群众路线教育实践活动征文选登

群众路线教育实践活动征文选登

（全文详见紫光阁网站）

党的群众路线教育实践活动要突出要旨

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记提出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。这四个方面各有侧重、相互联系，核心是解决突出问题、改进干部作风、顺应群众期盼、密切党群干群关系。在开展教育实践活动中，如何将总书记12字的总要求结合实际具体化？笔者认为，关键是要突出主旨，即突出解决好“本”、“行”、“能”、“净”、“俭”、“情”、“真”等七个问题。

（作者：郭永辉 单位：新疆维吾尔自治区政法委 ）

新时期坚持党的群众路线

必须回应人民群众的新期待、新要求

这次在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要任务是聚焦作风建设，集中解决“四风”问题。解决“四风”问题，最终要落实到群众利益和群众工作上，回应人民群众的新期待、新要求，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。回应人民群众对美好生活的新期待新要求，着力保障和改善民生，让群众不断得到更多的实惠。回应人民群众对民主权利的新期待新要求，切实保障和扩大人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，加强社会建设、促进社会和谐。回应人民群众对社会公平正义的新期待新要求，推进权利公平、机会公平、规则公平和程序公平，激发全社会为实现“中国梦”而奋斗的创造活力。回应人民群众对共同富裕的新期待新要求，着力解决收入分配差距较大的问题，让全体人民共享改革发展成果。回应人民群众对反腐倡廉的新期待新要求，加大反腐败斗争力度，标本兼治、以治标促治本。

（作者：何建辉 单位：江西省委政策研究室）

如何使群众路线教育实践活动成果 “常态化”

浙江工委探索党内集中教育活动与机关党建经常性工作有机衔接的方法途径，努力将群众路线教育实践活动的要求逐步内化为机关党员干部的自觉意识、思维模式和行为习惯。一是坚持以教育引导人，夯实为民服务的思想基础。开展省直机关党员干部思想动态调查、“责任与担当”大讨论、“我的群众观是怎样践行的”学习成果竞赛活动，灵活运用微博、微信等现代手段，不断增强学习教育和思想政治工作的开放性、参与性和互动性。二是坚持以制度规范人，强化规章制度的硬性约束。制定下发相关规定，配套建立检查考核和激励约束机制，确保正风肃纪工作成效规范化、常态化。三是坚持以文化感化人，打造积极向上的机关氛围。在坚持“1加1”机关文体活动和“1解1”心理健康促进计划的基础上，组织省直机关第三届道德模范评选等活动，宣传机关“最美人物”、展现机关“最美精神”、建设机关“最美文化”，扎实做好服务机关党员“十件实事”，将文化的渗透引导功能和党内关爱的向心凝聚作用，潜移默化成机关党员干部的价值理念、文化追求和行为取向，为巩固教育实践活动成果提供内在的、持久的、稳固的文化自觉和精神保障。

（作者：浙江省机关党的建设研究会）

用群众路线解答好“兰考

之问”

习近平总书记的两次河南兰考之行，引出了耐人寻味、振聋发聩的“兰考之问”。“兰考之问”—问情、问政、问能、问廉，问出了既发人深省又不得不认真作答的时代问题。

“兰考之解”恰恰用群众路线的观点进行了深入解答。“共产党员要善于同群众商量办事，任何时候也不要离开群众”。正是群众路线让我们懂得从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中汲取蕴藏的大智慧、大能力。正所谓“积力之所举，即无不胜也；众智之所为，即无不成也”。集人民群众之智慧与力量，推动中国特色社会主义现代化事业不断发展。

（作者：姚峰 单位：外交部财务司）