吉林省高校大学生军事训练未来发展路径研究

胡兆蕊 王海军

摘要：本文通过调查，分析和归纳吉林省大学生军事训练的现状，并且根据现状问题，提出了吉林省高校大学生军事训练的未来发展主要途径，以促进吉林省大学生军训向军事化、专业化和日常化方向发展。

关键词：高校军训；存在问题；对策

军事训练可以培养大学生的国防意识和爱国热情，增强组织性和纪律性。通过营造军事化环境和管理方式能够丰富校园文化生活，为大学生的思想政治教育奠定基础。高校相关部门乐于开展军训活动，对于提高学校的管理水平、凝聚力以及创造力都具有重要的作用。然而，在吉林省甚至全国范围内，一些高校的军训工作存在诸多需要改进和提高之处，在丰富和完善高校军训的内容和形式，解决突出问题、培养大學生的军训意识、提高大学生的军训认知程度等方面做出积极的努力。

一、吉林省高校军训工作存在的问题

（一）军训内容单一、乏味，缺乏趣味性和灵活性

当前，全国范围内高校军训训练内容和形式过于单一。队列训练是军训的重要内容，且从小学到大学的军训内容都集中于队列训练，学生认为军训就是队列训练，大学生感兴趣的训练项目由于条件的限制被取消。军训的终点就是阅兵式，衡量大学生军训成果的标尺就是在阅兵式上的表现。只要队列训练水平高，其他方面不重要。军训的训练内容和考核标准直接导致了高校军训的单调和乏味，大学生厌倦军训，排斥军训也就理所应当。不是大学生不喜欢军训，而是因为军训的内容和形式导致学生的军训积极性降低，直至厌倦和排斥军训，找各种理由和原因不参与军训。导致军训就是队列训练的原因主要是缺乏对高校军训的规范和管理。高校都是根据学校的实际条件来设置军训内容，国家对于军训没有严格的规定，高校军训的随意性和自由性比较强。军训内容“缩水”直接导致军训效果“打折”。

（二）大学生的身体素质不足以应对军训

我国学生的体质健康水平持续下降，导致一部分学生的身体素质不能够满足一些军训内容的要求。例如，军姿训练是军训的一项常规训练方法，但是许多通过在训练中出现眩晕甚至摔倒的现象。大学生整体健康水平和身体素质的下降直接影响了高校军训工作的开展。许多大学生的身体素质不符合军训的要求，使得高校出于安全的考虑不得不调整军训内容，把一些对身体素质要求高、复杂的项目取消。军训内容简单、单调的特征逐渐形成。军训在培养大学生的国防意识、拼搏进取精神以及吃苦耐劳能力的同时，也能够提高身体素质。然而，军训是建立在一定的身体素质的基础上的，没有一定身体素质作保障，军训工作就不能完成。因此，大学生的体质健康水平和身体素质的下降对军训工作产生了消极的影响，导致了军训形式乏味、军训效果降低等问题的出现。

二、提高吉林省高校军训工作水平和效果的有效途径

（一）完善高校军训保障体系

1.加强军训环境建设及后勤保障能力。

军训工作的顺利实施需要必要的资金、物质供养和保障能力。提高经费标准，保证军训经费专款专用。同时，完善军训场地和设施，为军训顺利实施奠定基础。对军训经费进行严格管理，提高军训经费的使用效益。有条件的高校应根据建立军训实习基地，为军训工作保驾护航。建设军训专用场地和设施，研发军训模拟器材。对于学生军训期间的管理也是重中之重，通过设立军训安全委员会，提高学生训练期间的饮食卫生和科学膳食，保障学生的人身安全。

2.营造良好的校园军训文化氛围

良好的军训文化氛围需要多方面因素共同参与。通过丰富军训内容、改善军训环境、提高军训重视程度、建设高素质军训师资队伍等方面的共同努力来完成。通过良好的校园军训文化氛围来提升军训质量、培养大学生良好的国防意识和吃苦耐劳精神具有事半功倍的效果。

（二）创新军训模式，完善军训过程

1.规范军训内容，更新军训方式。

军训内容是军训的实质性要素，对于军训效果产生重大影响。由于场地、设施等方面的限制，传统的军训内容主要是队列训练。吉林省高校广泛采用的训练内容主要以队列训练为主，学生厌倦、排斥队列训练，单一的进行队列训练在很大程度上影响了军训效果。适当丰富大学生军训感兴趣的内容，以队列训练为主，结合打靶、参观军事科技展览、野外生存训练、军体拳、旗语、信号语等训练，调动学生的军训积极性，减少军训的枯燥感和无趣性感。

2.建立合理的评价机制。

高校军训的评价主要以检阅式为主，队列水平几乎成为衡量军训效果的唯一指标，这样的评价指标打击了教官和参训学生的训练的训练积极性，丰富训练内容，优化评价体系，增加军训评价内容，减少硬性评价，增加弹性评价，通过积极性、激励性的评价方法来提供学生军训的训练热情。以军训检阅形式的结果性评价的基础上，增加过程性评价比例，对于学生在训练过程中的良好表现也要给予客观、准确的评价，并要成为最终评价的一部分。这样的评价更加的有利于军训效果的提升。

（三）建立军训长效机制

军训是大学学习生涯的第一课，是大学生政治思想、组织纪律、生活作风等方面获得深化和升华的重要手段。摆正军训的位置，凸显军训的重要位置对于促进大学生的全面发展能发挥重要的作用。高校军训工作应该常规化，对学生产生长效影响。建立军训工作的长效机制对于发挥军训的重要作用、凸显军训的中地位、提高学生的思想道德和爱国主义精神等具有重要意义。同时，在日常的学生管理中，坚持用军训意识和军事管理的方法规范学生的日常生活，加强学生的组织纪律性、思想政治意识、国防安全意识。使大学生在日常学习和生活中，时刻以军训标准严格要求自我，保持自觉性、规律性和整洁性。

总之，吉林省军训工作整体向积极、规范、人性化方向发展，虽然军训工作存在一定的问题，在国家对军训工作逐步规范和高校军训相关部门的逐渐重视下，高校军训工作进一步规范化、科学化和人文化。问题在逐渐解决，军训理念在更新，军训内容逐步丰富。大学生对于军训的认可度和参与度不断增强。未来，吉林省的军训工作不仅仅只追求军训表面的作用和功效，挖掘军训工作的深层功效，提升校园的军训文化氛围，培养大学生的组织纪律性、思想政治意识、国防安全意识，高校大学生参与军训由被动军训向主动训练、自觉学习的方向发展。

【参考文献】

[1]王俊锋.科学推进高校军训创新[J].教育，2007（08）：40-41

[2]廖文科.贯彻落实《规定》全面推进大学生军训工作[J].中国高等教育，2007（13）