体育教学中融入思想品德教育的价值研究

路罡升

【摘要】随着时代的发展，高校的体育教学模式也在不断的进行改革，将思想品德教育融入到体育教学过程中已经成为一种新的体育教学模式，加强学生的体育素质教育，可以使学生对体育课程有全新的认识，培养学生团结协作的集体精神、提高学生的社会责任意识、促进学生的身心健康全面发展，提升体育教学水平，从而促进体育教育事业的发展。下面对体育教学中融入思想品德教育的主要内容和重要意义进行阐述，具体分析在体育教学中加强学生思想道德水平的方法策略。

【关键词】体育教学；思想品德教育；结合

1.引言

在高校教育课程中，体育课程是对学生非常重要的一门课程，将思想品德教育融入到体育教学中，不仅使学生强健了体魄、锻炼了意志，还可以培养学生热爱祖国、奉献集体、不畏艰难、团结合作等高尚的品质，同时也使学生能够提高社会责任意识、严谨的纪律意识等。因此，将思想品德教育融入到体育教学中是当前教育是首要任务，必须要积极主动的去完成，从而为学生的健康发展提供帮助。下面将简述思想品德教育和体育教学相结合后的主要内容和重大意义，探析在体育教学过程中提高思想道德素质的主要途径。

2.阐述思想品德教育与体育教学相结合的主要内容

在体育教学中融入思想品德教育是当前教育工作的主要任务，两者相结合后形成了素质教育。素质教育的主要内容是加强学生在体育教学中的思想品德教育，使学生树立正确的价值观、人生观，培养学生在思想上、道德上、心理上的高尚品质，从而提高学生的个人素质水平，促进学生身心健康全面发展。体育教师首先必须要加强自己的道德水平，为学生树立正确的榜样，其次要根据体育教学的特点，对学生进行系统的、全面的思想道德教育，使学生成为新世纪的高素质人才。

3.分析将思想道德融入到体育教学中的意义

（1）提高学生的素质水平：在体育教学中融入思想道德教育既是锻炼学生身体素质的过程，也是培养学生人格素质的过程。在进行教育的过程中，要营造一个积极向上的课堂氛围，不断的引导学生建立自己的人生观、价值观，对学生进行思想熏陶、人格激励，在不知不觉中提高了学生的思想道德水平，培养了学生积极进取的态度和敢于吃苦的品质。

（2）培养学生团队合作意识：在体育教学中，足球课之类的体育项目，就需要团队中的每个成员积极认真负责自己的任务，只有全体队员共同配合才能获得胜利。在类似于羽毛球团体赛之类的体育项目，每个队员都必须要有高度的责任感、和集体荣誉精神才能取得胜利。因此，将思想品德教育融入到体育教学中，可以提高学生的高度责任感意识和团体协作意识，同时也提高学生的思想道德素质水平。

（3）推动学生健康成长：将思想品德教育融入到体育教学后，不仅时学生端正了自己的学习态度，积极主动的去面对学习，在面对困难时也能够以顽强的意志去对待，还使学生的心胸更加豁达，承受能力更加强大，能够以积极乐观的人生态度去面对生活，从而促进了学生的身心健康全面发展。

（4）提高学生锻炼身体的认识：在体育教学中进行思想品德教育使学生意识到在成长过程中，身体素质是最重要的，提高思想素质、道德素质的基础就是要拥有一个健康的身体素质。只有不断的进行体育锻炼，终身锻炼，才能强健体魄，从而使自身得到更好的发展。

4.探析在体育教学中如何提高学生的思想道德素质

（1）提高教师思想道德水平：在体育教学过程中，与学生直接接触的是教师，体育教师的言谈举止、道德素质对学生有直接的影响。因此，体育教师必须要提高思想品德素质，才能在进行教学时对学生产生积极的影响，并且需要以认真负责、热情待人的教学态度来面对每一个学生，建立一个良好的教师形象，同时给学生树立一个积极向上的榜样，从而使学生在潜移默化中收到感染，最终提高思想道德素质。

（2）组织更加丰富的体育活动：教师应该组织更多的体育活动，激发学生对体育训练的兴趣，使学生积极的参与到体育活动中，利用多种多样的体育活动，将思想道德教育渗入到其中，使学生在玩耍的过程中既锻炼了身体，同时又提高了思想道德水平。

（3）建立合理的评价制度：培养学生不做温室的花朵，要勇于面对生活中的种种困难，利用合理的评价制度，对积极加强体育锻炼的学生进行鼓励，使学生更加努力的参与体育活动，不仅锻炼了身体，还使学生提高了积极主动的学习态度；对不积极参与的学生进行惩戒，在不伤害学生人格尊严的前提下引导学生改正错误，使学生能够做到知错就改，同时激励学生能够更加努力的去学习，从而促进学生的健康发展。

5.总结

大学时期是大学生锻炼意志、学习知识的阶段，因此，教师和家长要对学生的健康发展重视起来，通过引导学生树立正确的体育思想观念，组织更多有意义的体育活动，建立適合学生的体育惩戒教育制度，激发学生对体育教育的兴趣，使学生提高自身的思想文化素质和身体素质，养成终身体育的锻炼习惯，从而使学生成为社会的有用人才。

参考文献：

[1]安立宝.如何在体育教学中进行德育渗透.《少儿科学周刊（教学版）》.2014年7期

[2]何靖.如何在体育教学中进行德育渗透.《读写算（教育教学研究）》.2014年20期