驻马店市中小学防雷安全现状与对策

摘要：学校防雷工作关系着广大师生的生命安全，事关千千万万个家庭的幸福安康。本文以驻马店市区中小学校舍防雷为例，对于中小学校舍防雷的现状，原因及其措施进行论述，为中小学校舍的防雷措施提供科学的建议。

关键词：中小学 防雷 现状 对策 驻马店

近年来，我国的教育事业取得了巨大的发展，学校的建筑物越来越多，信息技术的应用范围也越来越广，但是一些学校不重视防雷工作的问题也越来越明显，这是因为这些学校缺乏防雷意识，没有按照国家的相关规定和技术标准对其建筑物和电子设备采取防雷措施，在对一些新建、改建和扩建的建筑物进行设计审核、竣工验收的时候也没有考虑到防雷装置的作用，一些学校虽然安装了防雷装置，但是只是走走形式，没有进行定期检测，不能真正的发挥作用，发现潜在的风险，导致雷击造成师生的伤亡和经济的损失。

1 驻马店市区中小学校防雷现状

驻马店市地处亚热带与暖温带的过渡地带，具有亚热带与暖温带的双重气候特征，是典型的大陆性季风型半湿润气候。驻马店年平均雷暴日33天，最多46天，最少18天，每年全市由于雷击死亡的人数是1-3人，由此造成的经济损失更是不计其数。例如2011年6月22日15：00左右驻马店市驿城区古城八一小学二年级女生唐某8岁，被雷电击中后昏死在课桌旁，后来虽然几经抢救醒了过来，但是这名学生的面部左侧、左上下肢仍有被雷击中后留下的片状电灼痕迹，此外，该雷击还造成一些班级的电灯烧毁。因此如何完善和解决驻马店中小学校防雷现状，做好校园防雷减灾工作已经是迫在眉睫。

驻马店市区中小学校防雷设施情况。随着社会经济的发展，国家对教育事业日益重视，投入日益增大，驻马店市区中小学校的教育设施水平相比以往有了大幅度提高。通过改造、新建等方式，目前大部分中小学校都有教学楼、综合楼、师生宿舍楼等相对完善的教学区，大多数的学校配备了多媒体设备，但是，与教学设施不断改善相反的是学校的防雷工作多年来却驻足不前。2012年驻马店防雷中心对驻马店市区155所中小学校实地调查78.9%的办公楼、80.8%的教学楼和85.2%的宿舍楼没有安装防雷装置或安装的防雷装置达不到国家防雷规范技术标准，大部分的电子信息系统没有安装电涌保护器。

2 驻马店市区中小学校防雷安全工作开展难点

2.1 在上个世纪90年代以前所建的学校里基本上都没有安装接闪带。一些学校虽然有接闪带，但是由于年代久远，它的作用已经不能发挥出来，出现了各种各样的问题，几乎成了一个摆设。并且一些学校还在楼顶架设了一些金属物体，比如水箱、金属铁硼、热水器、天线等，增设的这些金属物体，如果没有进行良好的防雷安全接地处理，就会大大的增加建筑物的雷击概率，不仅可能会带来一定的经济损失，还可能会威胁到师生的生命安全。

2.2 绝大部分学校未安装电涌保护器。根据对学校的防雷调查，很多学校的教学设备都受到不同程度的损坏，分析其原因不难发现，学校的很多信号线，比如电源线、电视、网线等，这些信号线非但都是架空敷设的，还都没有安装相应的电涌保护器，一旦雷电流袭来，这些没有防护措施的教学设备只能坐以待毙，承担损失。另外还有一些学校把计算机机房设置在顶楼，并且不做接地处理，无疑给学校的教学设备带来很大的安全隐患。

2.3 相关教育部门和学校领导没有意识到防雷工作的重要性，防雷知识欠缺。现阶段在我国很多学校都没有意识到防雷工作的重要性，对其重视程度不够，我们的调查资料显示，很多的学校即使安装了防雷装置，也只是安装了简单的外部防雷装置，甚至一些乡镇小学根本就没有安装任何的防雷装置。一些学校领导对防雷工作缺乏意识，认为其只是一个小概率事件，存在一定的麻痹思想和侥幸心理，认为这种事情不会出现在自己的学校，安装防雷装置是没有必要的事情，一些学校领导比较清楚雷电的危害，但普遍反映学校缺乏防雷经费。

3 对驻马店市区中小学校防雷工作开展的几点建议

3.1 从政府层面上提高对防雷的重视度。政府应该起到宣传引领作用，帮助学校加强防雷宣传，形成规范化、制度化的宣传格局，在全社会范围内宣传防雷的重要性，提高学校防雷安全意识。

3.2 健全防雷安全管理制度，保证防雷装置的安全运转。要想保证防雷装置的安全运行，必须建立相关的规章制度，做到奖罚分明。另外，有关部门也要建立定期检查检测制度，只有这样才能及时的发现潜在的风险，及时的消除安全隐患。

3.3 优化学校防雷装置。由于每个学校中防雷装置存在的问题不一样，学校应该依据自身的实际情况，优化自身的防雷装置，同时，也好做好防雷装置的更新和维护工作。

3.4 提高防雷工作人员的素质。对防雷工作人员进行培训，不断的提升其防雷业务素养，在实际的防雷装置安装与维护保养中，起到积极的作用。

3.5 严格执行国家关于学校防雷的技术规定。由于学校具有学生密集、地域广阔的特点，学校在实施防雷措施的时候应该充分考虑到这一因素，结合实际情况，做到因地制宜，应该充分的意识到防雷工作的重要性，严格的按照相关的规章制度和技术标准行事，不能存在侥幸心理，在一些公众聚集场所，比如操场、礼堂、食堂等，应该选择合适的位置安装防雷装置，保护学生的安全。学校的场地、建筑物防雷安全硬件设施在执行相关的防雷技术规定的过程中，应该结合学校学生密集、地域广阔、信息系统集中的特点，做到以下几点要求。

3.5.1 在学校人口密集地方的建筑物上应该安装防雷装置，比如校舍、办公楼、食堂、宿舍、体育馆等地方。在楼顶上架设的金属物体，无论是金属棚架、热水器，还是天线、水箱等，都应该做好防雷接地处理。所有建筑物的防雷地网应该连接起来，工作接地、保护接地、屏蔽接地和防雷接地等应采用合成一组接地体的联合方式。严禁学校的有线广播、电话线、网线等信号线缠绕在接闪带、接闪针上。如果发生雷电反击，会存在一定的风险，为了避免这个状况的发生，应该保证防雷装置和建筑物金属体间隔一定的距离。同时为了避免该风险的发生，防雷装置也应该和周围的树木保持一定的距离。如果在屋面安装了太阳能热水器设施，为了保证它的安全性，如果周围只有接闪带，应该架设横贯建筑物的接闪线。

3.5.2 在一些教学设备比较密集的地方应该安装两级以上电源电涌保护器，比如程控交换机房、学校总配电房、教学网络机房、电化教学网络中心机房、办公、监控机房等；防静电地板实现多点接地；室内金属构件应做等电位连接。为了减少建筑物和室内各设备之间的电位差，应该使各设备的保护接地、防雷地、工作地、防静电地就近和接地网格连接，并且连接导线一般都是采用多股铜芯线，同时应该最大限度的缩短连接距离。

3.5.3 架空线改为埋地进线并安装SPD，特别是计算机房，电源线、信号线应分别采用屏蔽电缆或护套电缆穿金属套管埋地进线，埋地长度不应少于15m。电缆金属外皮和金属套管应在入户端接地，电源至少应安装两级SPD，电源SPD的地线应接地并尽可能短和直。信号SPD应接地，光纤不必安装信号SPD，但金属保护层和加强芯应接地。学校防雷减灾工程是一项系统工程，政府应给予大力支持，督促学校尽快的把防雷装置安装起来。而气象部门作为防雷安全管理机构，应该认真的完成自己的工作，加强对新建、改建、扩建建设工程防雷装置的设计审核和竣工验收工作，做好学校防雷安全质量的把关者，并落实防雷装置定期监测制度，避免其流于形式。

4 结语

雷电灾害的特点是突发性强、危害严重，除了要求防雷装置必须达标外，还必须做到有备无患，即使出现了雷电灾害，也应该有应急处置措施，所以，制定和完善雷电灾害应急预案，提高应急处置能力刻不容缓。因为防雷工程是一项系统的工程，有的学校由于经费紧张，很难在短时间内建好防雷装置，如果在这时遇到雷电袭击，应该禁止学生上机，并拔掉电源线、信号线等插头，安排师生进入有防雷装置的建筑物内躲避等。总之，为了保证学校师生的生命财产安全，应该科学合理的完善学校防雷措施。

参考文献：

[1]GB50057-2010.建筑物防雷设计规范[S].

[2]雍志刚，邓洁琼.浅谈中小学校防雷安全技术措施[J].科技风， 2012（17）.

[3]施进魁，华桃春.学校防雷的现状与对策[J].中国新技术新产品，2009（20）.

作者简介：杨洪（1957-），男，河南驻马店，工程师，从事防雷技术研究工作。endprint