艾孜孜•阿布都热合曼
准确数,近似数在中学阶段比较难讲的学生容易弄错的概念,老师开课之前一定做好准备。我对这个概念的看法跟广大老师互相沟通一下
问题1:会议秘书处宣布,参加今天会议的有503人
问题2:会议秘书长宣布,参加今天会议的约有约有五百人,里的503人是与实际完全相符的数,五百人是与实际非常接近的数,定义,准确数是与实际完全相符的数,近似数是与实际非常接近的数。
例1.某班有32名人(32是准确数)大灾难伤亡5万人(5万是近似数)课桌的长度90.0里面(90.0是近似数)
(4)南京长江大桥全长约6773米,公路引桥接近地面的部分有22孔的双曲拱桥、正桥有9个桥墩。其中6773是近似数 数,22是准确数 数,9是___准确數数。
3. 那怎样表示近似数与准确数的接近程度呢?
例如:按四舍五入法对圆周率π=3.1415926……取近似数时,有π≈3 (精确到个位),
π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位),π≈3.14 (精确到0.01,或叫做精确到百分位), π≈3.142 (精确到0.001,或叫做精确到_千分位_),π≈3.1416 (精确到0.0001,或叫做精确到万分位),
(2) 按要求取0.05268的近似值
(1)四舍五入到百分位
解:0.05268≈0.05
(2四舍五入到千分位
解: 0.05268≈0.053
(3)四舍五入到万分位
解: 0.05268≈0.0527
总结:精确到0.1或精确到十分位,精确到0.01或精确到百分位,精确到0.001或精确到千分位是同一个概念,我们再看下面的问题,
例2.用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数。
0.0158 (精确到0.001) 解:0.0158 ≈0.016
1.8935(精确到百分位) 解:1.8935 ≈1.89
1.804(保留2位小数) 1.804 ≈1.80
1.804(精确到百分位) 解:1.804 ≈1.80
解:603400(精确到千位) 解:603400 = 6.034×105 ≈ 6.03×105
603400(精确到千位)
解:61235 = 6.1235×104 ≈ 6.1×104
总结:某一个大数精确到个位相当于这个大数四舍五入到个位,某一个大数精确到十位相当于这个数变成a×10形式,大数精确到百位相当于这个数变成为a×102的形式
一般地,一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数精确到哪一位。