宁沈生,徐 兵,李军华
1.沈阳师范大学,辽宁 沈阳 110034;2.辽宁大学,辽宁 沈阳 110032
期刊编辑是社会主义精神文明的建设者和传播者。编辑工作的实质就是通过编辑出版的具体实践,贯彻党在社会主义市场经济条件下的一系列方针、政策,为新时期的社会主义物质文明建设和精神文明建设提供高质量的精神食粮。信息时代和网络化给期刊出版工作带来了深刻的影响和变革,为适应这种变革,期刊编辑必须在理念上做出重大改变,而这种改变的核心之一,即为在头脑中建立和形成信息化意识。
所谓信息,是对自然界和人类社会中通过声音、文字、图像等途径传播的一切内容的泛指。人通过源自于自然界和社会的各种信息来识别和确定事物的属性,做出相应而恰当的反应。人类社会的发展进步离不开对信息的接收和处理。信息论的创始人美国数学家香农认为,“信息是用来消除随机不定性的东西”。美国数学家、控制论的奠基人诺伯特·维纳认为,在系统控制中,一个系统以往的运行情况的信息,能够在很大程度上控制这个系统的未来行为。这一观点对传播学具有重要的意义。他指出,信息是“我们在适应外部世界、控制外部世界的过程中,同外部世界交换的内容的名称”。他还特别指出:“信息是社会的粘合剂”。由此,我们可以得出结论:信息处于不断流动、变化、传播、延展的状态中,而且会对人的预备性行为产生影响;信息已经成为人类社会各种关系的纽带,成为改造和适应客观世界必须依赖的形式。
信息意识是人们对外部世界信息的主动获取、搜集、接受、整理、加工处理和传播的能动性表现;或曰习惯性自觉,其表现是对外部信息的高度敏感和探求冲动。
笔者认为,这种能动的自觉不仅存在于信息接受行为的过程中,同时也存在于信息接受行为发生前。而且后者,更是期刊编辑应该具备的。其表现是,强烈的获取信息的欲望、兴趣;敏锐的观察力和接受力。
人的意识只有时刻处于觉醒状态,才能保证其顺利而正确地接受外部信息;只有在自觉的信息意识作用下,大脑内存储的信息因子才能完成新的组合,建立新的有意义的逻辑联系,也才能做出及时、必要、正确的反应。如果头脑中没有意识的预先存在,就不可能有敏锐的洞察力和感受力。
当代社会已经进入多维的数字化、信息化时代,而且还将继续发展、深化。数字、网络信息已经成为社会生活不可缺少的支撑,成为推动、支配、影响人类思想行为、价值取向、社会意识、生活方式的重要动力因素。在这样的背景中,各种传播媒介必然是期刊,也必须是最先被现代社会的现代气息熏陶和感染的。作为置身于现代生活大潮中的期刊编辑应当对自己提出更高的素质要求,应当进一步优化和改造自己,使自己尽快适应社会的变革。这种适应的前提和关键就是培养编辑主体的信息意识,因为信息意识是编辑主体现代化的核心,是期刊编辑效能的保证。信息意识保证了期刊编辑视野的开阔度,以及政治嗅觉和文化知识嗅觉的敏锐性;信息意识有力地推动了期刊编辑知识结构的完善,推动了期刊编辑与现代社会的融合与默契,提高了他们自觉、主动地适应社会的能力。
在信息技术飞速发展的今天,任何一种信息的传播和导入,都对社会的政治、经济、科技和文化产生着影响。信息成为支撑现代社会的重要支柱之一,甚至成为一个独立的产业。与互联网的普及与发展相伴的信息搜索、数据挖掘、信息智能处理等最新技术,包括微博、微信、网络多媒体、数字化出版、E-mail电子邮件、BBS论坛、IM即时通讯技术,等等。其触角早已深入到人类社会生活的每一个角落。信息传播技术的飞速发展,使信息传导在对社会和公众的作用强度上发生了巨大变化。笔者认为,目前,包括决策信息、经济信息、市场信息、文化信息、流通信息、金融信息、能源信息、环境信息等,都以空前的力度,影响并左右着公众的行为和社会关系,也左右着人类对社会和自然的研究与探索,推动着科学技术的进步和发展。由此可见,在这样的社会环境下,信息对于一个现代人来说是多么的重要。为避免盲目的主观臆测,我们在对客观做出某种正确的反应前,必须预先了解与被反应事物相关的信息,做出有效考量,以保证行为的针对性和准确性。通过对信息的比较分析、选择取舍等智能加工活动,实现对客观事物的正确判断。期刊编辑的头脑应该也必须时刻处于被激活的状态,这一点,在期刊编辑活动中尤为重要。
我们完全可以把期刊编辑称为进步思想的鉴别者、发现者和传播者,他们应该具有符合自身社会职能与角色的知识嗅觉和政治嗅觉,其感受力和思维敏锐度无疑应当是高水准的。他们在信息资源的占有上能否保持更大的优势,直接关系到其编辑的质量和水平。因此,作为一个现代期刊编辑,其视界必须开阔,必须能够更好地把握时代脉搏,必须始终站在学术的最前沿,必须掌握更多的获取信息的渠道。而所有这些均取决于期刊编辑是否具有现代的信息意识。没有信息意识的期刊编辑不能说他是好编辑,因为没有信息意识的编辑不可能主动地探索知识,更新知识,积累、储备知识,特别是面对繁多的选题和稿件时,他无法做出正确的取舍,也很难发现和捕捉到其中最有意义、最有价值的部分,缺乏进行比较与鉴别的参照性材料。可见,孤陋寡闻、信息闭塞、闭门造车是难以成就一本符合时代要求的期刊,更不可能为社会提供有价值的精神食粮。因此,期刊编辑必须树立信息意识,自觉、主动地吸纳、获取知识信息,始终站在学术的前沿,掌握各科的学术前沿动态,把握时代脉搏,了解党和国家的各项方针政策和法规,汲取边缘学科和相邻学科的知识营养,了解社会政治、经济、科学与文化领域的最新动态。
人们常说,期刊编辑只是为他人做嫁衣,可笔者认为,这样的诠释不免有些片面。事实上,编辑活动不是简单、被动地为他人做嫁衣,而是一项积极主动的再创造的过程,它包括信息搜集、整理、选择和应用,需要一系列完整的思维、内化的过程。在某些特定阶段,更需要能动的、富有创意的思考,如选题策划、版式设计、受众调查,等等。没有这样的过程,在日新月异、竞争激烈的社会里,就不能确立期刊的优选地位,也不可能对社会和科学发展发挥启迪推进的作用。可见,无论是选题与策划,还是稿件的选择;无论在审稿、修稿、校对过程中,还是在设计、印刷、发行的过程中,都需要期刊编辑付出富有成效的、踏踏实实的创造性劳动。指望靠偶然的灵性闪光是不现实的。事实上,即使灵感也只能光顾那些有准备的头脑,这是毋庸置疑的。从思维和认知理论上说,所有过程的本质都是信息的处理过程。因此,信息意识先行,必须成为编辑者的认知习惯,这是正确获取和把握瞬息万变的信息,并自觉地将其转化为劳动成果的必由之路。
首先,信息意识的生成必须以需要为前提。根据马斯洛的理论我们知道,需要是产生一切欲求的前提,没有需要就不可能有欲求、渴望和动机,而没有动机也不会有满足需要的行为。所以,期刊编辑应当对自己的社会角色和所承担的职能有明确的定位和清醒的认识,要站在公共利益的高度审视自己的行为和需要。如前所述,期刊编辑要充分认识到,作为进步思想的鉴别者、发现者和传播者,期刊编辑应该具有与自身社会职能与角色相适应的知识结构和政治觉悟,以保证其在自身领域里的优势,保持其高度的获取知识和信息的自觉。这是信息意识得以生成的必要前提。
其次,需要是在人自感缺乏而引发的寻求心理平衡的状态,这种状态会引发某种动机,而动机又可以转化为行为。信息意识作为期刊编辑的需要不会只停留在欲求和动机萌生的阶段,它必须转化为一种追求行为。期刊编辑若想满足自己信息意识生成的需要,就应该对自己的内在缺乏有所了解,并针对“缺乏”主动去弥补填充。这就需要学习和学会学习,其行为是以对知识、理论以及各种文化信息的获取、搜集、解构、整理、筛选、检索、吸收为特征的。
当我们提到学习时,就需要思索“怎样去学习”“学什么”的问题。这实质上也是自我培养的问题。通过自我培养,我们不断汲取新的理论知识,获取大量的与自身成长相关的信息;同时,认识能力也相应提高,进而产生新的求知需要,驶入良性的循环轨道。
那么,我们需要从哪些方面提高呢?笔者认为,要想成为一名优秀的期刊编辑,不仅要具有良好的思想品质、高尚的职业道德、丰富的知识结构,还必须具备扎实的编辑业务本领。
信息意识的生成除了靠自我需要的内省驱动外,还需要通过自觉性的学习活动予以强化和培养。我们的生活早已进入了互联网时代,人的学习行为和学习内容发生了巨大变化,而且足不出户即可通过一个按键、一个终端在瞬间完成交流、阅读等信息的获取、处理和转换,这在以往可能要数小时、数天甚至数年。
在这样的环境下,人无法回避的现实就是要不断地学习,不停息地弥补知识和信息的缺失。现代期刊编辑需要抽象力、逻辑力,需要理性思维,也不能缺乏想象力、审美力和时尚感。现代期刊编辑的知识和智能结构应是多元的,他们的所有工作,都离不开建构在多元的知识和智能结构基础上的职业素养。为此,通过各种途径提高期刊编辑的知识理论水平和应用现代技术的能力,就成为其完善自我的必要条件。需要指出的是,在信息意识驱动下的学习,首要的应该是对现代技术的学习,这不仅仅是获取信息的主渠道,也是高效率完成所有其他学习行为的基本途径。我们不能理解也无法想象,一个没有现代信息意识、对现代技术抵触的期刊编辑是如何工作的。
当然,除现代技术以外,期刊编辑还要通过其他途径,包括传统的方式提高自我。在这方面,学术研究和交流活动、传统的阅读方式、常规的培训方式、评估考核制度等,依然是行之有效的。值得欣慰的是,所有的学习行为,包括研究探索、交流活动和评估考核制度等,都将在编辑信息意识的生成、巩固和强化过程中,发挥积极的作用。
总之,现代期刊编辑必须具有现代信息意识,时刻保持心理的觉醒,把职业要求和个体需要结合起来,为自我智能结构和知识结构的完善、为提高自身修养和素质而不懈努力。