“味道还不错,还像那么回事,体会到了平时很不在意的如做饭这样的事,其实也是不容易的,是他这次活动最大的收获。”在亲情作业的评价中,一位家长这样评价自己的孩子。
近日,鹤峰县实验小学四(5)班班主任龙艳,给学生布置了一份“我当小厨师”的亲情作业,让学生在家(要求在家长的监护下进行)给自己的父母亲做一次饭,并把做的过程和体会记录下来,还要家长写上评语。
对许多孩子来说做饭都还是第一次。这些平时看起来轻松平常的事,孩子真正做起来,体会到的便是琐碎、辛劳,还有对父母的体谅。正如一位同学写道:“做饭还真麻烦,洗菜,切菜,炒菜……真累!心想:妈妈每天都给我们做饭,那不是比我累得多吗?以后,我一定多帮妈妈做家务,减轻她的负担。妈妈,你辛苦了!我爱你!”
一位家长在亲情作业后也写下了自己的感言:“这样的亲情作业让家长感动,也让学生得到了一次锻炼,孩子明白了父母平时的良苦用心。虽然做得不怎么样,但孩子能够自己独立完成,这是我们家长没想到的,希望这样的机会以后更多,谢谢老师给了学生这样的作业……”。黄浩的家长是这样评价的:“他真的是第一次做饭,知道怎样打火,知道怎样拿锅铲,知道煮饭、炒菜的基本步骤了,通过这次活动,让他学会了一些事,也明白了些道理,总的来说不错,感谢老师给学生布置这样的作业。”
看到学生们陆续交上来的作业,班主任龙艳感到很高兴。“布置这道作业的初衷,就是让学生去体会父母的艰辛和无私的爱,理解父母,既锻炼了孩子们的动手能力,又增进了亲子间的关系。亲情是最持久的动力,亲子关系和谐了,学生才能安心学习,健康成长。”她表示,以后这样的活动还将继续开展。(作者:冉 昕 来源:湖北省鹤峰县实验小学)endprint