当我懈怠的时候

张宇思

工作累了，学习累了……谁都有懈怠的时候，当我们懈怠的时候，你是否发现那双凝视的眼睛，是否听到那支持的话语，是否看见那鼓励的动作？是的，当我们懈怠的时候，爱就会涌现，它让我们坚强，让我们感动，让我们充满力量一直向前！

小作者在懈怠时，感受到了父亲的期待、老师的支持和同学的鼓励，她把自己的发现用生动的文字展现出来。

1.标题精巧。文章设计三个句式相同的小标题，形象地点明了每段文字的主题，给读者一目了然的感觉，使文章显得结构清晰。

2.细节真实。当“我”懈怠时，父亲、老师、同桌是怎样的举动，文章运用细节展现“父亲的眸子”、“老师的呐喊”、“同桌的握拳”，细节虽小，却表现出“我”得到的关爱之真切。

3.语言优美。文章成功运用比喻、反问、排比、对比等多种修辞手法，使整篇文章显现出一种韵律之美、底蕴之美。

（指导教师：李 辉）

田野中的向日葵总是很努力地朝着阳光的方向绚烂地盛开，毫不懈怠地追寻着阳光。这是它终身的追求，我们也应当如此。

人生路上，我们总是因为某些原因而放弃了自己最初的决定——我们累了，于是便懈怠了。

有一双眼眸在凝视

告别了昨天，我不再是那个幼稚的小女孩。我的身上有着太多太多的期许，我的追求是我一直追求的，不愿放弃。长久的坚持偶尔会沉重得让我窒息，于是我懈怠了，不再想要凭自己的努力和付出去完成追求。当我懈怠的时候，总有一双眼眸在凝视。在那双眸子里，我看见了信任，看见了支持，看见了父亲眼神里久违的期许。是啊，我有什么权利懈怠呢？父亲那么辛苦地支撑着这个家，可他从没有懈怠啊！我不能也不可以懈怠，因为那双眼睛告诉了我：生活虽然艰辛，但我们必须努力。

有一种语言在支持

回首过去，往事好像断了线的珠帘，一件又一件地在眼前浮现。是谁在我疲倦时予以问候？是谁在我不务正业时适时苛责？又是谁一次又一次苦口婆心地劝说？当我懈怠的时候，总有一种言语在支持。在那里我听见了老师恨铁不成钢的希冀，听见了梦想燃烧的声音，听见了老师一直都在执著地呐喊。于是我拿起笔，记下又一段珍贵的经历。

有一种动作在鼓励

我们总是不断重复着昨天的生活，生活就这样在日出日落中反复。于是我们懈怠了，生活的呆板让我们失去了对明天的期望。当我懈怠的时候，总有一种动作在鼓励，是我的同桌，她紧紧握拳然后翘起大拇指，告诉我明天依旧阳光灿烂；是我的伙伴，她调皮地瞪了我一眼，然后用双手做出“ⅴ”字型，告诉我胜利就在前方！我们就这样匆忙长大，来不及懈怠。我们就这样坚持，明天依旧是花开的时节。

在我们懈怠的时候，让我们守望坚持！endprint