巧妙构思

2014-09-04 09:44李占伏蒋胜英
作文周刊(高考版) 2014年6期
关键词:文眼桃园散文

李占伏+蒋胜英

【写作指导】

散文是最自由的文体,它散漫如水,手法灵活,却“形散而神不散”。散文能不能写好,最为关键的一点是能不能构思好。构思是指对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工、提炼的过程。考生要在构思中为散文的思想内容寻找尽量完美的艺术形式,使思想性与艺术性达到和谐统一。这里着重讲设置主线、安设文眼、巧设结构三个方面。

一、设置主线,形散神聚

散文的线索,常见的有以情、理、物、时空、行为等为线索。散文的线索设置与结构方式因题材而异,多种多样,有时甚至不是单一的,而是两条线索互相交织;有时又故意显得若有若无,令人难以把握。考生要根据自己的生活经验和所要表现的内容来安排文章的线索,确立全文的结构方式,既要做到顺乎自然,不露斧凿痕迹,又要力求有自己的独创性。

以物喻人的散文,一般以作者对“物”的理解或情感为线索;写景散文一般以游踪或某一景物为线索;记人叙事的散文一般以文章叙述的中心事件或主要人物的活动为线索,或以空间的转换和时间的推移为线索;抒情散文和议论散文一般以情、理为线索,行文不受时间、空间或其他事物的限制。如2013年高考优秀作文《如水般做人,如水般生活》:“水的‘一生可谓是跌宕起伏,可它远远没有人的一生丰富多彩,即便如此,它也有许多值得我们学习的地方。”这篇文章一个最大的亮点便是以水喻人生,并以其为线索,统领文章的结构和内容,使得整篇文章结构严谨,浑然一体,很好地体现了“上善若水任方圆”的内涵。

确定并设置了散文的主题和线索,把纷繁无绪的材料组接在一起后,散文形散神聚的特点也就体现出来了。

二、安设文眼,以眼显神

文眼往往是文章中最精彩、最传神、最使人动情、最耐人寻味的语句,是作者思想感情的喷发口,是文章思想的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。文眼的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。

文眼设置在文章的不同位置,可以起到不同的作用,具体来说:

1.文眼在标题,以凸显主旨。标题是文章的眉目,是阅读文章的直接入口。好的散文标题有提示文章内容,升华文章主旨的作用。如2013年高考一篇优秀作文的标题“英雄兴亡论顾虑”就凸显了主旨。

2.文眼在文前,以领起全文。文眼在篇首,可以领起全文,起到纲举目张的作用。如2013年高考优秀作文《眷你眷成依赖》的开头:“你是一位农夫,将心的种子播撒在情感的田地,丰收的庄稼供亲人们食用,而我恰恰是你这个收割者——父亲,用精神食粮养大的。”

3.文眼在文中,以承上启下。在文章中的文眼,就像小河上的一座桥,不但可以突出所要表现的内容和思想,而且在结构上往往具有承上启下的作用。如2013年高考优秀作文《退而知之》:“或许,只有农人插秧,才是一步一步地往后退,退一步,便向丰收之日靠近一步。”

4.文眼在文尾,以画龙点睛。有的散文娓娓道来,直到结尾处,才水到渠成,点明文眼。这种在文章结尾处的文眼,具有画龙点睛的作用。如2013年高考优秀作文《剑歌踏天下》:“我绝不拘泥于小小天地,而要仗剑高歌踏天下!”

三、巧设结构,层次清晰

散文的材料是按照一定的思路组织在文中的,文章的结构就是其思路的具体体现。在考虑散文结构的时候,考生一定要注意三点:一是要保证结构清晰,二是要保证整体的一致性,三是要弄清段落之间的逻辑关系。散文的结构常见的有:

1.线状结构。线状结构,就是各个情节组成部分按时间的自然顺序、事件的因果关系顺序连接起来,呈线状延展,由始而终,由头至尾,由开端到结局,一步步向前发展。虽然有时有倒叙、插叙和补叙,但并不改变整个情节的线状格局。

2.网状结构,就是以人物为中心点,以人物的意识、心理活动为辐射线构成情节,其结构如蛛网般,故名网状结构。

3.画面结构。以景物、场面为主体的画面式情节单元的组合,即为画面结构。

4.象征结构,即全部情节单元紧紧围绕着某个形而上的抽象理念——意识、观点、思想、感觉等展开和进行,理念是情节的内核,是情节片段之间的连接线索。

【例文展示】

美丽,荡然无存

□杨阳阳

“沉鱼”“落雁”“闭月”“羞花”本指容颜姣美、倾国倾城的女子,所谓红颜一笑值千金,无数英雄竞折腰。而如今,这些词有了新的含义。

“沉鱼”

小河曾经秀丽的容颜,现已不复存在。原本清澈的水变成了黑色;荷花水草被厚厚的水藻所取代;芳草茵茵的河岸被垃圾堆满。整条河恶臭无比,已是死亡之水。

因水而生,因水而死。沉在小河的怀抱里,对鱼儿来说,也算是一种幸福了。在“垃圾山”“臭水”“水藻被”的多重呵护下,鱼儿能不沉吗?

鱼儿,在人类的帮助下,野渡无人鱼自沉。

“落雁”

秋至,雁南迁,雁群在天上悠闲地飞着,而猎人们却在地上紧张地布置着。不一会儿,他们就布好了一张天罗地网,雁群向着“埋伏圈”飞去并下落,准备休息。一阵清脆的枪声过后,雁儿们摔在地上,一身狼狈。

然后,猎人们开始整理战果,开始重新寻找战场,开始重新隐藏,开始准备下场“战斗”。雁落的那一刻,雁的眼神彷徨而无奈,然而这一切,猎人完全看不见。也许,只有人民币,才能使猎人们睁开双眼。

雁儿,在人类的枪声中,南飞未捷身先死。

“闭月”

月,很美;月光,很皎洁,这是不容置疑的。但在伟大的人类面前,它是无法遮掩自身缺点的——人类的眼睛是雪亮的。月,就是太野了,太没有大家闺秀的风范了,总是毫无保留地展现自己光洁的皮肤,毫不知羞。

于是,人类决定改造月亮,决定把它调教成一名淑女。经过人类不懈的共同努力,改造终于成功了。如今,月旁时常飘着乌云,月也时常被烟云遮蔽。月终于成为了人类眼中的淑女,成了人类心中的美神。人类妙手回春,人类真是太“伟大”了!

月儿,在人类的改造中,犹绕烟云半遮面。

“羞花”

暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开。芳春三月,桃园中,桃花盛开,香气溢满整个桃园。桃园美丽怡人,许多游人慕名而来。

但“酸雨知时节,当春乃发生”,一夜风雨后,在人们亲手制造的酸雨的袭击下,桃园遭到了毁灭性的打击:桃花散落遍地,有的枯萎,有的凋谢,桃园美景已荡然无存。在酸雨腐蚀下,一切的美丽都已破灭,连蝴蝶鸟儿也搬了家,整个桃园不见一丝生机,从此桃园成了废园。在人类的一手策划下,美景变成了残景。

花儿,在人类的照顾下,鸟不羞花花自羞。

由“沉鱼”“落雁”“闭月”“羞花”构成的世界,还美吗?

不美。美丽,已荡然无存。

文章采用了画面结构来组织全文,通过“沉鱼”“落雁”“闭月”“羞花”这四个场景来反映人类对环境的破坏。另外,作者以古代这四种意象贯串全文,使文章有一种诗情画意。在这诗情画意之下,则形成了对当今环境问题的反讽。

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