孩子，课间休息时出去转转吧

孙立峰

头悬梁锥刺股，苦读到深夜的动人场面，是今天的孩子不买的账。心理学研究发现，孩子不买账是对的。

心理学家发现，人在走动时创造力会提高。看到这一研究结果，我特有体会。我经常在散步或骑自行车时，文思如泉涌，久坐办公室思路容易卡壳，去楼道得瑟一阵，灵感才会回来。乔布斯也是这样，据说他最喜欢边走路边开会。

但是，话又说回来，创造力好像很高大上，会不会离我们很远？乔布斯毕竟只有一个。说说这个实验是怎么做的，你就明白创造力其实就在身边。

实验参与者会随机得到三个物品，比如暖瓶、轮胎、手机，要求在4分钟内想出这组物品尽可能多的用途。只要说出的答案别人没说过，就竖大拇指，就被认为有创造力。当然，答案不能太离谱，比如要是说轮胎能拿来当戒指就被认为是瞎说了。不要小瞧这个，有这种发散思维能力才能有创新，有创造。

研究结果是，绝大多数参与者在走动时的创造力都远远高于坐着。参与者分别走在跑步机和坐在椅子上接受测试，结果发现，当他们走路时，创造力比坐着时提高了60%。需要补充的是，在那些需要专注思考出唯一答案的问题上，散步无效。

了解了这个研究结果，咱们更得鼓励孩子课间休息时一定要出去转转，不但舒筋活骨，还能让脑子更灵，下堂课听得更有效率。在家学习时，也让孩子学一会就站起来伸伸懒腰，没事走两步。

（研究资料来自果壳网，感谢！）endprint