抓教育就是抓广东的未来

促进义务教育均衡发展是党中央、国务院作出的重要战略部署。推进义务教育发展基本均衡县（市、区）的创建工作，是检验政府公共教育服务水平的重要标志，是教育发展战略重大转型的必然选择，是办人民满意教育的迫切需要。

教育发展是关系到国计民生的重大问题，义务教育的均衡发展则是重中之重。我省一直高度重视促进义务教育均衡发展，通过积极稳妥推进中小学布局调整和统筹实施义务教育标准化学校建设、“千校扶千校”行动计划、“教育资源下乡”行动计划等，同时扎实推进中小学教师工资福利待遇“两相当”，有效地推动了城乡义务教育资源的均衡配置，取得了明显成效，为建设教育强省和人力资源强省奠定了坚实基础。

抓教育就是抓广东的未来，就是抓广东人民的福祉。在新的历史时期，广东教育要紧紧围绕“三个定位、两个率先”的总目标，深入贯彻十八届三中全会精神和省委十一届三次全会的精神，加快实施国家、省教育改革发展规划纲要和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，以“创强争先建高地”为中心任务，坚持把办人民满意的教育作为“加快转型升级、建设幸福广东”的重要基础工作来抓。

全省教育系统应进一步解放思想，改革创新，尤其是县（区）域教育主管部门和相关学校，要敢于先行先试，大力推进教育改革，科学制定并认真落实区域义务教育均衡发展规划，千方百计办好每一所学校，努力为每一位在粤适龄儿童平等接受高质量义务教育创造良好条件。从而争取如期完成我省义务教育均衡发展的战略目标，到2015年底，全省100个县（市、区）实现县域义务教育基本均衡发展。

责任编辑 龙建刚