作者所说，深怕“得罪了谁的美”，其实服装的选择和主人公的性格是分不开的，吴翠远是好女儿，好学生，因为要做一个“好人”，从而变得模棱两可，没有轮廓，没有真实感。

潘汝良“他冷眼看着他们，过度的鄙夷与淡漠使他的眼睛变为淡蓝色的了，石子的青色，晨霜上的人影的青色。”[3]:2他觉得父亲猥琐，母亲可恶，姐姐不知安分，对弟妹们是“最看不上眼”，正是他这种冷眼旁观的态度让他变得沉默，继而在一大家子人中被忽略。这里的青色特指石头和晨霜上人影的青色。石子，没有温度，没有感情；晨霜上的人影，孤独、变换，但都不属于自己，人走过，人影便消失了。这正是年轻的潘汝良的心境写照。作品中对小说人物的五官、服饰、装饰品的描写是将对人物性格心理主观判断寄放在客观载体上。我可以说一个人冷漠孤傲，但这样没有说服力，如果加上：冷漠使他的眼睛变成石子的青色就不同了，人物的性格、心理有了直观的表现，从而让人印象深刻。（《年轻的时候》）

第三节色彩前后对比，揭示情节发展

色彩有明度、亮度、饱和度之分，虽然我们不能专业的去判断，但是简单的区分还是很容易的。如灰色和粉红就有明显的分别，带给人的主观感受也会不同，人们常常用灰色表示自己的心情低落，而粉红则会给人心情愉悦的感觉。所以描写同一人物或事物的颜色变化可以表现情节的发展，并显得委婉、细腻。

《倾城之恋》中萨黑荑妮：“流苏先就注意到那人的漆黑的长发，结成双股大辫，高高盘在头上•••••玄色轻纱氅底下，她穿着金鱼黄紧身长衣，盖住了手，只露出晶亮的指甲。领口挖成极狭的V形••••••”[2]:178“兜着鹅黄披肩，长垂及地，披肩上是两寸来阔的银丝堆花镶滚。”[2]:185对比战争后：“黄着脸，把蓬松的辫子胡乱编了个麻花髻，身上不知从哪里借来一件青布棉袄穿着••••••”[2]:199萨黑荑妮在“众星捧月”时期追求时髦，衣着高调、奢华、亮眼，而再看她后期的着装变化，不用明说她落魄了，单从服装颜色就让人一目了然。玄色轻纱氅、金鱼黄紧身长衣、鹅黄披肩，如今只有青布棉袄。战争结束后的她，生活一落千丈。小说仅靠服饰的色彩款式就显而易见的表现出人物的变化，也反应出战争给人们带来的影响。

小说中使用的色彩词新颖独到，使颜色带上了作者自己所赋予的主观色彩，于是具有了鲜明的“张爱玲”的特质。本文从三个方面探讨《传奇》中的色彩词使用情况，较全面分析了张早期作品色彩词使用情况。想要全面客观清晰地分析色彩词，还需要更多的材料和语言学知识，进行更深入探讨。

注释：

[1]张爱玲著，止庵编订：《张爱玲全集 流言》[M].北京:北京十月文艺出版社，2009.

[2]张爱玲著，止庵编订：《张爱玲全集 倾城之恋》[M].北京:北京十月文艺出版社，2009.

[3]张爱玲著，止庵编订：《张爱玲全集 红玫瑰与白玫瑰》[M].北京:北京十月文艺出版社，2009.

参考文献：

[1]张爱玲著，止庵编订.张爱玲全集[M].北京:北京十月文艺出版社，2009

[2]叶军.现代汉语色彩词研究[M].内蒙古：内蒙古人民出版社，2001.

[3]刘琅，桂苓.女性的张爱玲[M].北京：中国友谊出版公司，2005.

[4]邵迎建.传奇文学与流言人生[M].北京：三联书店，1998.

[5]于青.天才奇女——张爱玲[M].北京:中国青年出版社，1994.

[6]陆汉军.色彩人生：论张爱玲小说的色彩语言[J].南宁师范高等专科学校学报，2000.

[7]吴福辉.新市民传奇: 海派小说文体与大众文化姿态[J].东方论坛，1994.

[8]吴进.论张爱玲小说中的色彩语言[J].扬州大学学报（人文社会科学版）,1999.

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