刍议高校篮球文化的建设及意义

2014-08-15 00:50夏德明湖北民族学院湖北恩施445000
文体用品与科技 2014年8期
关键词:团队精神篮球运动竞技

夏德明(湖北民族学院 湖北 恩施 445000)

1、高校篮球运动与篮球文化

篮球运动作为高校学生最喜闻乐见的体育活动之一,在我国各大高校开展的如火如荼,各种篮球队伍,篮球组织在高校如雨后春笋般建立和发展。伴随着篮球运动的开展,篮球文化应运而生,篮球文化是对篮球知识、技能、精神、规则制度等的总的概括,是人们参与、观赏篮球运动这种行为方式的凝结。篮球文化作为高校文化建设的重要组成部分,对培养和提高高校学生的生理、心理等综合素质具有重要意义,有利学生养成良好的道德意志品质,有利于培养学生的职业道德修养。高校篮球文化丰富了学生们的课余文化生活,使学生认识了更多的志同道合的朋友,扩展了学生们交际范围。此外,高校篮球运动与篮球文化的开展,有利于学生养成良好的体育运动习惯,对培养学生的终身体育意识意义重大。

2、高校篮球文化的建构

2.1、高校篮球物质文化领域的建构

高校篮球物质文化领域的建构主要就是指篮球运动的基础设施建设,篮球运动的基础设施包括篮球场馆和篮球器材及相关设施。现阶段,我国各大高校的篮球场馆和相应设施建设逐渐完善,绝大多数的高校都拥有专门的篮球场地。高校篮球设施建设的基本要求是,确保学生们有可以学练篮球的空间,施展球技的舞台,更能为水平好的学生提供良好的训练场地。

2.2、高校篮球制度文化领域的建构

现阶段高校篮球制度文化领域的建构需要从三个方面着手,第一,加快提高高校篮球运动队伍的技战术水平,竞技能力水平,运动管理水平。篮球运动虽然在各大高校蓬勃发展,但是竞技能力水平相对比较低,不利于高校篮球文化的良性建构,因而,提高学生们的竞技能力水平是必然趋势;第二,篮球运动作为一种体能、技能、心理等综合性素质发展的运动,学生的竞技过程也是各种综合素质比拼的过程,要加快学生篮球综合素质的提高;第三,学生们篮球活动的开展是在各自院系与体育教学双管齐下之下进行的,对日常的篮球运动有一定的制约作用,要求各大院系与体育教师要做好交流和协调工作,既不耽误学生的文化课学习,又能很好的开展篮球活动。

2.3、高校篮球精神文化领域的建构

高校篮球精神文化领域的建构主要有两个方面,其一,将篮球文化与中国名族特色相融合,将篮球文化与中华民族修身养性的传统相融合,将篮球文化的竞技理念与中华民族包容、厚德的精神相融合;其二,创新理念与篮球运动发展的时代步伐接轨,总体而言,我国的篮球运动注重的是对运动员的体能、技战术的训练,忽视了对运动员文化理念与人格的培养。高校篮球运动要树立“以人为本”的观念,要注重体能、技能训练与人格培养的并重。第三,提高篮球教练员、篮球教师的篮球文化素养,督促他们不断的充实文化素质,适应篮球运动的现代化潮流。总的说来高校篮球精神文化领域建设,是“物化”训练与“人格”培养的统一。

3、高校篮球文化的意义

3.1、有利于培养高校学生的团队精神

篮球运动作为一种最具典型的集体性对抗项目,队员间的团结合作和团队精神极为重要。在一场篮球比赛中,除了队员体能、技能、心理等基本素质要求,战术配合是取胜的关键,而战术配合就是团队精神的最集中体现。在篮球比赛中,个人要努力使自己处于最佳状态,队员们之间要分工明确,各司其职,积极配合己方队员的攻守,绝不可逞个人英雄主义,要服从队伍,服从集体,必要的时候为了集体牺牲个人利益。团队精神对一个人来说极为重要,大学生将来要走出校园,进行社会,投入到工作岗位中去,没有团队精神很难再社会中立足。篮球运动对培养大学生们的团队精神意义重大,它既有娱乐性,又有健身性,是一种寓教于乐的运动,在无形中潜移默化的培养了大学生们的团队精神。

3.2、有利于培养高校学生的竞争精神

作为一种竞技体育运动项目,篮球运动场上对抗激烈,竞争性很强,篮球比赛中要争分夺秒、惜时守时,要灵活反应、顽强拼搏、永不言败。在篮球比赛中,运动员决不可因为暂时的取胜、暂时的领先而自满、疏忽、大意,也不要因为暂时的失分而沮丧、挫败,要坚持到最后,要竞争到比赛结束的最后一刻。篮球运动的竞争是公平的竞争,它给与每一个人的都是同样的施展平台,在大学校园里,这种竞争是技战术的对抗与交流,不参杂任何功利色彩。篮球运动中的这种公平、公正的竞争精神,对培养和塑造大学生良好的竞争意识,良好的道德观念具有重要意义。

3.3、有利于综合素质的提高

篮球运动可以培养学生的灵活反应能力,面对困难克服困难的勇气,沉着冷静果敢坚毅的心理素质。学生们广泛参与篮球运动,既可以扩大人际交往圈,逐渐养成乐观向上的性格特征,又可以在篮球运动中提高自信心、自豪感、成就感等,他们在篮球运动中受到的肯定与鼓舞,使他们更加信心满满的投入到学习和生活中去。总之,篮球运动对于培养学生的综合素质意义重大,篮球运动健身、娱乐、竞技的三性合一,既增强了学生的身体素质,有提高了学生的心理素质,有利于学生综合能力的全面发展。

[1]申忠华.高校篮球文化对大学生素质教育影响研究[J].湖北成人教育学院学报,2011.

[2]刘光鼎.论高校篮球文化教育的作用[J].南昌高专学报,2012.

[3]杨君伟.新时期高校篮球文化建设方向探究[J].南昌教育学院学报·体育研究,2012.

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