基于博物馆宣传教育功能的发挥的思考

摘 要：社会经济的不断发展大大改善了人们的物质生活水平，因此人们对于精神文化生活的要求愈发强烈，在当前的环境下，人们往往要应对来自社会的压力，同时对于提高自身文化修养的需求越发渴望，而博物馆可以极大程度满足人们的这种需求。长期以来人们对于博物馆存在认识上的误区，认为博物馆仅仅负责艺术品的保存和研究，但是并未了解到其具备的宣传教育功能，因此为了增强博物馆的社会效益，有必要围绕博物馆宣传教育功能开展研究。本文这个是基于此，围绕博物馆宣传教育功能开展研究。

关键词：博物馆；宣传教育；思考

随着时代的不断发展，当前博物馆事业已不同于以往，出了艺术品的研究和保护，还背负着传承我国历史文化精神的重大责任，以其蕴含的文化内涵为社会和人民带来精神的洗礼，并不断推动国家的复兴和进步。

1 博物馆宣传教育功能的价值以及定位

目前，我国社会发展迅速，现代博物馆也完成了角色的转换，承载着更大的历史使命，其具备的丰富的文化资源为宣传教育提供了有利的条件，能够通过一件件真实的历史物品让观众更为直接地去了解其蕴含的文化背景。

博物馆的性质属于非盈利型机构，其对于人民的精神文化培养具有重要意义，并且其本身就是一个国家历史文明的见证。因此不管是什么社会阶层，对于博物馆都有必然的精神需求，而博物馆进行宣传的基础就是丰富的藏品资源，藏品的质量直接决定博物馆的社会影响力，因此博物馆必须从自身实际出发，拓宽藏品的收集渠道，提高藏品的数量以及质量，然后以科学合理并符合大众审美的陈列展览让藏品独特的艺术性得以体现，不断丰富博物馆的文化内涵，形成一股具有蔓延性的社会传播力，让更多的人自觉加入到博物馆的参观以及教育当中。当然，这一些活动的基本原则就是必须围绕博物馆这一特殊机构开展特色活动，让群众深入了解博物馆和其宣传教育的重要性。特别要提出的是，博物馆本身的定位就是树立正确的服务意识，即以人为本的经营理念，将人民群众的宣传教育作为重点工作来开展，并且考虑到不同年龄层次和生活背景的群众，采取针对性的陈列和讲解方式，在层次分明、简练易懂的讲解中加强对游客的教育，并且做好其他相关的保障、咨询和服务工作。

2 博物馆宣传教育功能的当前现状

（1）宣传教育功能流于形式。博物馆在长期的发展过程中，一直保持着其陈列、保管、纪念等职能，并在历史岁月中发挥了重大的优势，但是在新时代当中，仅仅局限在这种职能内明显存在一定的滞后性，因此其必须成为供人们文化休闲的场所，使艺术气息蔓延到人民群众的日常生活当中。当前博物馆主要以实物展示的方式进行，这样就使宣传教条化，仅仅对一部分学者带来的了影响，所覆盖的群众面狭窄，对于人们来说，博物馆仅仅是拍两张照，并且要保持一定的距离，这种思想上的亲和力缺失必然打击人们去博物馆的积极性。即使有群众参与到了展览当中，也会因为一大堆的警示标志逐漸消耗掉继续参观的心情，最终导致宣传教育价值难以体现。

（2）宣传功能流于形式。宣传教育功能的对象是人民群众，但是相当一部分的博物馆是通过行政手段吸引群众，而相当一部分的群众难以进入博物馆中，这部分群众的流失导致宣传教育功能难以发挥实效，因此博物馆首先要树立正确的服务意识，将博物馆的宣传教育功能作为工作的重点。

（3）未能跟随时代发展潮流。社会的不断发展赋予了博物馆更多的使命，并且已经逐渐发展为与现代生活更为贴合的文化场所，因此现代博物馆必须结合这种市场需求，与人民的生活紧密联系，实现新时代下人们的新要求，但是目前博物馆普遍没有科学的定位，很多还处于历史记忆的储藏库，脱离了现代化的博物馆定位，必定难以让人们产生思想上的共鸣。

3 提高博物馆宣传教育功能的有效措施

（1）利用节假日开展文化活动。博物馆仅面向小部分学者的服务模式必须做出改变，让人民群众自觉的进入博物馆接受精神的洗礼。例如，在重要节日当中举办专项的展览会，让人民群众在节日的气氛中产生共鸣，强化民族凝聚力，培养爱国情怀。而展览的方式也应该多样化，从人民群众的实际出发，可播放与展览物有关的历史影片，或者举办一些带有本地特色的展览，让人们能够了解更多的历史文化知识。

（2）与媒体开展合作。博物馆应该利用自身所蕴含的丰富资源，从本地实际出发，利用博物馆特殊的陈列方式，并且通过互联网等多种方式拓展宣传教育的途径，让群众及时了解到博物馆的最新情况，并且与电视台等媒体合作，制作一些博物馆的专题纪录片，如当前比较受到大众喜爱的穿越类题材电视剧，其与博物馆中一件件历史悠久的艺术品就有共通之，博物馆可以把握这一机会，吸引众多的年轻群众自觉参与到博物馆的活动当中。

（3）与学校共同举办教育活动。学校同样是重要的教学场所，并且很多的教学资源都与博物馆有关。因此，应该加强与学校的合作，让学生们都进入到博物馆进行参观，并开展针对性的教学，过程中尤其要注意表述的直观感，避免单一枯燥的讲述使学生丧失参与的积极性。除此以外还可以组织知识竞赛、考古现场图片展等众多方式来提高人们的积极性。

4 结束语

在新时代下博物馆除了艺术品的收藏和保护外，还应该发挥重要的宣传教育功能，只有这样才能使艺术品收藏保护的作用得以体现，应不断改善服务模式，吸引更多的群众进入博物馆休闲娱乐，利用与媒体的合作推广消除人们对于博物馆认识上的误区，与学校沟通，让其利用节假日统一组织学生到博物馆参观并对学生进行教育。只有做到以上几点，才能使博物馆产生更大的社会效益。

参考文献：

[1] 盛天文.与时俱进、拓展博物馆宣传教育功能[J].兰州大学学报（社会科学版），2010（z1）.

[2] 冯广丽.浅谈基层博物馆的宣传教育——以三门峡虢国博物馆为例[J].丝绸之路，2013（18）.

[3] 苗福晖.如何推进博物馆宣传教育与服务功能[J].赤子，2013（10）.

作者简介：李雯（1983—），女，山东人，本科，助理馆员，从事宣传教育工作，研究方向：博物馆宣传教育推广和活动策划。