尹杭
克拉克老师接手新班级后,面对的是和以往截然不同的学生。这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生,学生们在教室里干什么的都有,打架、赌博、跳舞、化妆,把老师说的话全当作耳边风。面对这样一个班级,克拉克先生制定了55条班规,在教学过程中,他用自己的耐心与智慧将它们逐条渗透在教育过程中。他用独特的教学方式感染学生,用自己的细心与善良关注每个学生的成长,给他们自信。经过他的努力,班里最淘气的几个大“刺头”被制服了,这个原本声名狼藉的班级变成了学校里成绩最好的班。
电影里有两个情节最吸引我。
一是为了让学生能认真听他讲完一堂课,克拉克跟学生们“做交易”。他买了一大桌子的巧克力奶,说:“听我讲15秒,时间一到我就喝一罐。你们不是爱捉弄老师吗?那好,看老师能不能喝完这一桌东西。”就这样,他用了一个近乎自虐的方法成功地吸引了学生的注意力。
另一个情节是他为了帮助全班记住美国的24位总统,在全班学生不屑的起哄声中摇头晃脑地表演了一段自编自演的“总统rap”,到了最后,学生们和他一起载歌载舞,由此,他得到了这批“问题学生”的认可。
看到这样的情节,我不禁想起了《快乐大本营》节目里介绍过的另类“麻辣老师”——罗雨寒。他是珠海的一位音乐老师,有时也教地理。在节目里,他呈现了地理课上讲地球的自转和公转时的情景。他让胖胖的主持人海涛站在中间当太阳,自己扮作地球。只见他把头捧起来,脖子像跳新疆舞那样扭来扭去,身子也一圈一圈地转,这是在模拟地球的自转。接着,他又加了一些手部的舞蹈动作,在自转的同时绕着“太阳”疯转,这就是公转了。这么形象、风趣的课学生怎么会不喜欢呢?学生在这种轻松、愉快的气氛中学习,还会觉得这些知识枯燥乏味吗?
我深深地感叹:原来老师还可以这样!
克拉克和罗雨寒老师最让人欣赏的一点,就是他们并没有按部就班地去教学,而是用自己的头脑思考教育,用心关注每一个学生。我想,只要爱护、发现、尊重、理解自己的学生,每个老师都可以成为热血老师。