2008－2012年我国图书馆学学位论文的计量分析

吕小萍，邰杨芳，石晓敬

(山西医科大学信息管理系/图书馆，山西太原030001)

近年来对图书馆学领域研究热点进行分析的文献大部分是针对期刊论文的分析，相对而言对图书馆学博士和硕士学位论文进行研究的文献较少。我国从1987年开始招收图书馆学硕士研究生，2013年招生的图书馆学博士点有9个，招生的图书馆学硕士点有39个［1］。博士硕士学位论文专业性强、内容新颖、信息量大、学术价值高，能够在一定程度上反应本学科发展的重要成果和研究动态，对学科研究方向研究热点具有较高的参考价值。本文将对2008－2012年我国图书馆学博士硕士学位论文进行定量分析，主要从论文的年代分布、学位授予单位分布及关键词分布进行分析，探讨图书馆学博士硕士论文的研究主题和热点。

1 数据来源与研究方法

CNKI是目前国内相关资源最完备、高质量、连续动态更新的中国优秀博士硕士学位论文全文数据库，因此本文选取CNKI中博士硕士学位论文全文数据库作为数据来源。对“学科专业名称”进行检索，输入“图书馆学”作为检索词，时间检索范围限定在2008－2012年，共检出论文775篇，数据获取时间截至2014年2月25日。

本文主要以书目共现分析系统BICOM和SPSS19．0作为数据处理工具，采用文献计量以及关键词聚类分析等方法对我国图书馆学博士硕士学位论文从不同角度进行剖析。

2 数据分析与研究结果

2．1 学位论文的年代分布

2008－2012年图书馆学专业的博士硕士学位论文共775篇，年均155篇，其中包括博士学位论文24篇，优秀硕士学位论文751篇，对学位论文的年代分布分析见图1。近五年来我国图书馆学博士硕士学位论文数量稳步增长。2012年论文数量有所减少，与目前数据库收录尚不齐全有关。

图1 2008－2012年图书馆学博士硕士学位论文检索结果

2．2 学位授予单位的分布

对图书馆学学位授予单位的分析，可以明确在国内哪些高校博士硕士论文产出量大，是图书馆学研究生教育的主力军。对近5年的775篇博士硕士学位论文进行统计分析，国内共有29所学位授予单位，其中有5所博士学位授予单位(见图2);硕士学位论文数量超过15篇(占总硕士学位论文的90．9%)的高校共有17所(见图3)。我们可以看出，图书馆学硕士学位论文最多的是东北师范大学90篇，其次是辽宁师范大学和湘潭大学。

图2 图书馆学博士学位论文单位分布

图3 图书馆学硕士学位论文单位分布(前17所)

2．3 学位论文的关键词分析

关键词是用于表征文献的主题且具有实际意义的词汇。词频统计法是利用能够揭示或表达文献核心内容的关键词或者主题词在某一研究领域中出现的频次高低来确定该领域研究热点和发展动向的文献计量方法［2］。本文把775篇图书馆学学位论文的关键词进行处理，对同义词、下位词以及书写格式不同的同一词如“Web2．0”“WEB2．0”进行合并，导入书目共现分析系统BICOM进行词频统计，去除表达论文主题概念不大的词汇如“比较研究”、“策略”、“模式”等，获得1857个有效关键词，最后按出现频次进行排序。选取频次超过10次的关键词作为高频关键词(见表1)。

从表1可以看出，图书馆出现的频次最高，达到104次，由于本项研究是图书馆学学科，所以其出现频次高的指标意义不大;其次是高校图书馆、数字图书馆、信息服务、知识管理这4个关键词出现的频率最高，说明它们在图书馆学研究中处于核心地位;再次是信息资源、服务模式、Web2．0、知识服务、信息共享空间、知识转移等。

本文利用书目分析共现系统软件对频次大于等于10的高频关键词进行两两匹配，统计其共现次数，输出高频关键词21×21的共现矩阵见表2。由于篇幅所限，只列出矩阵的一部分。表2中对角线上的数据表示某关键词自身的共现频次，而非对角线上的数据代表不同关键词之间的共现频次。数值越大表示两者之间相似性越好，关联性越强。

表1 学位论文的高频关键词统计

表2 高频关键词的共现矩阵

共词聚类法是一种内容分析的方法，通过对一组词两两统计它们在同一篇文献中出现的频率，以此为基础对这些词进行聚类分析，从而反映出词与词之间的亲疏关系，进而分析这些词所代表的学科和主题的研究结构［3］。将表2所示的学位论文高频关键词的相似矩阵导入SPSS19．0进行共词聚类分析，选择“组间平均链锁距离(Between－groups linkage)”，通过聚类分析得到图书馆学博士硕士学位论文高频关键词聚类结果(见图4)。树状图展示了聚类分析中的每一次类合并的情况，图4上端0－25的标度代表各类之间的距离，越早被聚类为一类的关键词之间的距离最近，关联越紧密。结合高频关键词和共词聚类分析结果，2008－2012年我国图书馆学博士硕士学位论文研究热点可以概括为以下几类:

图4 高频关键词共词聚类图

(1)高校图书馆网络环境、信息资源建设及信息服务。该热点主要涉及高校图书馆、网络环境、信息共享空间、信息服务、学科馆员、信息资源建设。这方面研究的最终目标是如何为高校用户提供高效率高质量的信息服务。

(2)图书馆知识管理研究。主要包括信息资源、知识管理、知识服务、开放存取、Web2．0、知识共享。该研究主要重点是图书馆的知识服务技术和管理。

(3)数字图书馆及网络信息资源研究。主要包括数字图书馆、服务模式、网络信息资源、数据库。主要研究数字图书馆的服务模式以及网络信息资源、数据库构建。

(4)图书馆联盟及知识转移研究。该领域主要研究图书馆联盟的模式及知识转移的策略，更好地为用户提供知识服务。

3 总结讨论

通过对CNKI博硕士全文数据库收录的2008－2012年我国图书馆学博士硕士学位论文从论文的年代分布、学位授予单位分布以及关键词分布进行分析后总结得知:近五年来我国图书馆学博士硕士学位论文数量稳步增长;国内硕士论文产出量最大的是东北师范大学，其次是辽宁师范大学和湘潭大学等，这些高校的图书馆学研究生是主力军;学位论文的研究热点主要是高校图书馆网络环境、信息资源建设及信息服务，图书馆知识管理研究，图书馆知识管理研究及图书馆联盟及知识转移研究。希望通过本文的研究可以在一定程度上了解我国图书馆学研究生的教育现状，对其研究主题和热点的分析能为今后本学科发展和研究提供一定的参考与借鉴。

本文的分析受到了CNKI博士硕士全文数据库收录范围及更新时间的限制，以及没有深入学士论文本身进行讨论研究，具有一定的局限性，这将是今后利用多种方法从多个角度进行研究的重点。

［1］赵超烨，徐 芳．图书馆学研究热点问题与走向分析——基于2013研究生招生方向的统计［J］．图书馆杂志，2013，32(7):21 －26．

［2］马费成，张 勤．国内外知识管理研究热点——基于词频的统计分析［J］．情报学报，2006，25(2):163 －171．

［3］冯 璐，冷伏海．共词分析方法理论进展［J］．中国图书馆学报，2006(2):88－92．