新形势下党校如何提高办学水平

摘要：党校是执政党培养执政骨干的学校，是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主要渠道。历史和实践充分证明，党校是为学习宣传贯彻党的理论和路线方针政策服务的，是为共产党提高干部素质和能力服务的。党校作为同级党委的一个重要部门，承担着轮训党员领导干部的重要职责，在新形势下，党校如何提高办学水平，本文主要从以下几方面进行探讨。

关键词：新形势 党校 办学水平

中图分类号：D261.41 文献标识码：A 文章编号：文章编号：1674-3520（2014）-02-00036-01

一、必须用新的科学发展观指导党校工作

科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。坚持以人为本，就是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。科学发展观不仅是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，而且是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。而科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。

党的十八大报告指出：“科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，要贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。新形势下，党校教师在教学的过程中必须将党的十八大精神贯穿在教学始终，引导和帮助和学员自觉把理论学习同贯彻落实党的十八大精神紧密结合起来，用新的理论武装自己。加大科学发展观的比重，提升教学质量。

二、必须用创新的办学理念指导党校工作

党校作为党委的一个重要部门，一切工作都要围绕党的工作大局和党委中心工作去把握、去部署。如何紧紧围绕党的中心任务和干部队伍建设的需要，紧密联系改革开放和现代化建设的新形势、新任务、新要求去开展工作，更新办学理念，成为各级党校适应新一轮大规模培训干部工作需要亟须思考和解决的紧迫任务。那坡县委党校领导班子通过调研认识到：实现党校的进一步发展，必须强化党校姓“党”的意识、为党委政府决策提供服务的参与和智囊意识。党校姓“党”是我们党对党校办学规律的深刻认识，也是我们党对党校办学经验的高度概括和总结。党校的工作必须牢固树立党的意识、党校意识，党校姓党的要求必须渗透到教学科研和行政管理等各项工作中去。姓党，就要求我们党校教师必须要有党性观念、党性修养、党性觉悟；姓党，就要求在我们党校教师在任何时候都要遵守党的纪律，无论是在讲台上，还是在其他公众场合，决不能有违反纪律的言论，始终和党保持一致。只有党校的干部教师姓党了，教育出来的学员才能姓党，才能够为党服务。

三、必须用创新的教学理念来指导党校工作

大家都知道，党校是学校，是培养干部的学校，党校干部教育就是以党员干部为培训对象，以马克思主义理论教育、党性教育和领导能力培训为重点，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密联系干部队伍建设实际开展培训，努力为大规模培训干部、大幅度提高干部素质培养和提高党员干部的理论。坚持党的事业需要什么就培训什么、干部成长缺少什么就培训什么的原则，积极推进教学改革创新，实现党校教学从讲理论向理论和实际相结合的转变，切实增强教学的针对性和实效性。根据不同层次、不同类别的班次，把握干部群众关心的热点、难点问题，从干部当前最缺的是什么、想学什么、学什么最有用上动脑筋，形成研究成果。在教学中，发挥教师的主导作用和学员的主体作用，教师的主导性和学员的主体性相结合，积极创新教学方法，大力开展研究式教学，提高教学质量。习近平总书记在今年全国党校校长会上强调，要坚持质量立校，把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手。发挥党校的主渠道作用，办学质量是基础。《党校工作条例》规定，教学工作是党校的中心工作，为此，我们要在提高教学质量上下工夫，力争以科学的教学提高教学质量，使学习的效果最大化。

四、用党的群众群众路线教育来指导党校工作

认真开展党的群众路线教育实践活动，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以为民务实为主题，以解决作风问题和服务群众服务发展为主线，坚决刹“四风”，教育引导党员干部树立群众观点，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。保持党员干部清廉本色，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。专项整治 “五种病”，一是整治脱离群众、漠视群众、高高在上、官气十足，甚至对群众横眉冷对，与群众融不到一起的“冷漠病”；二是整治服务意识不强、工作得过且过、敷衍了事、指手画脚“二传手”等“懒散病”；三是整治滥用公权、以权谋私等“特权病”；四是整治情趣低俗堕落，利用公款吃喝玩乐等“享乐病”；五是整治任意挥霍浪费，讲排场、摆阔气等“挥霍病”。切实加强全校党员干部学习马克思主义群众观点和党的群众路线教育，切实发挥干部教育培训的主渠道、主阵地作用，促进作风的根本好转和服务群众水平的提高，着力解决教学、科研、行政工作存在的突出问题，提高新形势下做好干部培训工作的能力。

党校教育有自身的规律，党校教育的对象也有其自身的特点，这些都要求我们要用科学的方法推进党校工作。需要我们在教学理念和方法上不断进行创新，进而提高党校教育的针对性、时效性，增强党校教育的吸引力、感染力。除此以外，还必须有一支敢打硬仗的、团结战斗的优秀领导干部队伍；一支吃苦耐劳、不计报酬、乐于奉献的善于学习、善于思考的优秀教学科研队伍，党校的办学水平才会得到真正的提高。

作者简介：黄雪燕，女，出生于1970年10月，广西靖西县人，讲师：研究方向：思想政治教育。