伦敦奥运会中外女篮犯规特征的比较分析

2014-07-02 01:53姜佳男
体育科技 2014年6期
关键词:中国女篮犯规中国队

姜佳男



伦敦奥运会中外女篮犯规特征的比较分析

姜佳男

(沈阳音乐学院体育教研室,辽宁 沈阳 110168)

犯规作为篮球比赛技术统计的指标之一,对比赛的走向起着不可小觑的作用,在比赛过程中往往通过对犯规的分析就能了解球队以及个人技战术能力的发挥。运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等方法,对伦敦奥运会中国女篮同其对手的六场比赛录像进行观察、统计、分析。通过研究中外女篮的犯规特征,找出导致中国女篮犯规的影响因素,提出相应对策,为中国女篮的训练和比赛提供一些参考。

伦敦奥运会;女篮;犯规特征

1 前言

对于篮球运动防守技、战术的研究备受篮球界专业人士的关注。比赛中通过犯规虽然可以延缓和控制对方的进攻,但是如果不对犯规加以控制,增强队员对规则的理解,那么队员将随时面临着犯规被罚下的境遇,而且更严重的是给自己的球队将带来很大的麻烦,使球队深陷被动的局面,这是比赛中犯规产生的负面效应,但是任何问题都要辩证的看待,在不同的环境下,犯规可能产生的效应也有好有坏,因此,我们要深刻研究规则,把握好犯规的时机和尺度,尽可能的使犯规向有利于我们的一方发展,从而增强自己获胜的筹码。犯规出现的时间、地点、频率等,从犯规的发生发展情况来了解我国女篮的防守现状,找出我国女篮在比赛中犯规的规律,并提出建议。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象:2012年伦敦奥运会中外女篮六场赛事中的犯规特征。

2.2 研究方法:文献资料法、录像观察法、数理统计法逻辑分析法。

3 结果与分析

3.1 中国女篮与对手犯规次数特征的比较分析

3.1.1中国女篮与对手比赛首发和替补队员犯规次数特征比较分析

在高强度以及激烈对抗的篮球比赛中,不免会有身体接触和肢体碰撞,违反规则就有被判罚犯规的可能。犯规是有一定限度的,如果一支球队不能够有效的控制犯规,肆无忌惮的犯规,那么,这支球队的整体实力必然会大打折扣。在伦敦奥运会上,中国女篮三胜三负,通过对不同运动员的犯规进行分析,可以反映出教练员的技、战术的安排,为了方便比较,将每个队先出场的5名队员定义为首发,将其他运动员定义为替补队员。

表1 伦敦奥运会女子篮球比赛中国队与对手犯规次数特征统计

对阵双方中—捷中—克中—安中—土中—美中—澳平均数(中/外)P 犯规总次数19/207/1814/2410/147/1512/1411.5/18.50.095 首发犯规次数11/124/118/178/75/79/77.7/9.80.244* 首发被犯规次数13/1114/512/88/66/411/510.7/8.20.029* 替补犯规次数8/83/76/72/72/84/74/7.60.004** 替补被犯规次数7/84/212/66/49/33/76.8/3.30.296 替补犯规比例/%36.8/4042.9/38.942.9/29.220/5028.6/53.330.8/50 比赛成绩66:5783:5876:5255:8266:11460:75

注:*P<0.05,**P<0.01(中指中国,克指克罗地亚,安指安哥拉,土指土耳其, 美指美国,澳指澳大利亚)

通过对六场比赛犯规的次数进行统计整理,从赛队犯规的总次数上可以看出(表1),中国队平均每场犯规次数达11.5次,而对手平均每场犯规高达18.5次,每场平均犯规次数均少于自己的对手,一方面体现了中国队员控制犯规能力较强,另一方面也体现出中国队员防守的压迫性不够,防守整体不够积极主动,这是由于中国队员的身体素质普遍比外国队员差,多数情况下不敢大胆采用压迫式的防守,害怕与对手产生强烈的身体对抗,因此和对手的身体接触很少,形成的犯规也比对手要少。

首发队员和替补队员的犯规存在以下特征:中国队与捷克、克罗地亚、安哥拉、美国的比赛中,首发犯规次数少于对手,与土耳其、澳大利亚的比赛中首发犯规次数多于对手比对手要多;中国队的首发被犯规的次数比对手首发被犯规次数多,两者存在显著差异(p<0.05),中国队替补被犯规次数多于对手替补被犯规的次数,两者没有显著差异,但中国队替补被犯规的人员比较集中,主要集中在13号陈晓丽身上,这也从侧面反映出中国队能打球的人员较少,替补队员水平较低。中国队替补犯规次数比对手替补犯规次数要少,两者之间有非常显著的差异(p<0.01);中国队替补队员的犯规次数比首发运动员的犯规次数要少很多,而对手替补队员的犯规次数和首发队员的犯规次数差距很小,基本在同一个水平上;在中国队取得胜利的比赛中,对手首发队员犯规比例均超过50%,中国队输掉的比赛中,对手首发队员的犯规均低于50%;所有中国队进行的比赛,首发犯规均超过50%,在输掉的三场比赛中,中国队首发犯规均超过65%。

在中国队赢的三场比赛中,第一场比分比较接近,其它两场比分悬殊较大,但是对手犯规次数依然很多,说明对手拼抢很积极,不到最后关头决不放弃,对比赛有积极的心态,而在中国队输的三场比赛中,中国队与对手的比分也非常悬殊,但这时候中国队的犯规反而更少,从侧面也反映出中国队队员在大比分落后时,显得信心不足,对于比赛持比较消极的态度。中国队首发犯规次数明显多于替补犯规次数,而对手则是首发犯规和替补犯规基本持平。从中反映中国首发队员比赛中负担过重,当首发队员受犯规困扰时,其攻击力也会大打折扣。中国队的替补队员相比较外国球队上场时间普遍偏少,有很少的表现机会,在比赛的防守过程中,中国队员由于受传统观念的影响,防守缺乏积极性,不具备压迫防守的能力。由此造成中国队员的犯规次数与对手差距较大。

图1 中国队首发与替补队员犯规比例图

图2 外国队首发与替补队员犯规比例图

3.1.2中国女篮与对手比赛犯规对象次数特征的比较分析

通过对各球队犯规对象(被犯规次数)剖析,能够从侧面了解整支球队的防守能力及进攻造犯规能力。为了清晰明了的对犯规进行分析,将犯规的对象划分为发生在首发和替补队员上的犯规。

中国队在对手首发身上犯规49次,占总犯规的71%,对手在中国队首发身上的犯规64次,占总犯规的61%,两者存在显著差异(p<0.05),外国队犯规对象主要在首发队员身上,而中国队犯规对象在首发队员和替补队员的比例基本持平。

中国队替补运动员犯规23次,占总犯规的33.3%,对手替补犯规46次,占总犯规的43.7%(如图1、图2所示),两者存在差异极其显著(p<0.01),中国队替补队员犯规次数比外国替补队员的犯规次数要少的多。

对比赛进行观察统计,作者得出:一、首发球员拥有较高的竞技能力,他们是球场上的佼佼者,在进攻上具备强大的杀伤,是对手重点研究和防守的对象,会有各种被犯规的情况出现,他们被犯规的次数也就比较多。二、现今世界强队的首发和替补差距很小,替补也能决定比赛的胜利,起到出奇制胜的作用。我国替补和首发差距较大,在关键时刻往往没有能帮助球队扭转局面的替补,使首发上场时间过长,使首发被犯规次数高于对手首发被犯规次数,造成竞技能力下降,无法与对手抗衡的局面。

3.2 中国女篮与对手犯规时间特点的比较分析

通过对场上不同时间段犯规次数的统计分析,能够从侧面体现出队员的身体状态、进入比赛状态的程度、比赛的节奏变化以及比赛的激烈程度。还能够从侧面看出整支队伍的风格和打法。本文为了研究中国女篮与外国女篮在比赛中犯规时间的特点,用录像观察法,将中国队参加的六场比赛中的每一次犯规时间进行记录,并以5min为一个时间节点,采用Excle分析出折线图(图3—8)。

图3 捷克队与中国队的犯规频率图

图4 克罗地亚队与中国队的犯规频率图

图6 土耳其队与中国队的犯规频率图

图8 澳大利亚队与中国队的犯规频率图

折线图中能够发现中国女子篮球队和国外参赛队在不同时间段犯规频率的峰值,中国队犯规的峰值主要集中在第2节,国外球队的犯规高峰则主要集中在第3节,说明中国队由于首发队员平均年龄较大,可能出现体力方面的问题,导致一系列的犯规,而国外的队伍犯规高峰多出现在第3节,从侧面反映了第3节比赛的重要性。图中还可以看出,中国队在大部分时间里的犯规都少于国外球队,说明外国女子篮球队的打球风格普遍比较强悍。图中还能够看出中国队比赛中犯规的低谷主要出现在第3节,从侧面反映出随着比赛的深入中国队员在信心上显得不是很足。

3.3 中国女篮与对手犯规区域状况的比较分析

3.3.1中国女篮与对手比赛犯规位置特征的比较分析

通过统计分析防守中的犯规,能够清楚的反映不同位置犯规的特征,映射出不同位置对抗的激烈程度,也可以反映出队伍随着对手的不同防守重点也不同,本文为了更好的反映不同位置的犯规特征,将整个场地分成4个区域进行统计和分析:

一区:篮下限制区域;

二区:限制区弧线与三分弧线之间的区域;

三区:三分弧线与中场线之间的区域;

四区:整个后场。

通过表2统计的数据可以看出中国队在与外国队比赛中犯规的区域主要集中在一区和二区,在172次犯规中,一区犯规为104次,占60.5%;二区犯规为36次,占20.9%;三区为26次,占15.1%;四区犯规为6次,占3.5%;显示出比赛越接近篮下,激烈程度也越高,身体对抗更加强烈。经过独立样本T检验由表2可以看出Sig=0.553(p>0.05),中国队在不同区域的犯规次数与对手没有明显的差异性,但很显然看出中国队犯规次数比对手要少。还可以通过表2发现美国队在三区的犯规比其他参赛队都多,由于美国是世界强队,由此也可以反映出世界女篮发展的趋势,防守的区域在不断往外扩大,防守阵型的伸缩性非常强,这也是现代篮球攻击性防守发展的总体走势。

表2 伦敦奥运会女子篮球比赛中国队与对手犯规次数区域分布

区域中—捷中—克中—安中—土 中—美中—澳合计P 一区14 92 147 166 8 6 511 646/58 p=0.441 二区4 72 14 64 2 0 21 315/21 p=0.433 三区1 41 23 10 3 1 70 36/20 p=0.035* 四区0 02 10 10 1 0 10 20/6 p=0.145

*表示差异性显著

图9 中国区域犯规比例图

图10 外国区域犯规比例图

通过对每场比赛的数据进行统计(如图9、图10所示)我们可以看出中国队与对手在犯规位置上具有以下特征:中国队和对手犯规次数在一区都很高,一区中国队犯规次数占总犯规次数的68.7%,而外国队此区域的犯规占总犯规次数的55.2%,二者的犯规次数和犯规频率在此区域内相差不大,都非常高,然而总的犯规次数中国女篮比对手少12次。二区中国队犯规次数占总犯规的21.9%,与外国队的占总犯规次数的20%相近,但是总犯规次数比对手少7次。中国队在三区的犯规次数占总犯规次数的9%,与外国队的占总犯规次数的19%差剧较大,二者有显著性差异。中国队在四区的犯规与对手不存在显著性差异。

中国女篮和对手的犯规多发生在一区,且对手在一区的犯规次数要多于中国女篮,其主要原因是限制区历来是“兵家必争之地”,所以一区有重兵把守,防守严密,身体对抗频繁,犯规自然也就比较多。

二区中国女篮队员在犯规次数上与对手差距不显著,但是通过观看录像了解到在我国替补队员上场时,在二区的防守不够及时,不能提前预判,脚步移动也较慢,当自己处于不利的防守位置时采用手臂防守,从而造成不必要的犯规,中国队的七号替补赵爽虽然上场防守很积极,突破很犀利,但是防守往往顾此失彼,从而造成跟不上对手而造成不必要的犯规。

三区主要是外线队员的活动范围,在外线队员的身体素质方面我国的队员与外国队员有较大的差距,我国女篮球员与对手在三区的攻击能力处于同一条水平线上,我国队员的外线队员马增玉的三分球和苗立杰的突破能力比较突出,对手对我国外线防守加强,防守面积有向外发展的趋势,因此对手在三区的犯规明显多于中国队,两者存在显著差异。

当前世界高水平篮球队在比赛中重视对球场区域的分析,对进攻威胁较大的有球区域以协防为主,并加强对外线远投的控制,防守区域扩的很大,防守的重点也在不断的向外扩张,欧美很多强队的防守具备很强的压迫性,积极主动的迎前防守,而不是退防。防守中带有进攻的特点,之前的得篮下者得胜利已经不能适应现代篮球竞争的需要,现代篮球比的不仅仅是篮下的逼抢,已经扩大到了全场的紧逼。由此而导致了犯规的位置也在不断的向外扩展。

3.4 中国女篮与对手犯规性质特征的比较分析

通过分析赛场上犯规的性质,能够从侧面看出队员对犯规的理解以及在技、战术运用过程中存在的问题。根据对犯规形式不同其判罚的结果也不同,将犯规分为八种不同性质的犯规,包括打手犯规、推人犯规、拉人犯规、阻挡犯规、进攻犯规、技术犯规、违体犯规、掩护犯规。并对每场比赛的每次犯规进行统计。

表3 伦敦奥运会中外女篮犯规性质统计

中/捷中/克中/安中/土中/美中/澳合计所占比例(%)P 中/外中/外 打手10/94/66/130/42/96/829/4842/45.70.095 推人3/11/78/56/42/15/325/2136.2/200.654 拉人5/31/10/21/32/21/110/1214.5/11.40.687 阻挡0/40/30/32/31/20/13/164.3/15.20.003** 进攻1/30/10/11/00/10/12/72.9/6.70.096 技术0/00/00/00/00/00/00/00/0 违体0/00/00/00/00/00/00/00/0 掩护0/00/10/00/00/00/00/10/10.341

从表3可以看出,中国女篮在阻挡犯规上与对手差异性显著(p<0.01),其他性质的犯规中国女篮与对手均没有显著性差异,中国女篮各种犯规性质的次数从多到少依次为打手犯规、推人犯规、拉人犯规、阻挡犯规、进攻犯规、技术犯规、违体犯规、掩护犯规。对手的各种犯规性质次数从多到少依次为打手犯规、推人犯规、阻挡犯规、拉人犯规、进攻犯规、掩护犯规、技术犯规、违体犯规。

我们通过观看录像以及数据发现犯规主要发生在手部,中外女篮犯规次数较多的三种性质的犯规是打手、推人和拉人犯规。

在中国队赢的三场比赛中,阻挡犯规的次数均少于对手,而且差距较大,从而反映出中国队在速度上存在一定的优势,对此规则的理解也比较深刻,然而在输的三场比赛中,虽然阻挡犯规也都少于对手,但是优势不明显,说明世界强队除了在身体对抗方面强于中国队,而且在速度素质和对规则的理解方面也毫不逊色。

通过比赛录像观察笔者认为中国女篮队员发生的阻挡犯规很多都是防守过程中没必要的犯规,中国队在防守过程中暴漏出的缺点是不善于利用自己的身体,对防守规则的理解不到位,没有必要的手部犯规过多,脚步动作过慢,防守不能及时到位,在防守过程中,中国队员移动速度明显比国外球员差,防守时的逼抢意识差,不善于利用自己的脚步移动提前获得合法防守位置,造成与进攻队员不必要的身体接触,习惯性的阻挡动作过多,造成不必要的犯规。

在防守有球队员突破时,非法用手犯规比较常见,持球队员在进行突破后,防守队员由于没有进行及时的脚步移动,抢占合理的防守位置,从而为了阻止进攻队员顺利的通过,不得不采用非法用手对其进行犯规,与对手产生非法的身体接触。阻挡犯规产生的原因多是抢位不够及时,预判错误。推人犯规则在无球队员抢位时较多发生。

3.5 影响中国女篮比赛犯规主因素分析

3.5.1替补队员实力太弱

在篮球比赛中,替补的实力是左右比赛胜利的关键因素,而中国队首发队员与替补队员实力相差太大,中国队往往因为主力犯规过多而替补犯规又过少,中国队进行的六场比赛中,在获胜的比赛里,中国队的替补犯规次数与外国队相当或者多于外国队,而在中国队输球的比赛中,中国队替补队员犯规次数明显少于对手,从而反映出中国队替补队员的防守不够凶悍,压迫性不够,不能给予主力队员足够的帮助,从而使主力队员的上场时间增多,也影响防守进攻效率,即使在没有犯规的麻烦,首发队员也不能一直在场上,体力透支也不可小觑,竞技能力也会由此下滑从而导致体能的下降以及技战术执行力的下降,从而造成犯规的发生。

3.5.2身体对抗能力差

从中国女篮与对手比赛中犯规的时间高峰来看,中国女篮多出现在第2节,外国队则出现在第3节,从此可以看出,中国女篮在随着比赛进行,过早的出现体力不支的现象,因此犯规明显增加,而外国队则出现在第3节是由于第3节对比赛的胜利起着决定性的作用,因此第3节的对抗防守强度明显增加,犯规自然增多,而中国队则相反,由此也侧面反映出中国队出现体力不支的现象。动员在高对抗的比赛中如果不具备良好的身体条件,就不能拥有良好的竞技能力,从而影响个人技术水平的发挥,就容易导致进攻或防守犯规的发生。

3.5.3防守意识差

在高对抗的篮球比赛中,为了减轻篮下防守的压力,传统的退防显然已经不能满足现代篮球比赛的要求,反映在攻守转换过程中,即要严阵以待,时刻做好逼抢的准备,积极主动地运用逼迫、堵截、封盖、抢打等防守技术动作,与同伴协同组成各种防守配合,以阻挠和减缓对手的攻击行为。从不同区域的犯规情况看,很明显的一点是,外国强队在三分线附近的犯规明显多于中国队,防守的区域范围非常的大,还有从犯规的次数上也可以看出中国队平均每场犯规的总次数均低于外国队,国外队员逼抢意识很强,注重防守接球这一环节,防守具有很强的攻击性,从而可以有效减缓对手进攻速度,减轻限制区的防守压力,而我国队员防守往往采用的都是退防,让对手接球非常舒服,能够很从容的组织进攻,防守意识比较差,这就无形中给内线的防守造成了很大的压力,从而导致很多犯规的发生。

3.5.4回防速度慢

由于队员体力下降过快,全场紧逼的防守特点在中国队身上也很难在看到,在防守过程中移动的速度过慢是造成防守漏洞的主要原因,从犯规的性质来看,在防守过程中中国队员通过推人和拉人的犯规比外国队都要多,更为严重的是中国队的攻守转换速度比国外球队要差,这就导致回防速度慢,在自己球队结束进攻后,给对手快攻的机会,然而自己的防守阵型还为建立,这就使对手的得分变的简单快捷。而且中国队由于受陈旧观念的影响,即使防守队员快速回防,建立了防守阵型,但是队员的逼抢意识不够强,一味的采取退防的防守方式,被动的防守必然造成对方形成比较容易的突破杀入篮下直接得分或是造成防守队员的犯规罚篮得分。

3.5.5国内赛事水平较低

中国的CBA联赛以及CUBA联赛虽然比起之前有了很大的起色,但是距离世界顶级篮球赛事还是有很长的路需要走,寻找自己联赛的不足,参照外国发展比较好的赛事这是我们刻不容缓的任务,在国内的比赛,所有球队的打法比较单一,在比赛过程中过于注重攻而忽略了防守的重要性,在今后的工作中一定要建立防守进攻同等重要的观念,进攻是自己得分的手段,而防守时遏制别人得分,变相就是自己得分,要学习国外球队先进的篮球理念,重视对防守的训练,比赛过程中不要一味的退防,要采用更具有攻击性的防守方式。

4. 结论与建议

4.1 结论

4.1.1在犯规的次数上中国队总犯规次数普比对手要少,中国队首发被犯规次数多于国外球队,中国队替补犯规次数较少。

4.1.2在犯规时间上中国队犯规高峰集中在第二节,而外国球队则集中在第三节,中国队在第三四节犯规次数过少。

4.1.3在犯规区域上中国队和对手基本都集中在一区和二区,世界强队在三区的犯规明显多于中国队,中国队在四个区域的犯规总数均少于对手。

4.1.4在犯规性质上中国队和对手发生的犯规性质前三项为打手犯规、推人犯规、拉人犯规。外国队的阻挡犯规比较多,中国队与对手在阻挡犯规上有显著差异,其他犯规中国队与外国队差异不显著。

4.2 建议

4.2.1注重年轻队员的培养,提高防守基本能力以及协防、补防能力的全面练习,使队员拥有整体的观念和意识,新老更替要合理。

4.2.2加强训练中的对抗强度,增强正确的防守观念,提高防守强度,加强防守的质量,形成良好的技战术素养,保证队员在对抗过程中仍能保持良好的竞技状态,在比赛中把犯规控制到最低限度。

4.2.3和不同风格的球队多打比赛,构建自己的防守体系,制定出多种在全队多次犯规之后的防守对策,多参加大赛,提高队员的心理素质,使队员树立不到最后时刻决不放弃的坚定信念。

4.2.4参加实战比赛,来适应裁判员判罚标准,在不同的比赛中够调节自己防守动作幅度和速度,合理采用技战术,避免产生不必要的犯规,增强对关键球、关键比分以及关键时刻心理承受能力的训练。

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[5]徐威,魏丕来.对女子篮球比赛中防守犯规的探讨[J].北京体育学院学报,1991,3.

Comparative Analysis of Fouls Characteristics of Chinese and Foreign Women's Basketball Teams in London Olympic Games

JIANG Jia-nan

(Shenyang Conservatory of Music, Shenyang 110168, Liaoning, China)

Fouls plays an important role for the tendency of the match as one index of basketball game stroke analysis.Usually through the analysis of a foul in the match process can learn to give full play to the team and individual tactics. The article is aimed at studying the features of the Chinese and foreign women's basketball team, finding the influencing factors that result in the foul of the Chinese women’s basketball team, and putting forward corresponding countermeasures to provide reference for the following training and matches of the Chinese women’s basketball team.

Olympic games in London; women’s basketball; foulfeatures

姜佳男 (1978-),辽宁沈阳人,硕士,讲师,研究方向:运动训练。

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