努力推动数字图书馆建设与发展

2014-05-30 20:32郑凯
学理论·上 2014年7期
关键词:数字化图书馆信息

郑凯

摘 要:随着信息化的不断发展,以计算机技术、多媒体技术、信息处理技术和网络技术为载体的技术也在不断创新发展。因此,在此背景下,数字图书馆作成为网络环境下驱动力和社会环境的推动力重要实现成果,从而最大限度地不断满足读者对信息资料的需求,这既是信息领域的一场变革,也是图书馆事业发展的一个新阶段。

关键词:图书馆;数字化;建设;信息

中图分类号:G25 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)19-0148-02

当前,在现代信息技术的推动和支持下,网络成为一种新的信息沟通、交流、使用和通讯工具,开始通过互联网进行非常广泛的传播,它使得人们能够有效和迅速地获取、编辑、传送、阅读、储存、收集与查询各种信息资料的重要来源。这种拥有多种媒体、内容丰富的数字化信息资源,深刻地实现了读者和广大用户的学习方式、思维方式、工作方式的重要变革。由此可见,实现图书馆文献资源数字化、服务手段网络化已经是必然的趋势,图书馆必将成为信息社会的文献数据中心。

一、数字图书馆具有传统图书馆无可比拟的优势

1.数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。首先,数字图书馆信息存储空间小、不易损坏。目前数字图书馆中应用的存储设备主要有磁盘阵列、磁带库、光盘库等,磁盘阵列、磁带库、光盘库等存储设备因其信息存储特点的不同,应用环境也有较大区别。磁盘阵列主要用于系统中的海量数据的即时存取,磁带库更多的是用于系统中的海量数据的定期备份,光盘库则主要用于信息系统中的天量数据的访问。随着数字图书馆建设的不断深入,对信息存储系统的容量、管理、信息、性能和可靠性都提出了更高级别标准要求。随着各种数字资源的不断增加,图书馆为读者的各种服务也将不断推陈出新,因此,为保证图书馆信息工作的广泛开展,我们必须提高网络系统的安全可靠性。积极采用防火墙技术、VPN技术、加密技术和安全认证实现信息安全的需求,这些新型信息安全防范技术的普遍应用是促进未来存储系统管理、应用和不断发展的不竭动力。其次,信息查阅检索方便。随着网络信息技术的飞速发展和不断推新,传统的图书馆管理理念、管理方式都正面临着深刻的变革,所以网络信息技术必须具有好的扩展性,提高信息检准率,根据信息化技术的不断深入发展的需要去实现面向用户兴趣的信息搜索。不断利用先进的网络信息技术实现图书馆的数字化、信息化、网络化建设,网络系统是一个不断发展的系统。因此必须提高数字图书馆的信息服务水平,?使图书馆成为未来社会的信息中心、管理中心和枢纽中心,这也已经成为发展图书馆信息事业的重点,从而为未来的业务发展奠定基础,不断增强图书馆在网络社会不断发展的核心竞争力。

2.数字图书馆建设已经成为现代数字城市、智慧城市建设的重要内容。随着信息技术的发展和社会信息化进程的加快,使人类开始步入“数字时代”。“数字城市”建设作为信息时代的重要标志,已在我国各大城市普遍展开,成为现代化城市建设的重点。近年来,无论从文化还是从技术的角度,数字图书馆都已经取得了长足发展。围绕用户信息活动和用户信息系统来组织、有序化数字信息资源和信息服务,以其直接有效的检索,方便快捷的读屏而深受读者欢迎。电子图书是数字技术的成果,其特有的可檢索、可复制特性,改变了书籍应用的历史,使得资料的利用率更高,应用更方便。图文声像独特体验电子图书能够满足移动的数字生活,而图文声像相结合的优点,使得书籍变得更加丰富,能够让读者随时随地的体验阅读的乐趣。图书馆多媒体资源库群的建立,读者需要根据自己查找内容的学科方向,通过海量资源的跨库链接、选择涵盖该主题的数据库,知识挖掘等技术,逐个熟悉各个数据库的用户界面和检索规则,借助网络面向社会公众提供更加全方位的信息服务与知识服务。

3.数字图书馆具有同传统图书馆不同的功能和特征。由于传统的图书馆以纸张来保存图书资料,图书馆没有电脑,没有视频资料,保存和管理存在很多弊端。传统图书馆是指具有实体结构、拥有纸制馆藏并具有一定的管理机构的图书馆。而数字图书馆与虚拟图书馆、电子图书馆是相对而存在的,是由计算机网络技术为依托,可以不具备实体结构。数字图书馆与传统图书馆服务实现的最大差别是渠道不同。数字图书馆的服务渠道是互联网、无线互联网以及广电网,它服务的对象范围广、人数多,面向全球所有网民。而传统图书馆的服务渠道是物理实体机构,如市县公共图书馆、学校图书馆以及遍布城乡大街小巷的书屋、书吧、流动书车等,因而限制了服务对象的范围和人数,仅局限于本地区人员。因此,数字图书馆在馆藏建设,读者服务等方面都有了新的发展,不断改变了广大读者和用户获取信息、了解信息和使用信息的各种方法,为读者提供了高效能和高效益的服务。

4.数字图书馆的建立为提升公共文化服务水平提供强有力的基础支持。改革开放30多年来,随着我国经济和社会的不断发展,我国的文化事业日益繁荣,作为传播知识、传承文明、承担社会文化教育职能的数字图书馆,对我国的经济、社会、科学技术文化教育事业的发展将产生重大影响、图书馆将成为信息社会的文献数据中心,正在改变了人们的思维方式和生活方式,从根本上改变我国文化信息资源管理、保存、传播、使用的传统方式和手段,数字资源服务已成为图书馆文化建设中一道亮丽的风景线。图书馆作为社会文化教育机构,作为精神文明建设的重要阵地,在科教兴国中绝不是无足轻重的部门。明确图书馆在此中的地位和作用,研究并实现它的社会功能,应成为图书馆界认真贯彻科教兴国战略方针的义不容辞的责任。对于不断满足人民群众增长的精神文化需求、提高全民文明素质,实施科教兴国战略,为知识创新和两个文明建设营造一个汲取文化信息的良好环境,构建社会主义核心价值体系具有重要意义。

二、努力推动数字图书馆建设与发展

1.努力实现关键技术的突破。数字图书馆的建设是图书馆的发展方向,图书馆的服务是教育工作者探讨的永恒主题,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。一座完整的数字图书馆,显然不会只有图书,而应该是集成音频、视频、多媒体等各种其他形式的媒体资源,创造出一个前所未有的阅读新空间。因此,数字图书馆所涉及的技术领域很宽广,需要各种各样的数字技术突破作为支撑。随着经济社会的快速发展,信息技术不断更新,所以,在数字化建设工作中必须针对数字图书馆的应用背景,产生的方法和原理进行分析,从而在原有的基础上不断创新,突破关键技术的应用,为数字图书馆提供坚实的技术后备支持。

2.努力开发和利用各类数字化资源。数字图书馆是在网络环境下运行的一个超大型信息系统。数字图书馆可与地区网、国家网、国际网互联,使用户可获得馆内外的大量信息资源。数字图书馆能实现资源共享,使异地信息本地化。随着时间的推移,图书馆这类公益性服务机构一定会深植人们日常生活。如何更加方便地访问这些资源变得尤为重要。不能方便的获取,就等于以前的努力没有起到应有的作用。随着社会的发展,数字型图书馆这种资讯的取得方式,会变得越来越普遍。數字资源的应用,不仅带动了图书馆这样的实体机构阔步发展。还带动了周边的配套设备设施、文字录入、数字化处理等一系列配套行业的发展和进步。随着计算机技术的广泛应用,图书馆管理本身也在计算机化,这就是图书馆信息管理系统。典型的图书馆信息管理系统具有采编管理、编目管理、流通典藏管理、期刊管理和公共检索功能,能够对图书预定、验收,图书编目,图书借还、预约、续借等都可以进行计算机管理,也逐步提供远程的书目检索。数字化阅读在图书馆非常受欢迎,已经吸引了大量读者,甚至大大超过了阵地服务读者人数。数字化阅读正以其独特优势悄然改变着人们的阅读习惯,为人们的生活、工作、学习提供了巨大帮助。因此,我们必须适应新时代的要求,建立具有现代图书馆特色的数据资源库,积极建设图书馆数字化资源体系,为读者构建内容丰富、存取方便快捷的数字化信息服务平台,为建设和实施完整的数字图书馆建设创造条件。

3.努力培养技术培养人才。在网络化和信息技术业已深入社会各领域的环境下,图书馆普遍面临着信息化建设的各种机遇和各种挑战。信息化建设和管理已经成为图书馆管理改革、提升管理水平和培养人才适应新时代要求的重大战略举措。数字化图书馆的建设是一个长期而艰辛的工作,它需要全体图书馆全体工作人员的共同努力来完成。馆员之间的团结互助和精诚协作、取长补短和优势互补及良好的团队精神在图书馆信息化建设中显得格外重要。人才是图书馆发展的关键因素。在资源数字化过程中的方方面面都需要人才。图书馆馆员不仅要掌握基本的计算机知识、管理知识、网络知识、数据库应用知识等,探索如何以最有效的方式为公众提供所需各种知识信息,更为重要的是还要具备更宽更广的知识结构、建设能力、采集能力和开发能力。因此,我们要加大高级专业人才的比重,要注重对现有人员的信息素质培养,加强图书馆信息技术、网络技术的继续教育。努力培养和造就一支能够适应数字化建设和发展要求的队伍。如引进计算机技术、网络技术、通信技术等专业人才来加强数字资源建设中的技术保障。

三、结束语

总之,随着信息技术的快速发展,坚定了图书馆继续完善和发展数字资源、加强数字文化服务的信心与决心。图书馆数字信息化方式作为一种重要的阅读方式,日益普及。因此,我们要根据当前图书馆信息化建设的需要完成自动化、现代化的建设,充分发挥数字图书馆的优势,逐步实现数字图书馆服务系统的双向功能,提供方加强交流沟通,提升服务质量,服务于社会,服务于读者,支持用户多样化、多层次、个性化的信息需求,为实现我们的梦想而努力奋斗。

参考文献:

[1]夏年军.数字城市与数字图书馆建设[J].新世纪图书馆,2013(4).

[2]韩百合.读者活动与图书馆职能的发挥[J],学理论,2011(17).

[3]张乃清,王川平.利用网络开展读书活动[J].图书馆建设,2012(6).

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