思维
儿子在班上成绩中等,但身体素质很好,尤其让我骄傲的是,他的双眼视力是5.1,在一圈“小眼镜”中,他大大的眼睛分外有神。其实,为了儿子能拥有一个好视力,我们一直在努力着。
老公是军人出身,他知道强身健体的重要性,对于好视力更有着非同一般的欲望,这缘于他一次难忘的经历。高中毕业那年,老公曾经参加飞行员招考。他的身体素质还不错,所以对通过体检充满信心,但一直到高考前,他始终没有收到通知。他去问老师,老师猜测说:“可能是视力未达标吧。”这个回答也许并不是真正的原因,却如同魔咒似的纠结了他20年。每当看到和飞机有关的信息,老公都会喃喃自语地说:“我差点当上飞行员,如果视力过关的话……”
这次难忘的经历让老公定下了一个坚定的目标:等孩子长大了,我一定不让他有这样的遗憾。想拥有一双明亮的眼睛,方法和途径是多种多样的,老公选择了最好操作也最有效的方式——打羽毛球。有一个词语叫“眼明手快”,就是说眼手一致,眼睛看到哪儿,手就跟到哪儿,这是一个协调的过程。打羽毛球正实践了这个词语——打球时,眼睛时刻盯着对手的拍球姿势和高速飞行的羽毛球,身体和胳膊随时做出反应,并及时跟进,长期锻炼就能提高视觉灵敏度和眼手的反应能力。
儿子小的时候,老公就带着他开始了这项运动。老公以前是军校老师,每天下班后,他就带着儿子到学校操场上打球。两三岁儿子的个头和球拍差不多高,但架势并不输于任何人。爸爸的球打过来,他接不住,但眼睛紧紧盯着球。天天打、天天练,随着个子的增长,他开始能接上球了,反应能力也越来越快。
儿子上一年级时,学校的“小主人体育中心”开始招收学员,老公赶紧趁中午休息的时间去帮儿子报名,结果因为名额有限,没报上。他毫不迟疑,又立刻骑车到河海大学体育馆找教练,给儿子报了个课外班。渐渐地,儿子身边的好朋友也被带动起来,又有三个同学报了名。每个周五的下午,教练一对四教他们打球,从步伐到手势、再分解到每一个动作,他们学得一丝不苟。在厮杀、欢笑中,快乐在蔓延,友谊在增长。
羽毛球训练一直坚持到四年级,当别的孩子忙于在各个课外班奔走时,这四个小伙伴正在球场上生龙活虎地运动着。五年级后,儿子不再跟教练学了,改为每周日到五台山体育馆打球。每到这时候,我们总是全家出动,一起锻炼。一两个小时的球打下来,一家人大汗淋漓,感觉神清气爽,说不出的痛快。
另外,每周日下午,我们还会和几个小伙伴聚集到河海大学,一起做做游戏、讲讲故事。春天的河海,绿遍校园,我们带上羽毛球拍,在高大的梧桐树下挥拍打球。只见白色的球在绿色的树阴下一来一往,不仅仅是运动,更有几分生趣在其中。
“爱运动的孩子学不坏”,在儿子身上,这句话得到了充分的验证。他性格温和,心胸开阔,凡事不计较,在同学中人缘很好。我认为,这都是打球教会他的,因为凡是运动,都提倡以积极向上的精神创造最佳成绩;以豁达乐观的心态对待失败,这方面儿子越做越好了。