语言表达运用：辞达传神，表意入境

张淼

一、高考命题预测

语言表达运用题，是一个相对灵活的题型，种类繁多，各个省命题时往往也在这一部分出新出彩。面对如此丰富的题型，我们也并不是无处着力，我们应将主要精力投入到高频考点中。综观近五年全国各地的高考试题，出现频率排在前几位的是正确运用修辞（年均10.4题）、仿写（年均7.4题）、压缩语段（年均6.4题）。当然，语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动也是常见题型，但由于平时在这方面练习得较多，试题的难度也不是太高，所以在这里就不再单独来讲了。至于句式变换、语句扩展、对联、排序、书信、前言、节目串词、颁奖词、致谢词、招聘启事、解说词、海报、通告、开场白、公益广告、新闻短评等，出现的频率就相当低了，我们可以在做好重点复习的同时，适当兼顾一下。

二、考点终极突破

纵览各个省市的高考语用试题，“修辞”“仿写”和“压缩语段”在各省市出现的频率是最高的。

（一）修辞

《考试大纲》中规定了九种常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。通过对近五年高考试卷的分析，在这九种修辞手法中，出现频率最高的依次是比喻、排比、对偶。修辞

一般很少单独考查，而是与仿写、扩写、图文转换等结合起来考查。下面便针对这几种修辞逐一分析。

1.比喻

【易错点】认为用了“像”“如”“好像”“仿佛”等就是比喻句。

【解析】比喻中最关键点是要抓构成比喻的两个基本条件：一是不同类，二是相似点。我们很多同学最易出错的地方也在此。如：

守护者，可以是一个农民工，可以是一个学生，也可以是一个白领，不管是谁，都像这群军工科学家们一样，为着内心的高尚追求而毅然行动。（“农民工、学生、白领”与“军工科学家”是同类的比较，因此这不是比喻句）

2.排比

【易错点】①顺序不当；②内容不协调；③语义重复。

【解析】排比句格式的掌握很容易，但在实际写的过程中却容易出现照顾不周的情况。同学们在写的过程中，要注意时间、空间和逻辑顺序，内容方面要协调，形式方面不能简单堆砌，这样读起来才会有一气呵成的感觉。如：

雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草、每一只废弃的草鞋，都变成了奇妙无比的琴键。（此处“岩石、树叶、绿草”都是自然的东西，而“草鞋”则是人们扔在那儿的，放在一起，内容就不够协调）

3.对偶

【易错点】①只重形式，不重内容；②不合逻辑。

【解析】对偶要注意字数相等、词性相对、结构相同、意义相关。一般来说，上联写景，下联抒情；所选内容应该有一定指向性，不能胡乱对。如：

九载案几初品尝甜酸苦辣砺基石考场磨利剑；

十年寒窗常体验喜怒哀乐靓人生征程扬风帆。

（“砺”是磨刀，“基石”是房屋的地基，三字显然不合逻辑）

（二）仿写

仿写句子是近年来高考考查的重点和难点，在近五年的高考试题中出现的频率也比较高，年均7.4题，分值4～6分，它主要考查考生的语言运用能力、联想能力和创造能力。

【易错点】①只凭感觉，不管结构；②只重“形似”，忽略“神似”。

【解析】仿写有多种形式，但无论哪一种仿写，都要求以下几个方面做到一致：结构、修辞、内容。结构包括句子结构和短语结构，仿写句子的词语组合方式、修饰限制的构成方式均应与例句相同；仿写往往是结合修辞来考查，而在仿写的要求中，运用修辞最多的是比喻和排比，所以，在复习时应以这些修辞为重点；内容就包括话题、色彩、逻辑等，仿写的句子要与例句保持一致。如：

仿照例句的格式，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。

例墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！

【误例】①月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了。

【误例】②小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

【解析】①句，从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。②句，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的。

【参考答案】笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

（三）压缩语段

【易错点】①语法结构不当；②直接抽取一句话作答，概括不全面。

【解析】压缩语段，《考试大纲》表述为“主要考查提炼内容、概括语意的能力”。筛选压缩信息为现代社会所亟需，应引起重视。能力以考查概括、归纳、整合为重点，取材贴近当代生活。如：

根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况（40字内）。

材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。

材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。

材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。

材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。

答：___________

【误例】某市具有悠久的历史，便利的交通，景色优美，经济发达。

【解析】这犯了语法结构不当的错误。题目要求是用一个单句，而这个答案是复句。

【参考答案】某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化名城。

三、原创预测训练

1.每个人都有属于自己的“愿景”，作家所生活的时代不同，个人阅历有所差异，反映在文章中的“愿景”也差异颇大。请自由选择所给课文中的两篇，仿照示例的语句续写，与原句构成排比段落。

李白《蜀道难》

苏轼《赤壁赋》

郁达夫《故都的秋》

蔡元培《就任北大校长之演说》

例句：感叹内心世界的不宁静，朱自清的梦想是沉醉荷塘月色，穿越时代去领略江南的热闹和六朝的风流。

【参考答案】（1）迷醉故都之秋的清净悲凉，郁达夫的梦想是流连北平的庭院秋槐，倾听北国秋天的衰弱蝉声和悠远鸽哨。（2）感喟北大师生做官热心汲汲功名，蔡元培的愿景是抱定求学宗旨，倡导莘莘学子砥砺德行和敬重师友。

2.请仿照画线句子，补全下面这首名叫《慢，也是一种享受》的小诗。

慢，也是一种享受

你是否因为走得太快，

错过了路上的风景；

你是否因为离场得太急，

错过了电影的花絮；

从现在开始，

放缓脚步，

让时间慢下来。

【参考答案】你是否因为下山得太早/错过了夕阳的绚丽/你是否因为成长得太匆忙/错过了最初的方向。