心理干预在精神分裂患者心理康复的作用研究

2014-04-29 18:09岳红卫方敏慕存才
中国保健营养·中旬刊 2014年2期
关键词:心理干预研究

岳红卫 方敏 慕存才

【摘 要】目的:针对精神分裂患者,积极采用心理干预治疗,并观察研究其心理干预对患者心理康复作用效果。方法:随机选取我院收治的精神分裂患者90例作为研究对象,将其分为两组,即研究组和对照组,每组45例。给予研究组患者进行心理干预治疗,给予对照组进行常规治疗,同时通过简明精神病量表(BPRS)总分进行测定两组患者心理恢复情况,康复疗效评定量表(IPROS)评分测定患者总体康复效果。并进行比较。结果:两组患者中,对照组的BPRS总分和IPROS评分相比较于研究组,均处于劣势,比较其差异,P<0.05,则具有显著的统计学意义。结论:心理干预对精神分裂患者的心理康复具备良好的作用,能够有效促进患者积极配合治疗,减轻心理压力,快速恢复健康。

【关键词】心理干预;精神分裂;心理康复;研究

【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484(2014)02-0526-01

所謂精神分裂症,实质指的是人们由于行为偏激、思维及意志分裂、情感不协调等而体现的一种精神疾病。该疾病具有相对比较高的致残率与发病率,直接威胁患者日常生活、学习以及工作的正常开展[1]。目前,相关专家对于心理干预对精神分裂患者心理康复产生作用的研究现象较多。所以本文针对心理干预在精神分裂患者心理康复作用,进行简要分析,取得良好的效果,现将有关报告如下:

1 资料与方法

1.1一般资料

随机选取我院收治的90例精神分裂症患者,将其分为研究组和对照组,每组45例。其中有50例男,40例女,年龄为20~70岁之间,平均年龄为40.12±5.68岁,共有1~3年的病程时间,25.8±7.6个月的平均病程时间;文化程度:有15例是的大专以上的文化程度,55例是高中文化程度,20例是初中文化程度。所有患者均经相关诊断标准,确诊病理为精神分裂疾病,同时均未患有其他严重的躯体疾病。两组患者在例数、年龄和病理方面比较,没有明显差异,可以进行对比。

1.2方法

对照组:给予患者进行常规治疗。研究组:给予患者在对照组治疗的基础上进行心理干预,其以团体心理干预为重要治疗方式,干预时间为42天,2次/14d,次/1~3小时;心理干预主要有两个部分,首先是在前14d内,实行团体心理健康教育;其次根据患者在剩下28d出现的不同情况,进行针对性、重点性干预。观察两组BPRS总分和IPROS评分的情况,并比较。

1.3统计学处理

所有数据均采取SPSS13.0统计软件给予处理分析。通过均数±标准差进行标示计量资料,以t进行检验所得数据,若P<0.05,则其差异具有显著的统计学意义。

2 结果

观察两组患者干预前后的BPRS总分和IPROS评分变化情况。对照组干预后的BPRS总分和IPROS评分相比较于研究组,均处于劣势,比较其差异,P<0.05,则具有显著的统计学意义。详细数据如下图1、图2所示:

3 讨论

精神分裂症患者由于家庭经济、生育、害怕被歧视以及婚姻等社会因素的影响,从而产生忧郁、沉闷和焦急等心理情绪,同时有的患者不愿意配合治疗,甚至有自杀行为等,在这时候,相关医护人员给予适当的心理干预,可以帮助患者正确对待自己的疾病,并将患者自身心理的承受能力进行进一步提高[2]。

相关医护人员在给予精神分裂患者实施心理干预的时候,所使用的指导语言必须符合一定的规范化,行为仪表必须端庄,在回答患者提问的问题时,态度保持温和、耐心,回答的内容需恰当,只有这样才能将医护人员与患者之间的互动性交流及成效性进行快速实现,进而把患者产生的害怕、焦虑的心理情绪进行减少。医护人员通过针对性的方式,给予患者进行讲解相关精神疾病的知识,其中包含导致精神分裂疾病的原因、用药名称以及临床症状、服用药物当中产生的异常反应、治疗手段等内容。与此同时,医护人员耐心给予患者讲解避免精神分裂症的病情再次发作的一个重要方法,就是配合医嘱进行服用药物治疗,并保持长时间治疗,告知患者该方法是具备相对比较高的必要性以及重要性,且在治疗过程中可能发生的现象等。

此外,相关医护人员需要熟练掌握和了解每位患者的具体个人爱好、文化程度以及年龄等不同的特点,并按照这些特点进行开展各种各样的文体活动,针对心理严重紧张的患者,相关医护人员可以及时使用放松技术[3]。例如:听音乐和深呼吸等,尽量将患者的注意力进行转移,从而消除患者的紧张心理。对于消极心理的患者,医护人员积极与患者沟通和交流,如谈心、一起看电视节目、谈人生及社会等,还有列出一些同疾病患者快速恢复健康的实际事例,以此使患者树立一定能够战胜疾病的勇气和信心,同时加强鼓励患者,如“你是最强的,一定可以恢复正常的生活状态的,加油”等等,从而让患者建立起良好的心态和自信心。

通过本次研究结果可知,研究组患者进行全方位的心理干预之后,在心理现状、行为情况等方面,具有显著的改善现象[4]。不仅如此,心理干预提高了患者的心理水平,增强了其心理承受能力及积极配合治疗的主动性。对于重返社会,患者也能持平常的心态进行面对,其抗拒性大大减少。有些过于沉默的患者,脸上有了笑容,与同患者、医护人员等之间的交流、沟通变得频繁了。

总而言之,对于精神分裂疾病患者,积极采用心理干预,在患者心理恢复过程中发挥着重要的作用,能够促进患者树立较强的自信心,有效消除了心理产生的多种顾虑,从而有利于患者快速恢复健康。

参考文献:

[1]季显琼,陈月新,叶敏捷,张崇丽.家属健康教育对精神分裂症患者自知力和生活质量的影响[J].医学与社会.2010,3(05):56-60.

[2]王英群.心理干预对康复期精神分裂症患者社会功能的影响[J].山东医学高等专科学校学报.2010,2(07):89-90.

[3]许若煌.心理干预对首发精神分裂症患者的作用[J].临床精神医学杂志. 2009,5(06):34-40.

[4]孙腊梅.心理护理干预对康复期精神分裂症患者负性情绪的影响[J].中国现代医生.2010,8(32):78-80.

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