基于人本管理在高校学生管理中的应用分析

摘要：人本管理作为一种以人为本的管理措施，在当前高校学生管理工作中的应用十分广泛。对学生进行人本管理，不仅是为了遵守人性化管理原则，也是新改课背景下素质教育所追求的一种理想管理模式。文章便以人本管理为研究方向，分析高校学生管理中人本管理措施的具体应用，以供参考。

关键词：人本管理；高校；学生管理；应用

1.引言

从我国目前高校的学生管理现状来看，高校学生管理工作并没有及时随着时代变化而变化，尤其是90后学生已经渐渐脱离稚气，步入大学深造学习，他们所具有的敏感、自我、好奇心强等特征，更是需要“以人为本”的管理模式才能起到良好的引导与疏导作用，不至于让学生们误入歧途。因此，坚持人本管理的思想，于高校学生管理中合理应用人本管理，也是目前需面对的重点。

2.高校学生管理中人本管理的目标分析

在高校的学生管理工作中，人本管理的内涵与目标主要体现在如下几点：⑴内涵目标。人本管理理念中的“人”，不仅是指现实管理活动中具有自己意志、行为、利益的个人，还指具有共同目标、协作关系的个人所组成的群体。⑵思想目标。在高校学生管理活动中，必须要树立人本管理思想，管理人员需摒弃传统管理中以“物为中心和”以“事”为中心的管理思想，渐渐转变为以“人”为中心的管理思想，建立起和谐的人际关系，坚持做到关心人、尊重人以及满足人在生理、心理、物质以及精神方面的各种需求。⑶管理目标。人本管理是指“以人为本”的现代管理模式，它强调的是人在管理活动中的主体地位与主导作用，于管理过程中体现出人本观念，建立起完善的管理机制，创设良好的管理环境与氛围，最终实现人本管理，提高学生管理工作的整体水平[1]。

3.人本管理在高校学生管理中的具体应用

3.1树立以人为本的管理理念

以人为本是高校学生人本管理的核心理念，为确保人本管理措施的合理、有效实施，前提条件便是先树立起以人为本的管理理念。作为管理人员，必须要顺应时势，及时转变管理观念，牢固树立起“以人为本”的管理理念，始终将学生当做教育教学管理的主体，于管理中充分体现出平等、民主、人性化的管理精神。坚持“一切为了学生，为了一切学生”的管理理念，使学生能够从心底里感觉到被尊重、被爱护、被关心、被理解，进而积极、主动配合学校所制定的各种管理措施。

3.2制定人性化的学生管理制度

在高校管理工作中，既要讲究“从严管理，从严治校”的原则，又要讲究对学生的人性化管理，才能建立和谐校园，与学生之间不致于产生太大矛盾，因此，制定人性化的学生管理制度也很有必要。首先，建立具有人本导向作用的管理制度。学校管理应该树立以人为本的思想，一切规章制度、工作安排均应该利于人性的健康自由发展。且人本管理模式下的规章制度需要有一定的弹性，不能局限于死板的规章制度，管理人员在遵循最终管理目标的同时，能够灵活的、人性化、个体化的实施管理；其次，建立系统科学的管理制度。在遵循人性化管理理念的同时，还需建立一套科学、合理、系统的学生管理制度。制度的建立必须考虑到学校的发展规划、总体环境，了解学校对学生管理的期望、要求，保证制度制定后能够顺利实行；再次，建立公正严格的管理制度。在制定高校学生的人本化管理制度时，相关管理人员应该认清楚人性化管理不是人情化、随意化管理，在遵循以人为本的同时还需保证制度的严格、公正与执行力度，才能保证所建立的制度能够有效约束与规范全体学生，促进制度的合理、正常执行[2]。

3.3深入了解学生的实际需求

只有在充分了解学生需求的基础上开展人本管理工作，才能真正提高学生的积极性与主动性。管理人员不应该采用机械化、统一化的管理手段，应深刻认识到每位学生的性格不同、心理不同，需求也各有不同，了解学生的需求，才能为后期人本管理的合理、有效实施奠定基础。管理人员需尊重学生合理的心理需求，在合理范围内尽量予以满足各种需求。且不同的学生有不同的心理需求，同一个学生在不同时期的心理需求也有所不同，这一特点管理人员必须提高重视，准确、及时把握，在开始管理工作中，对学生细心观察、真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，用真心实意温暖学生。学生一旦得到学校与管理人员的肯定、关怀，自我实现的需求得到满足，便会充分的调动他们的积极性、主动，发挥他们的创造力，使他们树立起更高的理想与抱负，最终为培养德、智、体、美、劳全面发展型人才打好基础[3]。

4.总结

人本管理在当前高校的学生管理工作中起着十分重要的作用，各高校管理人员必须提高重视，意识到人本管理的现实意义，并于学生管理工作中的开展中合理、有效应用人本管理措施，以促进学生的心理健康，实现学生的全面健康、和谐发展，进而为学生的一生发展与终身学习奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]王燕.人本管理视域下高校班级管理创新初探[J].科教导刊，2013，36（36）：166-167.

[2]辛良.基于人本管理角度的高校学生管理工作研究[J].文教资料，2012，21（21）：122-124.

[3]杜晶，等.大学管理中的人本管理理念研究——以大学生的管理为视角[J].南北桥，2013，7（7）：109.

（作者单位：北京信息职业技术学院）