信息时代给高等教育发展带来了难得的机遇,同时也带来了挑战。党的十八大报告提出"新四化"目标,把信息化摆在特别重要的位置。高校也应高度重视教育信息化建设,以教育信息化带动教育现代化,最终实现教育的跨跃式发展。
目前,我国高等教育的主题是质量建设和内涵建设。内涵式发展的主要目标就是努力实现教育现代化,通过加强开放和不断夯实信息化基础,促进教育质量建设,助推学校发展,提高综合竞争力。
高校信息化建设面向的是人才培养、科学研究和教育管理的实际需求。紧扣需求、合理规划、注重标准、突出应用和提高效能是学校信息化建设的重要任务。当今学校的教育信息化发展,已经改变了人们的传统认识,极大地扩展了传统教育信息服务的范围,极大地延展了教育信息的传递面,促进了管理的集约高效,使高等教育朝着内涵式发展。
内涵发展,重在创新。高校要深化信息技术在教学、科研和管理中的应用,注重创新人才培养、科学研究与社会服务,着力打造以教育信息化服务基础教育、服务教学科研和管理、服务师生的全新模式。如果能稳步推进网络基础设施建设、数字化校园建设,实现校园无线网络覆盖、数字图书馆建设和智能化教学开发,必将有力地促进学校的教育功能,也能提高效能。
在CERNET第二十届学术年会上,教育部科技司副司长雷朝滋明确表示:"对于高等教育来说,信息化的应用更加广泛,要深入研究信息化在教育教学、科学研究、社会服务和学校管理等各个方面的应用。"
信息化和国际化已经成为高等教育的时代发展特征。教育信息化促进了开放办学,也促进了教育国际化。加强教育的信息化建设,有助于促进高等教育内涵式发展,助推我国高等教育朝着现代化、国际化方向发展。
(本刊编辑部 程婷婷)