石头也会开花

爱是付出，是给予，是责任。老师要真正成为孩子们心灵深处的守望者，就要借助爱的力量去感染他们。

“教师对学生的爱，是学生成长的力量之源，是激发学生向上的动力”，这句话很有道理。在我们日常的教育教学工作中，无不处处体現着这句话。确实，教师的爱对于学生的成长很重要，我小时候就是在老师的关心与爱护下成长起来的。因此，在我的工作中，我很注重这个问题，也在尽力去做着。

两年前我接了一个班，其中有一个男孩很有个性，堪称班里的“风云人物”。他是单亲家庭，寄养在亲属家中，脾气大，爱挑衅，偏激，一丁点的小事就紧握拳头，怒目圆睁，喘着粗气。任凭你使出全身解数，他依旧强词夺理，绝不服软，有时还叛逆到了跑出课堂。这不仅让同学们疏远他，也让许多科任老师头疼。那时，他就像一块又臭又硬的石头，大家都躲他远远的。

记得有一次他发怒，把别人一支很贵重的钢笔弄坏了，他很少见地羞愧起来。因为家庭环境特殊，一旦让家长知道，他就会挨一顿打骂。这无疑会加剧他与同学之间的矛盾以及对我的抵触。看到他不知所措的样子，我轻声对他说：“别担心，我替你还这支笔。”倔强的他没说什么，只是深深地低下了头。从那以后，本和我疏远的他，渐渐主动接近我，偶尔的几次批评，他也不再倔强地高昂着头了。

我发现他字写得很好，这让我看到了新的突破点，我要趁这个机会肯定他，让他找到自信。我把他写的字贴在班级后面的学习园地上，让同学们欣赏，临摹。他脸上绽放出久违的笑容，笑容里透着自信。

记得有一次，他没写完作业，我告诉他如果上体育课前补完就可以上体育课。按照他当时的情况，他根本补不完。为了不使他失去信心，我对他说：“如果保证下不为例，就罚你只写一页小楷。”听了这话他有点意外，眼里满是不信任，瞪大了眼睛盯着我。再次确认后，他大喜过望，以最快的速度完成了任务。令我意想不到的是，他经过我身边时，轻轻地说：“老师你真好！”我愣住了，好半天才回过神来。心灵受过从未有过的震撼，这是一个多么需要母爱关怀的孩子呀！一句鼓励、一个承诺、一点体谅、一次充满期待的指正，都使他心中涌出阵阵暖流。

一个学期过去了，他学习进步显著。每次我抱着作业本走出教室，他会主动帮我送；每次我和学生游戏时，他也会站在离我最近的地方……

师爱是一把金钥匙，能打开孩子紧闭的心灵。只要我们把爱洒向每一个角落，再硬的石头也会开花，请别吝啬这爱的阳光！

这就是爱的教育，如果我执意地认为他无可救药，一味地忽视他、打击他，放弃对他的关心与教育，或许他还是那个超级捣蛋、成绩超级差的双困生。

作者简介：李向平，吉林省东丰县教师进修附属小学，小学高级。