告别有机杼，找回正能量

朱文自

请从以下两题中任选一题作文：

①半命题作文

题目：找回

请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验和独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

②自命题作文

“告别”意味着离别，分手。告别粗心，我们变得严谨；告别懦弱，我们走向坚强；告别青葱岁月，我们日趋成熟；告别昔日师友，我们开启新的征程……

请根据自己的理解，以“告别”为内容，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。（2013年山东省青岛市中考作文原题）

山东省青岛市语文教育界的名师指出，2013年青岛市的中考作文命题平易、朴实，在审题上没有障碍，在观点上没有倾向性，让考生有发挥的余地；同时，引导考生联系实际生活，将自己对生活和生命的思考融入其中。这样的题目设计能够考出经历，考出思想，考出独特个性，最大限度地避免了考生通过“宿构”来备考。但同时又指出，尽管作文入手很简单，但要写好并不是件容易事。要写好，考生要注意以下几点：

（一）半命题作文：找回

本题为半命题作文，文题仅规定了一个动作。何为“找回”？找回是曾经拥有，但却已失去，最终又找回的一个过程，这个过程一波三折。找回了什么？这需要考生谨慎选择补题。找回的可以是一件物品，一段经历，一种情感或一种精神，等等。写作时，“找回”应是重点，但“失去”也必须不能遗漏。只有写清了“失去”的令人惋惜，才能衬映出“找回”的无比幸福。而“失去”与“找回”过程的描述，则是文章的主体，写得越细腻，越清晰，就越能打动人心。具体来说，可以运用以下立意：

1.找回自信。感恩立意。浮躁的生活，让“我”迷失，是某人，帮“我”找回了迷失的自己，重拾自信，获得成长。

2.找回童年。往事立意。紧张的学习，让我们身心疲惫。一次经历，让“我”找回了童真，仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时代。

3.找回良知。时代立意。社会发展，人心却日渐迷失。丢掉还是重新捡起，一次经历，让我做出了响亮的回答。

4.找回友谊。童话构思立意。周国平的《白兔和月亮》一文，就是最好的范例。

（二）自命题作文：“告别”

本题为自命题作文，采用材料加命题主题命制。材料解释了告别的含义，并提示了四种选择。命题要求考生以“告别”为内容作文，自选角度，自定立意作文。“告别”是一个动词，强调的是曾经在一起，于今却要分离。告别的内容很多，考生既可依据提示语中的提示，作文，也可根据自己的积累确定告别的内容。具体来说，可以从以下几个角度立意。

1.作别过去。回望曾经的岁月，选择童年、初中，甚至于生活中的一草一木，一人一景，展现对过往岁月的梳理，表现自己对往事的依恋。

2.告别低迷。采用触景生情的手法，展现自己对生活的顿悟，告别低迷的情绪，让自己瞬间成长。

3.讴歌告别。告别是新的开始，唯有告别，才会迎来新生，今天的告别，必定迎来明天新的开始。

4.告别陋习。构建和谐社会需要责任意识。社会唯有告别“事不关己，高高挂起”思想意识，我们的社会才能真正走向复兴，走向和谐。

找回失明的心

山东省青岛市一考生

有的时候，世界热情不够，天使也会在云端难受；有的时候，人间像一座孤岛，冷漠到每个人都在为他悲伤，直到某天，雨中撑起伞的那个女孩，带我们一起找回了信任，找回了失明的心……

闷热的夏天，连灰尘也在空中躁动着，风吹过滚烫，知了不耐烦地在树上叫着，路旁的芙蓉树开的花原本那么美，却也被烈日晒焉了，我在集市上漫无目的地走着，周围是嘈杂的讨价还价声，每个人都在忙忙碌碌的，冷漠的表情，冷漠的眼神，每个人仿佛都在为自己而活……

站在芙蓉树下，看着每一个行色匆匆的人，远处，一个人趴在路旁——那是一个乞丐。只见他大概有五六十岁的模样，穿得破烂，披头散发，一条腿伸着，另一条腿看样子已经残废。他用胳膊支撑着前进，与周围繁忙的一切显得那么格格不入。

“哎呀，脏死了……”大家纷纷议论着，都捏住鼻子小心地绕着他走开。一个冒失的男人骑着自行车往这边冲了过来，差点撞到了他，不满地大骂：“不要命了？别在这里丢人现眼！”那一刻，我无法看清乞丐披头散发下的脸上是什么表情，却能透过头发的缝隙看到他那双眼睛中溢满的悲伤。

夏天的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是炙热烤人，瞬间风起云涌，不多时就下起了豆大的雨点。行人纷纷躲到屋檐下，繁闹的集市，瞬间就变得空阔了许多。

那个乞丐看样子也慌了神，想挣扎着找个避雨的地方，可是，那条残腿真的拖累了他，他只能在倾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。

一个身影，在大雨中，撑着一把伞，向这边跑来了，是的，她向乞丐这边焦急地跑来了，跑过之处脚后总会溅起一朵朵的水花，在雨中温暖地绽放，她停在乞丐旁边，把手中的伞毅然地挪向了乞丐头顶，雨伞在空中划过一道美丽的弧线，瞬间便为这位老人遮挡住一片无雨的天空。雨水顺着她的长发，顺着她的脸颊，不住地往下滴，洁白的T恤衫和牛仔裤被打湿，额前的刘海紧贴额头，长长的睫毛上仿佛还有调皮的雨珠停留，她显得那么狼狈，却那么美，她依旧笑着，对乞丐笑着，我能看到，乞丐眼中那溢满的悲伤顺着雨水流走了，剩下的是清澈和透明，女孩，乞丐，雨伞，构成了雨中最美的风景线。

雨停了，世界在瞬间变得明亮，温和，空气中弥漫着泥土的芬芳，被雨水清洗过的芙蓉花在阳光下更显美艳动人。女孩把伞轻轻收起，轻盈地消失在远方。

天空中，架起了一座美丽的彩虹，那是云端天使的微笑，那天，雨中撑起伞的女孩，让我们找回了信任，找回了失明的心……

动人心者莫大乎情。考生以生活中的素材为文，确定了找回逐渐湮灭的道德，呼唤理解、尊重和爱心的立意，格调高昂，能反映出考生对弱势群体的关怀和体贴，也能表现出考生宽广的胸怀和忧思意识，有时代意义。在写法上，作品巧用对比，先写众人对乞丐老人的态度，再写女孩在风雨中为他撑起一把雨伞。通过对比，反对什么，褒扬什么，主题自明，在对比中让读者获得启迪。

告别江南

山东省青岛市一考生

已经两天了。我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气，但是今天，我不得不告别你，我挚爱的江南。

从小就读过“烟笼寒水月笼沙”、“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便也报了团，一起来到了我魂牵梦萦的江南。

江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得如同唐诗宋词的意境。偶尔有一座石桥跃入眼帘，半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆。

江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水该不就是江南女子的衣裳吧？你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜灵气；有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的、碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。

喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的马头墙、青青的光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。

月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了。坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处……

车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不要与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆的。

什么时候，我能再来江南？

“江南好，江南旧曾谙。”考生写作构思独辟蹊径，巧妙引一次旅游江南的经历为文，表达对江南的理解和感受，避免了流俗，让阅卷老师眼前一亮。作品抓住江南富有特征的景物描写，绘景传神，语言隽永生动，不但给人美感，更让人有身临其境之感。唯美的画面，精妙的比喻，拟人，都增强了作品的表现力，使文章文采飞扬，摇曳多姿。

1.学生提问：此次中考作文题命题有什么特点？

解答：近几年山东省青岛市的中考命题一直采用二选一的模式。2010年为自命题作文“习惯”和半命题作文“______________让我久久不能忘怀”，2011年为命题作文“我还是有潜力的”和话题作文“反省自己”，2012年为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和自命题作文“魅力”。2013年命题形式继续延续这种命题方式，采用半命题和自命题。在内容上则更加注重关注考生的情感体验和总结，关注考生的自我成长。

2.学生提问：最怕跑题了！中考写作中怎么切题，发现跑了题怎么办？

解答：所谓跑题，就是偏离了写作的方向，另起炉灶。造成这种现象的原因是考生不会处理材料，不懂得如何切题和点题。这如同我们谈论影视剧，大家都在谈论新版《西游记》，讨论剧情的精彩，人物的神通，你却说王亚平讲课，算不算跑题？当然算，因为二者没有联系点；但只有处理得好，这又不是偏离主题。王亚平太空讲课，遇到了腾云驾雾孙悟空……飞天梦永不失重，科学梦张力无限，超乎自然的想像，不但展现了你对剧情的认识，更以新颖的视角吸引读者听众，这又怎能算是跑题呢？因此，学会剪裁，学会扣题抒发情感和感悟，这样就不会造成偏离主题、跑题的现象了。

3.学生提问：作文水平已定，考场作文怎样再赢取更多的印象分？

解答：这是考场作文的秘籍啊。格式匀称，布局美观，自己清秀，字数达标，没有勾画涂改，这是赢得印象分的关键点，另外，我们还要在一些细节之处多下功夫，同样也能赢得青睐。如文章开头来一段环境描写，设置优美的意境；构思上运用一点小技巧，避免平铺直叙；结尾议论深化有哲理，观点新颖；等等，都能赢取阅卷老师的好感。另外需要特别提醒的是，网上阅卷，要求用0.5毫米专用笔书写，字数以卷面留出三到四行为宜，太多或太少都不可取。

4.学生提问：2014年山东省青岛市中考作文的命题趋势会是怎样的？在备考方面您有何建议？

解答：根据山东省青岛市近几年中考命题的特点，我们可以预测到，2014年的中考中仍然会采用二选一的选题命题形式。一则是命题，一则是自命题，作文试题仍然会以“我”为中心，关注生活，注重情感体验和生活感悟。至于备考，对准备2014年参加中考的同学我提三点建议：一是积累素材。考查作文三分在技巧，七分靠选材，能否选用人无我有，人有我新的素材，直接影响着你作文的分值，因此，在备考时多读，注意收集和挖掘那些富有个性而又有底蕴的素材，力争在写作中能脱颖而出。二是多做一事一议训练。事件能否出新，出彩，关键是感悟的深浅。平时要多做这样的评论，深入挖掘事件的内涵，多联系生活感悟，备考时才不会手忙脚乱。三是要锤炼语言。言之无文行而不远，备考时多锤炼自己的语言，学会靓化语言，也是不可缺少的训练。