论舞蹈剧目排练在学前教育专业学习中的意义与作用

◆袁婷婷

(成都师范学院教育科学学院)

舞蹈教育是美育的一项重要内容，舞蹈编排则作为学前教育的一个重要组成部分，也是高校学前教育专业不可或缺的课程之一，对于学前教育专业学生的学习起着重要作用，不仅是对于高校专业学生职业技能的学习训练，更是对于学生自身艺术修养等多方面的培养。高校应加强关注学前教育专业的舞蹈编排，使学生通过舞蹈剧目的编排增强对于学前教育专业的热爱，提升自身基本素质，掌握儿童舞蹈编排的内容与方法，在今后的教学中能与幼儿进行良好的沟通、交流，引导学生的美感体验，陶冶美的情操，培养幼儿的创造力和艺术审美能力，全面提高心理素质，进而达到美育的目的。

舞蹈剧目编排对于开发学前教育专业学生的创造力方面具有着十分重要的意义，加强学前教育专业的舞蹈教学，也使得学前教育专业的学生充分地理解到舞蹈对于幼儿的创造力方面的重要作用。舞蹈因其具有的特殊性为人们提供了一个广阔的创作空间，舞蹈本身所蕴含的意境及剧目编排中对于动作设计的表现力和肢体的延伸性，都要求学前教育学生具有着丰富的想象力，不同的学生必定有不同的理解，长此以往，无疑会对学生的创新能力的发挥具有着重要影响。作为未来将要从事学前教育教学工作的专业学生，要能够运用灵动的舞姿使学生更好的融入到具体的舞蹈剧目情景中，通过肢体对情感的表达进而激发幼儿的创造思维。

学前教育专业中的舞蹈剧目编排活动可以大大促进专业学生对于幼儿生理和心理的深度了解，进而根据他们年龄阶段的特征对幼儿的健康成长制定完美的教学计划，只有当高校学前教育专业学生对于舞蹈编排技能和素质培养有了基本的掌握，才能够在以后的工作中对幼儿进行积极正确的引导。众所周知，舞蹈剧目的编排活动在增强幼儿的体质，提高幼儿免疫力等方面具有着十分重要的作用，再者，由于舞蹈自身的特质也使得幼儿在舞蹈学习过程中培养了身体各部位的协调与配合能力。因此，舞蹈剧目的编排既有利于学前教育的学生完善自己教学内容与方式，又有利于幼儿身心的全面发展。

学前教育专业的学生通过进行舞蹈剧目编排，可以在未来的早期教育工作中，有意识地对于幼儿情感方面进行较早的启发和培养，通过舞蹈中角色的演绎塑造让幼儿切身体验和感知情绪的形成和变化，这种具体的舞蹈编排活动在促进幼儿的性格特征和身体健康方面占据着重要优势，学前教育专业的学生可以通过舞蹈的编排提升幼儿的自信心，形成积极阳光的生活态度，渗透集体协作的观念，也使得幼儿在舞蹈训练过程中逐渐树立起克服困难，努力做到更好的奋斗精神。学前教育专业的学生应具备这种意识，并结合舞蹈这种艺术形式发挥出其重要作用，这也是他们自身教师职业素养的提高的正确途径。

从学前教育专业舞蹈这门学科领域涉及的内容来看，舞蹈剧目的编排使学前教育的专业学生理解到早期幼儿的舞蹈教学不仅仅是单纯的给音乐配以舞蹈动作，而是在剧目的发展设计和背景情境中将众多舞蹈元素和相关知识加以融合。每个人对于剧目的理解和感知都会有不同，所以在编排中会加入剧情理念和表达形式自我诠释。如融合许多具有民族特色的舞蹈，了解不同民族的文化背景和风土人情，让专业学生的舞蹈教学内容设计的越来越全面，越来越丰富多彩，也使得幼儿增长见识，拓宽知识面。

从学前教育专业的学生角度出发，有助于培养学前教育学生全面的专业能力。其促进作用体现在方方面面，由于学前教育的大多学生并非科班出身，他们以后面对的教育对象也不是舞蹈专业发展的艺术人才，他们主要的教学对象是幼儿。所以学前教育的学生在早期教育工作中，必须具备全面的专业素养，舞蹈即是其中非常重要的一项技能。怎样才能编排出适合儿童的舞蹈，这就需要具备一定的编排能力，舞蹈剧目编排恰好满足这种需求。如何将自己的能力展现学前教育工作中，如何将舞蹈技能运用于早期艺术教育的开展中，都是值得重视思考的问题。

从学前教育专业的课程设置来看，舞蹈剧目编排的课程有助于专业学生符合早期教育机构的需求，理论实践相结合，并更加注重实践性，使得学生在毕业之后能更快胜任早期教育机构的各项具体工作。舞蹈剧目编排的教学内容已不是单纯的舞蹈技能，而是更加的多元化，包含幼儿年龄阶段的体质发展情况和性格思维特点等多种元素，要求学前教育专业的学生做到因材施教，统一发展，更加符合学前教育工作的要求。学前教育的学生在舞蹈编排中不仅仅是把舞蹈作为主要习得的内容，更是为了幼儿的全面发展实施教学计划，这在一定程度上也适应了学前教育工作的标准，实现学前教育专业与学前教育工作的内容紧密联系。

综上所述，在学前教育专业中开设舞蹈教学是非常必要的，是我们教学工作的重点，舞蹈剧目排练无疑对学前教育专业学生的综合素质发展有着积极的促进作用。学生在舞蹈剧目排练中感受美、理解美，激活创新能力，在高峰体验中受舞蹈形象的熏陶感染，并将之运用于舞蹈教学的开展，以精湛的专业技能、完善的人格来教育和浇灌祖国未来的花朵，这也是新时代学前教育艺术类教师应具备的重要条件。

教师是学生个人发展的向导，学生个性的形成很大程度上受教师素养和风采的影响。作为未来的学前教育教师，学前教育专业的学生承担着早期教育的重任。国家正在全面深化教育改革，推进素质教育，把培养人才作为当前教育的首要任务，学前教育专业随着时代的发展顺应这一社会趋势，这也是舞蹈剧目编排在学前教育专业中起到的重要作用和意义。