这周的主题是“快乐”薄尊娥

我有记日记的好习惯，并且随心所欲，一周一个主题。上上周的主题是“疲惫”，上一周的主题是“烦恼”。两周日记写下来，我感觉了无生趣，看谁都不顺眼。我有些害怕，这么下去，非自行了断不可。这周必须换一个明媚的主题，什么主题呢？我想起了同桌牛敦天天哼唱的那句“我的快乐，就像一把火……”，今周就让他的“火”也“点燃”我一次。主题就是它了——快乐。

中国好班会

周一下午第四节是班会。

班主任章舫——同学们私下里倒着读其名字，尊为“方丈”——来了，块头如山，嗓门如钟。

“这周就要期中考试了，这次班会，我们重点谈一下‘小数点以后的问题……”方丈是数学老师，似乎任何事情到他那儿都可以转化成数学语言，比如他把“周六补课”叫做“周长”，把犯错误叫做“正方形（欠扁）”，称班里早恋的同学为“象限（相陷）”……今天这个“小数点以后”又是什么玩意儿？

“小数点以后？噢，整数以后——‘分数嘛！”牛敦脱口而出。嗨，还真对！我不仅莞尔，真心佩服起方丈来。同时我也对着牛敦哼了一声，瞧他那得意样儿。

“好，牛敦同学才思敏捷。——这一周，必须停止一切与‘小数点以后无关的活动：吸烟的，打架的，网游的，一切早恋暗恋网恋闪恋——希望相关人士对号入座，统统停止……”教室里笑声四起：真笑的，装笑的，坏笑的，尴尬笑的……我也没心没肺地笑起来，因为以上“活动”均与我无关，而我却清楚地知道哪些是“相关人士”。牛敦小声嘀咕：“打击范围扩大化了啊。”

方丈斜了牛敦一眼，“必须扩大。进入八年级，很多同学就走进了人生的——呃，花季雨季，一些新问题出现了，必须采取新政策。好，下面复习巩固一下我们班的考前宣言，我开头：公理——起——”我们便面无表情地背起来，老和尚念经一般：“公理：考试重于泰山，高分才是硬道理。推论一：一切与分数无关的想法都是错误想法。推论二：一切与考试无关的行动都是非法行动……”还没背“推论三”，我突然想笑，我拼命抑制，结果笑声还是冲天雷一般冲出我的喉咙，把整个教室炸得死寂一片。我笑得前仰后合，东摇西晃，堪堪要倒下去。包括方丈，教室里所有人都莫名奇妙地盯着我，不知道我为什么这么反常。因为这些“公理”和“推论”是方丈自七年级担任我们的班主任以来，每次大型考试以前，我们必演的节目之一，有什么可笑的？也无怪他们疑惑，我自己也不知道为什么要笑，就是想笑而已。方丈处理突发情况，向来沉着冷静经验丰富，他没有一拍桌子，对我吼“孟乐书，你发什么神经”，而是若无其事地说：“下面我们接着背‘推论三……”于是大家接着念经了。就像突然想笑一样，我突然就不想笑了。但我也没再跟着背“推论三”，而是回味刚才的“笑”，尽管让方丈冷处理了，但我仍觉得很过瘾：好久没这么酣畅淋漓无所顾忌地笑了！

我知道，我们班的学生都知道，一经宣誓，就预示着我们将进入“三多”“三少”“三暂停”的一级战备状态了。所谓“三多”，是指作业多，提问多，谈话多；“三少”，是课间时间少，晚上睡觉少，人间欢乐少；“三暂停”是音乐课暂停，美术课暂停，体育课暂停。

宣誓完毕，群情颓丧。方丈极为不满，眉头紧皱，倒背双手在教室里踱步，大概在推敲新的“动员令”。我飞快地写下一段话，推给牛敦：有些同学可能认为一次期中考试而无所谓，不在乎，岂不知人生就是一次次考试的“集合”，有考试就有分数……牛敦莫名其妙，傻瓜一般看着我。

方丈再次踱上讲台，“有些同学可能认为一次期中考试而无所谓，不在乎，岂不知——”“哈哈哈——”牛敦傻笑起来，笑得花枝乱颤。我急得几次捂他的嘴，却怎么也捂不上——倒不是被“男女授受不亲”所束缚， 和牛敦同桌一年多，我没觉出性别有什么差异——只是我的胳膊憋得直哆嗦，大失准头。

星光大道

果然没有意外。周二的作业一路飙升。我愁眉苦脸地——马上提醒自己这周的“主题”，于是——喜出望外地抄着黑板上的各科作业：语文，第三单元检测卷一张，翻译文言文《送东阳马生序》；数学，《配套练习册》第45-51页的所有题目；英语，听写前三单元的单词（家长听写并签字），小作文“My future”；物理背三个实验，化学写30个化学方程式——按规定，化学是九年级的课程，我们学校为了中考有充足的复习时间，提前一年开课。想到多做一份作业，考场上便多一份把握，便增添一份笑傲考场的潇洒，我就使劲让自己高兴，结果作业条也变得可爱起来。物理、历史……作业一浪更比一浪高。当看到最后一项“地理”的时候，我倒吸一口凉气：十一张地理（地理、生物要在八年级会考，成绩加入中考，所以这两门就是毕业科目）试卷（写完背熟）！我有点不想“乐”了，但我不能，我要做到悲极生乐。于是在作业条下边，我挤上一句话：“孙子，过来过来过来，奶奶给你讲一个作业的故事啊！我们国家有一个时期，学生必须写作业，写很多作业……”可还没等写完，我就陷入小品《粮票的故事》而乐不开支。粮票——这曾经关系国计民生的重要东东，短短几十年，就退出了历史舞台，成了小品的一个道具。笑着笑着，我也恍然明白，一些当时看来重要无比的东西，经过时间的筛选、历史的鉴定，是可以变成一个幽默的，“作业”也许就是一个黑色幽默。想到也许仅仅十几年或者几十年以后，“作业”也可能在历史舞台上躬身谢幕时，我竟莫名珍惜起来、激动起来，忘情地高举双臂仰望苍穹，“让作业来得更猛烈些吧！”

我摩拳霍霍，满怀豪情地参加今晚的“星光大道”才艺大比拼——写作业。我明白，今天和我同台竞技的不是四个选手，而是全班50多个人，甚至全国的所有学子；主持人也不是毕姥爷，而是“小数点以后”……

通常的比赛规则是：从少的开始，逐一攻破，可是今晚群科争雄，我面对的将是一场硬仗，仅有匹夫之勇是无法胜出的，必须做到知己知彼，清楚孰轻孰重。数学老师是班主任，对于完不成作业这种“正方形”行为深恶痛绝，因此数学必须坚决完成。我最喜欢语文，作为语文科代表，我必须起到模范带头作用，坚决完成……思来想去，我决定从最多的地理作业开始。因为地理老师——一般学生真是得罪不起的。我们这位漂亮的未婚女教师，对于一般女性热衷的恋爱结婚、逛街购物、淘宝网聊一概不感兴趣，三十几岁了却还没有hold住一个“他”。更令我们佩服的是她那种考试面前视金钱如粪土的精神。每次考试过后，她都自己掏钱为考得好的学生颁发奖品。有一次学校的印刷机坏了，她竟然跑到一家打印店，自费印了250份试卷（她教四个班）。地理老师就是这样一门心思扑在教学上，她有充裕的时间和精力与胆敢怠慢她这门课的学生打“持久战”。一旦被她盯上，睡觉都会做噩梦的。让胜利就从“地理”开始吧。

于是我一直心情愉悦地写地理试卷，直到9点一刻。马不停蹄，开做数学作业，幸亏天照应，今天的数学题比较容易，40多分钟就搞定了……11点了，我的作业还处于黎明前最黑暗的时候。妈妈端了一杯牛奶过来，忧心忡忡地说：“乐书，你这得写到几点啊。要不替你‘听写英语吧，反正昨天你都会了……”我精神一振，赶忙对老妈三鞠躬，“老妈，您这助演太雪中送炭了，太大快人心了——‘听写完了可别忘签字啊。”老妈是小学老师，属复合型人才，各科作业通吃。

子夜的钟声响起的时候，我只剩了英语作文——“My future”。我从旋转椅上直起身，窗外星光闪烁；我揉揉眼睛，眼前星光闪烁。这就是我的“星光大道”？我此时此刻的人生舞台？从这条“大道”出发，“My future”在哪里？是什么样子？我有些迷惘。马上，我对自己这种怀疑很不满，对准额头来一个爆栗并警告它：老天爷的意思，将来是要你担当大任的，所以现在必先苦你心志，劳你筋骨……就这样我“超越梦想”，在梦中飘向未来，但我坚信“My future isn't a dream”！

非常8+1

考试如期而至。语数外理化史地生政九场考试如同一支支架好的鱼竿，挂上“前途”的诱饵，等待着我们这些虾兵蟹将上钩。第一场法定是语文。试卷发下后我习惯性地先浏览一遍题目。当看到“名著阅读”时，我心跳加速了：

“他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。”——选自《朝花夕拾》

1.文中的“他”是指谁？（2分）

2.请简介这篇文章的主要内容。（3分）

额滴个神！我不认识“他”，更不晓得什么“内容”！因为我们平常不是“读名著”，而是“背名著”，准确地说，是背名著题——老师把名著浓缩成一道道填空或者问答题发给我们背。对于这种特色阅读法，我们是支持的，因为我们根本没时间读书；而语文老师是无奈的，因为即使强迫我们囫囵吞枣几本，在刁钻的考试题面前也只能束手待毙。因为这道题老师没印过，所以我就不会。我暗自叹息，5分就这样不翼而飞了！但是仅仅懊恼了一会儿，我就释然了：不会这道题的肯定不止我一个，而是全军覆没，因为他们和我是一个老师嘛。也就是说，这次语文考试的总分不是120分而是115分。

我按部就班地做起题目来。语文是我的强项，是班里的千年老二，千年老一的是班花加才女兰兮。一想起她，我油然而生一腔“既生瑜何生亮”的古典悲凉。不自觉地，我朝坐在我右前方的兰兮看去。一看之下，我差点跳起来，桌面上兰兮的左臂弯里竟藏着一只手机！我很熟悉这只手机——iPhone4S双核智能手机。那是在兰兮第五次成功卫冕全年级第一的时候，兰兮爸爸给她颁发的奖品。此时，兰兮扫一眼手机，然后在试卷上写一会儿……我猜她正向手机“请教”那道“名著阅读”。我咬住下唇，很是难受，比我不会这道题还难受。在我心中，兰兮原本是完美无瑕的，她的优秀是全方位的。正是因了她的存在，我才以N倍的努力来学习语文的。即便这5分她不要，她也依然能考第一，因为她有把题目答出花来的才情。我口袋里也有手机，但我很白痴，没想到它的这一功能。我把手悄悄伸向手机，但马上又缩了回来：今天难受两次就有违“主题”了，实在不想有第三次。分数，我所欲也；“白痴”，亦我所欲也，二者不可兼得，当回白痴算了。想象着自己变成白痴，邋邋遢遢无忧无虑的“美妙”样子，我觉得煞是有趣，咯咯笑出了声。

“孟乐书，考试笑什么，你白痴啊！”监考老师一语中的。

两天半时间，经过八科的“烘烤”，我觉得自己的脑袋已然变成了烤地瓜，外面看上去还算完整，但里面早已是黏黏糊糊的了。好在下午只剩历史一科，再坚持一个半小时，就刑满释放了。我再鼓斗志，走向考场。刚坐下，牛敦马上凑过来，“二叔（‘乐书的谐音，牛敦对我的专利尊称），历史试卷暴露了！历史老师让王猛拿优盘到教室的电脑上拷课件，结果王猛发现优盘里有历史的考试题和答案，于是发到自己的QQ空间并加密。从昨天开始，王猛就在卖历史题，别班的十元钱一份，咱班打八折，八元钱一份，听说很多人都买了——”

“你买了吗？”我斜睨着牛敦。“我不买，你也不用买，你只要用心倾听班里的嘁嘁喳喳，收获就会大大地。”“可是——”“可是什么！声音是主动钻到你耳朵里来的，你是被迫听到的，有什么良心不安的——注意，那边有情况，跟着他们背！”我不自觉地支棱起“窃听器（耳朵）”。哎，看来抵制诱惑保持气节真的不容易啊。

还有十分钟就要考试了，教室里的广播突然响了：“历史考试暂时取消，考试时间另行通知。请王猛同学速到教务处。”

唉，不是不报，时候未到。

牛敦模仿了范伟慨叹：“这是什么情况？非常8+1呀。”

历史改到晚上考。题目出奇地难，大概历史老师因为愤怒而想把我们都考死。突然，我产生一种幻觉，看见电视里正在播报新闻：据“路边社”报道，某市某中学发生一起重大事故。由于试题太难，信心受挫，52名学生均命丧考场，无一幸免……真是好玩啊。考了顶多十几分钟，突然停电了。教室里漆黑一片，监考老师扔下一句“坐着都别动”，就去联系应急措施了。

果然是“非常8+1”！

“都别动”不等于“都别说”，黑暗中嘀嘀咕咕一片，“最后一题会做吗？”“不会。”“知道在课本多少页吗？”“不知道。知道也白搭，看不见。”

一会儿，喜讯传来：总电闸的保险丝烧了，一时半会修不起来，历史考试到此为止，做多少算多少，能考几分算几分……教室里一片沸腾，嗷嗷声震耳欲聋。

“要是白天能停太阳就好了。”牛敦小声嘀咕。

非诚勿扰

考试结束，老师们忙着批试卷，这是难得的幸福时光。与“小数点以后”无关的一些事情趁机抬头。今天我刚坐下，牛敦就故作神秘地说：“二叔，知道吗，继‘最潮发型‘最out昵称后，我们班又诞生了一条‘最具穿透力短信。这是手抄本，你看啊。”

“尽管我们班有50多人，但我仍能辨出你的足音，因为其他人的脚步踩在地上，唯有你的脚步，是踏在我心上。”我念道，“谁发给谁的？”

“谁发的不知道，收信人是兰兮……太有穿透力了！飞越时空，直穿心脏啊——”

“闭嘴！有本事你也写一条啊。”

“我？我发给谁？要是你是女的，我发给你——该打该打，你就是女的啊。”

我晕！

就像方丈所说，进入八年级，似乎是个女生就能悄悄收到某个男生或真或假的纸条或者短信。这让方丈大伤脑筋。一次班会上，他的鹰眼雷达一般扫视全班，侃侃而谈：“近段时间，我欣喜地发现，我们班涌现出一大批‘象限，这很正常。关键是这些‘象限失去平衡，已经大有冲破‘学习这道大坝恣意泛滥之势，这不行！今天我就做一回大禹，给你们‘疏导泄洪。”然后他把我们班最有才情的三个男生和三个女生请到办公室，布置任务，限时交卷：

一、如果你收到一个有关“象限”问题的纸条或短信，可是你很讨厌它的作者，那么回复的最佳答案是什么？

二、如果你对它的作者不很感冒，也就是说不上喜欢也说不上讨厌，那么最佳答案是什么？

三、如果你对它的作者心仪已久，愿意让他（她）知晓你的心意，那最佳答案又是什么？

我看一眼牛敦，他正猴子一般抓耳挠腮。时间到了，我们草草交卷。方丈把我们的答案一扫，脸就沉下来：“你们写的这是什么！婆婆妈妈，腻腻歪歪，把简单的问题复杂化，另写！用数学思维，用数学语言！简单明了易操作。”

绞尽脑汁地投其所好，我们第二次交了卷。这次方丈嘴角上扬，大黑脸也逐渐放晴。“你们回去吧，我再筛选润色一下。”

第二天，方丈把三个问题投影到大屏幕上，“都思考一下这三个问题。你们可能有自己的答案，但我集中了我们班尖端人才的智慧，给每道题制订了一个标准答案。这些答案肯定不是最好的，但它们是最简单最科学最不影响学习的答案。答案如下：一，平行线——没戏； 二，未知数——等待；三，同心圆——只可同心（动），不可同行（动）。”牛敦举手，“方——老师，这些答案是女生回答男生呢，还是男生回答女生的？”方丈大手一挥，“什么男生女生，通用！”方丈郑重强调：“以上这三个答案足以应对与‘象限有关所有的纸条或短信问题，以后我们班再有人收到类似信息，就不用为如何答复而浪费时间了，只需回个见‘答案一‘答案二或‘答案三即可……”

现在，我满脑子都是兰兮那条“最具穿透力的短信”。在这之前，我也听说有的女生收到过类似纸条，但我很瞧不上——无聊、八卦。可是兰兮这条极具穿透力的短信，冷不丁唤醒了我原本酣睡的某种东西，让我有点嫉妒，有点羡慕，更多的是恨——恨班里的男生。我怎么也想不明白：我这么德艺双馨的女孩竟然没有收到短信，难道男生全都瞎了眼。不，哪怕别的男生都瞎了眼，还有一个人也不应该瞎的，可他居然忘了我是女生——我一愣，突然之间，我意识到性别的差异了。一整天，我没说一句话，上课也没听进去几句话。牛敦几次和我搭讪，我都没理他。

放学了，我心事重重地回到家。妈妈看我脸色不对，忙笑着问：“怎么了，乐书？”“没怎么！不用你管！”妈妈的笑容僵住了，因为我从没用过这种语气回答她的问话。刚扔下书包，手机响了，是短信：“二叔，万有引力适用于一切事物，你说对吗？”这是什么意思？我气不打一处来，回复“对”。短信又来了：“我和你都是‘万分之一，所以……请问见答案几？”“答案几”？我一下子明白过来，百感交集，但我还是很生气，发短信：“你怎么现在才感受到我的——引力？见‘答案二。” 我本想说见“答案一”的，但心一软，“一”就成了“二”。短信马上来了：“因为今天我才弄明白你是女生啊！答案原来是‘二啊，我还以为是‘三呢……”我哈哈大笑，笑走了一天郁结的所有哀怨和委屈。真喜欢这种“答案三”的感觉啊。

“心动”足矣，“行动”嘛，等我们有本领翻出方丈手掌心的时候再说吧。

春晚

……

难忘今周，难忘今周……青山在，人未老，人未老……下周再见！

发稿/庄眉舒